-
生物圈是最大的生态系统课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：7M | 页数：26页这是一套有关生物圈是最大的生态系统课件部编版七年级生物上册PPT模板，共计26页。我们所生活的地球是由许许多多的生态系统组成的，每个生态系统都有自己存在的意义和作用，缺一不可，这也就是我们为什么要维持生态平衡的原因。今天我们主要来了解最大的生态系统，那就是生物圈。PPT模板内容中阐述了有关"生物圈是最大的生态系统"七年级人教版生物课程的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于
放大镜下的昆虫世界课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：21M | 页数：17页这是一套关于教科版六年级科学下册放大镜下的昆虫世界课件PPT模板，总计16页。昆虫世界奇妙非凡，昆虫的品种繁多，生活范围广泛，并且不同的昆虫有着不同的形态结构和生活习性。本节课将会带领学生使用放大镜来观察不同昆虫的身体结构和活动特点，一起体会放大镜下的昆虫世界。通过学习PPT模板所展示的内容，能够全面地传递本课内容，让学生体会昆虫世界的美好。
放大镜下的晶体课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：19M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级下册科学课程《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。食盐、白糖是日常生活中常见的晶体，PPT模板开篇借此来导入课程，可以使学生对晶体形成一个初步的认识和理解，同时也达到了降低学生的畏难心理的目的，并在此基础上引导学生开展制作晶体的探究实验，充分锻炼了学生的动手操作能力和自主探究能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分培养学生的科学精神。
人体内废物的排出课件PPT模板部编版七年级生物下册第五单元
大小：8M | 页数：20页这是一套关于部编版七年级生物下册《人体内废物的排出》的PPT模板，共计21页。排尿是人体将新陈代谢过程中所产生的水、二氧化碳等废物排出体外的方式之一，它是人体主要的排泄方式。PPT模板中详细地介绍了人体的泌尿系统以及相关器官的专业知识，并分析了排尿的重要性以及其对人体的益处。通过学习PPT模板展示的内容，可以更加科学地看待人体的生理需求。
人类的起源与发展课件PPT模板部编版七年级生物下册
大小：28M | 页数：24页这是一套有关人类的起源与发展课件部编版七年级生物下册PPT模板，共计24页。众所周知我们人类是最高级的生物，我们与其它动物最大的区别是我们会使用火和工具，而我们人类又是怎样进化而来呢？今天让我们一起走进生物课堂，来了解人类的起源和发展。PPT模板内容中阐述了有关部编版七年级生物下册第一章人类的起源和发展课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解人类的进化史。
人的性别遗传课件PPT模板部编版八年级生物下册
大小：9M | 页数：22页这是一套适用于进行初中部编版八年级生物下册第二单元第四课时“人的性别遗传”教学的PPT课件模板，主要内容包括性别的决定因素、精子与卵细胞结合随机模拟实验等，共计23页；自然界有雌雄之分，人类有男女之别，这是自然法则，部分鱼类根据温度决定性别表征，有些动物雌雄同体，人类的性别则是通过受精卵形成过程中的基因重组决定，准确来说是由XY染色体控制，本套PPT介绍了相关知识；
人类对细菌和真菌的利用课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：18M | 页数：13页这是一套适用于进行部编版初中八年级生物上册第四单元第五课时课文内容“人类对细菌和真菌的利用”教学的PPT课件模板，主要内容包括细菌和真菌区别、发酵技术的原理等，共计14页；细菌和真菌似乎在人类的常识重是导致疾病发生的源头，是导致食物发霉的罪魁祸首，如同老鼠过街，人人喊打，但是细菌和真菌也可以帮助人类制造食物、帮助人消化食物等，本套PPT介绍了相关知识；
用显微镜观察身边的生命世界课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：20M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册用显微镜观察身边的生命世界课件PPT模板，总计28页。学生在以往的科学课程学习中，通过大量的观察练习，能够辨认出许多生物的特征。并且学生对于观察细微世界的兴趣逐渐加强，熟悉并且愿意使用显微镜来进行观察。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递教科版六年级科学下册用显微镜观察身边的生命世界这一课时的内容。
生物多样性的意义PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：21M | 页数：20页这是一套有关生物多样性的意义模板教科版六年级科学上册PPT课件，共计20页。在上节课的学习当中，我们已经了解了生物多样性的大概定义，了解到青蛙的体色会因为环境的改变而改变，这节课我们主要来学习生物多样性的意义，探索大自然的奥秘。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级科学上册第四单元生物多样性的意义课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解生物多样性的相关内容。
