这是一套关于部编版七年级上册生物《细胞通过分裂产生新细胞》的PPT模板,共计20页。《细胞通过分裂产生新细胞》是七年级上册生物教材第四章第一节的内容。细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。通过学习PPT模板展示的内容,掌握细胞生长和细胞分裂的有关知识,理解细胞的分裂的过程,了解癌细胞的来源、特点以及其预防措施,感受科学与社会的密切联系。
这是一套讲解生物教材中合理营养与食品安全课件的PPT模板,选自部编版七年级生物下册教材,共计26页。日常生活中,我们通过摄入食物来获取营养,在获取营养时,大家都特别注意对营养的搭配,那么如何能够做到合理的营养搭配,又如何在日常生活中关注食品安全,是本章学习的重点。学习的目的是通过掌握生物学知识,更好地提高人们的食品安全意思。
这是一套适用于教学人教版语文二年级上册课文有趣的动物PPT课件,主要内容是拓展学生的知识面,学习多种的动物相关知识,其中包括许多鲜为人知的热带植物,并由此提高学生的创造力和想象力,共计18页;PPT在形式上采用森林中动物集会作为背景,更符合PPT的主旨;PPT在内容上采用文字和实物图片相结合的方式教学,能够让学生更清晰地认识动植物,吸引学生的注意力。
这是一套人教版小学数学一年级下册摆一摆想一想教学教案的PPT模板,共计22页。孩子们刚上小学,对一切事物的认知处于无知状态,对各种新事物充满好奇。小学生对学习没有形成正确的认识,所以他们需要培养良好的学习观念。小学阶段是培养儿童想象力、创造力和思维能力的关键阶段。这时,学生就像一张白纸。因此,小学阶段是培养小学生数学思维的重要阶段。数学是一门激发学生学习和发展他们智力的学科,是很重要的。
这是一套口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版的PPT模板,共计19页。在这一课堂中老师首先以正常音量说话,然后放大声音,直到全班都能听到,这样学生可以直观地感觉到音量需要有多大合适。同时应该特别关注害羞和不自信的学生,给他们更多的机会表达自己,鼓励他们,增强他们的自信心。通过实践,学生可以认识到“说清楚”和“听清楚”的重要性,从而为今后的口语交际活动打下坚实的基础。
这是一套关于部编版八年级下册生物《基因在亲子代间的传递》的PPT模板,共计28页。在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。同时它们在分裂的过程当中,染色体的数量都会减半。通过学习PPT模板介绍的内容,可以了解基因、DNA和染色体三者之间的联系,理解基因经过生殖细胞在亲子代间的传递,感受生物的神奇之处。
这是一套部编版七年级生物上册生物与环境的关系的PPT模板,共计43页。近年来,随着经济增长的加快,人们对生活质量的要求越来越高,环境问题也越来越受到重视。然而,由于工业的广泛发展,大量污染物的产生和排放、资源的过度消耗、耕地的减少、土地退化、土壤侵蚀和荒漠化、全球气候退化、地球臭氧层的破坏和生物多样性的急剧减少已成为全球环境问题。它威胁着人类的生存和可持续发展。因此,环境保护迫在眉睫。通过讨论环
这是一套讲解认识生物的多样性的PPT模板,选自部编版八年级生物上册教材,共计22页。PPT模板针对于八年级生物课程第七单元第一个专题认识生物的多样性,这一章节设置了三重学习目标:一是列举生物多样性的三个层次,并论述它们之间的关系;二是说出我国生物多样性的丰富性和独特性的特点;三是说明保护生物多样性的重要意义。
这是一套“人教版小学一年级语文上册汉语拼音’ao、ou、iu’课件”PPT模板,该模板共分为两个部分。第一部分模板引导学生看图说故事,从图片着手,讲解拼音,并通过谐音口诀进行记忆,而后对于“iu”和“ui”进行了辨别和区分,展示其正确书写位置,引导学生多读;第二部分模板对于这三个新拼音进行拓展延伸,并对其进行巩固练习。
这是一套讲解生物教材中食物中的营养物质的PPT模板,选自部编版七年级生物下册教材,共计42页。PPT的内容主要选自部编版七年级生物下册教材中的第二章人体的营养第一节食物中的营养物质。学习目标有三个层面,一是要说出人体需要的主要营养物质,二是要了解主要营养物质的作用和营养物质的食物来源,三是了解无机盐和维生素的来源以及缺乏的表现症状。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入,引出本节课所要学的“一天的食物”内容;第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录,并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义,引导学生小组合作记录一天中的食物,并引导学生给食物进行分类,小组讨论可以以什么进行分类,整理出食物分类的方式;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板进行了课堂总结。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行了新课导入;第二部分模板引导学生观察变质的食物,先观察新鲜的鱼干和干面条,而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条,展示储存食物的各种方法;第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态,总结变质食物的特点,并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法;第四部分模板进行了课堂练
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
这是一套讲述维持生态平衡的PPT模板,选自科教版五年级科学上册第一单元生物与环境维持生态平衡专题,共计27页。生态系统指的是自然界里某一个区域的生物形成的一个平衡和谐的整体。生态系统既包括生物也包括非生物,生物和非生物相互依存相互作用,共同构成了某一区域和谐的状态。生态体统的平衡对于维护生物多样性具有重要意义,生态失衡将会给自然界造成严重的影响。