控制铁生锈的速度课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：27页这是一个关于《控制铁生锈的速度》的PPT。《控制铁生锈的速度》是教科版六年级科学下册第一单元第二部分的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够通过实验的方式了解铁生锈的过程，探索如何使铁生锈的速度变慢，减缓铁生锈。保持铁制品表面的清洁和干燥，控制铁生锈的速度，怎样防止生锈。通过这个ppt，我们将共同了解关于《控制铁生锈的速度》的相关内容。
一天的生活用水课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：5M | 页数：16页这是一个关于《一天的生活用水课件》的PPT。《一天的生活用水课件》是教科版六年级科学下册第二单元的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解我们在生活当中的用水总量，进行统计了解如何在生活当中节约用水。通过小组讨论，观察每一个人每天用水的总量。了解目前我国水生态环境的基本情况，了解水污染的情况。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一天的生活用水课件》的相关内容。
围棋的基本规则PPT课件
大小：12M | 页数：22页这是一套适用于教学围棋的基本规则的PPT课件，主要内容包括上节课习题分析解答、围棋是基本规则讲解、本节课习题讲解等，共计22页；围棋的起源要追溯到春秋时期，其中棋盘、格局、博弈都蕴含着中国古人的智慧和中华文化的丰富内涵，对弈时的游戏玩法千变万化、博大精深，本套PPT是一系列讲解围棋基本规则中的一套，采用文字、图片和习题相结合的方式教学，通俗易懂。
运动的规律性PPT课件
大小：12M | 页数：24页这是一套有关于"探索世界，把握规律"运动的规律性教师教学学习PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。运动是我们人体必不可少的活动之一，运动不仅可以让我们人体分泌适量的多巴胺，还可以强身健体。而今天这节课，我们将来进一步详细了解的是有关于运动规律性的基本内容。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了生活中运动的归类以及曲线运动与直线运动和周期性运动的相关研究。
人类重要的营养物质课件PPT模板部编版九年级化学下册
大小：19M | 页数：28页这是一篇关于介绍人类重要的营养物质课件PPT模板部编版九年级化学下册的PowerPoint，该幻灯片共计28页。该演示文稿介绍了人体重要的营养物质等相关知识。我们人体的各项机能的正常运转是需要能量维持的。蛋白质，糖类，油脂，维生素，无机盐以及水这六大类是我们最需要的营养物质。该PPT模板详细的介绍了人体需要的这六大类的营养物质。
婚礼的策划方案PPT
大小：26M | 页数：78页这是一套婚礼的策划方案PPT，共79页。PPT以红色为主色调，给人喜庆、欢快的感觉，封面以无数可爱的爱心为主要元素，红色艺体字突出主题：我们结婚啦！PPT正文以快闪的风格，简洁的文字，炫耀的节拍，欢快的音乐给人惊喜、欢乐、动感。开场以倒计时的方式请出新郎新娘，以诙谐幽默的言语对婚姻的承诺和责任。以婚纱照切入婚礼正题。让人对美好婚姻充满期盼和渴望。
养老产业的项目计划书PPT
大小：12M | 页数：23页这是一套养老产业的项目计划书PPT模板，共计23页。随着我国人口老龄化的步伐加快，紧跟而来的就是要进入老年人口注重养生的发展建设中来，而国家针对养老基础设施的建设也高度重视起来，正所谓有需求就会有市场，我国老年人口的日常医疗养护工作，对于社会来说既是挑战也是机遇，人口比重的变化势必会让社会的建设也随之而转变，但对于市场经济而言这也是一个大大的商机。
大气的开门开场动画PPT
大小：1M | 页数：1页适用于PPT开场动画,创新PPT,特效动画PPT,动态模板PPT
一只窝囊的大老虎PPT课件
大小：4M | 页数：40页这是一套一只窝囊的大老虎PPT课件，卡通设计元素风格，共41页。PPT封面以清新的绿色草地、一只可爱的、调皮的狮子画面，黑色正体字突出主题：一只窝囊的大老虎。PPT正文主要内容有：1.通过老虎的图片来引出主题；2.对本篇文章的重点字词进行学习；3.通过提问的方式来让学生自主阅读课文；4.理解文章中的重点段落及中心思想；5.对文章教学的板书设计要求；共五个部分组成，使用PPT课件模板。
大象的耳朵PPT课件
大小：7M | 页数：30页这是一篇关于介绍大象的耳朵PPT课件的PPT，共计30页。小朋友对于未知的一切总是好奇的，尤其对于各种各样的动物，这些动物在小朋友眼里可能都是奇形怪状的，也很容易引起小孩子的学习兴趣。对于这篇大象的耳朵的课文的学习，就可以让小朋友对大象感兴趣开始。众所周知，大象的两只耳朵就像两面大扇子，这和其他所有动物都不一样。
大自然的语言ppt优秀课件
大小：10M | 页数：30页这是一套讲解语文课文《大自然的语言》的PPT模板，选自人教版语文八年级语文教材，共计31页。《大自然的语言》的作者是竺可桢。竺可桢出生在浙江上虞，是中国科学院院士，中国近代著名的气象学家、地理学家和教育学家。他是中国近代地理学和气象学的重要奠基人，也是中国物候学的创始人。本文就是根据竺可桢发表在《科学大众》志杂志上的一篇文章改编而成。
