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气道梗阻海姆里克腹部冲击法PPT课件
大小：7M | 页数：18页这是一个关于《气道梗阻海姆里克腹部冲击法》的PPT。气道梗塞常见于婴幼儿和儿童，以及吞咽功能较差的老年人。许多食品和物品都是造成气道梗塞的主要原因。通过学习海姆里克腹部冲击法等等方法，能够有效应对气道梗阻问题，帮助人们避免出现类似问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于气道梗阻海姆里克腹部冲击法的相关内容。
安全生产月遵守安全生产法当好第一负责人PPT
大小：22M | 页数：66页这个ppt主要是关于2022年安全生产月遵守安全生产法当好第一责任人的内容。随着我国经济社会的不断发展，各行各业都会有着各种各样的生产活动，因此国务院安委会办公室应急管理部就开展了2022年全国安全生产月的活动，6月16日为全国安全宣传咨询日，主题就是遵守安全生产法当好第一责任人。以此期望各大中小企业及社会组织都能遵守国家相关法律规定，安全生产。
- 含讲稿
深入学习贯彻法治政府建设实施纲要PPT
大小：6M | 页数：45页这是一套深入学习贯彻法治政府建设实施纲要PPT模板，共计47页。党的十八大以来，坚持党的全面领导，明确法治政府建设的方向目标，坚持以人民为核心、为人民服务的宗旨理念。政府积极改革创新，融入饱满的热情和干劲，深化实施各项示范活动，普遍提高执法水平，全面监督行政制约，完善决策机制，提高人民群众的满意度，努力创造，和谐共生，为未来的发展注入强大的力量。搜索复制
- 含讲稿
2022安全生产月遵守安全生产法当好第一负责人PPT
大小：10M | 页数：67页这是一套2022安全生产月遵守安全生产法当好第一负责人PPT模板，共计68页。安全生产影响着社会经济的发展和稳定，必须认真贯彻落实安全生产的相关知识，掌握安全防护工具的使用方法，广泛开展安全生产法的主题活动，强化安全警示的教育工作，提升社会公众的自救意识，维护社会治安的管理，牢固安全发展的核心理念，坚持安全第一的治理方针。搜索复制
- 含讲稿
《社会组织评比达标表彰活动管理办法》PPT
大小：8M | 页数：23页这是一篇关于介绍《社会组织评比达标表彰活动管理办法》的PPT，共计23页。为了规范社会组织开展屏蔽达标表彰活动，加强社会组织屏蔽达标表彰活动管理，根据国家法律制定《社会组织评比达标表彰活动管理办法》，设立这则法律就是为了规范社会组织评比的表彰管理，因为现在很多表彰的荣誉可以有很多的奖励，所以严格管理才会禁止权力滥用。搜索复制
有余数的除法小学数学二年级课件PPT
大小：10M | 页数：25页这是一套有余数的除法小学数学二年级的PPT模板，共计26页。学习除法，需要学会用除法公式来表达除法的过程，然后通过交流和思考，加强图形语言与公式、文本语言与公式之间的转换实践，进一步理清不同除法方法与除法公式之间的对应关系，突破除法的难点。除法是乘法的逆运算，灵活使用除法，并在实践中应用，日常生活和日常开支的结算和消费就需要用到除法。搜索复制
人教版小学数学课程有余数的除法PPT课件
大小：4M | 页数：20页这是一篇关于介绍人教版小学数学课程有余数的除法PPT课件的PPT，共计20页。数学非常广泛的应用在我们生活中，日常运算中，我们都离不开数学，加减乘除作为最简单基础运算，确能给我们生活带来极大的便利。简单的加减乘除运算也慢慢拥有更高阶的算法，有余数的除法，函数，乘方等各种高阶的算法更加的促进了科技的发展，让科学家们在数学的海洋中创新。搜索复制
生产培训系列课程5Why问题分析法PPT课件
大小：18M | 页数：49页这是一个关于《生产培训系列课程5Why问题分析法》的PPT。5Why分析方法是一种诊断性的分析方法，通过提出五个为什么这样的连环问题来了解事情的经过、存在的问题，以及下一步如何改进，分析问题存在的表面原因、直接原因、中间原因、根本原因和潜在原因。通过这个ppt，我们将共同了解关于生产培训系列课程5Why问题分析法的相关内容。
鱼骨图分析法因果分析图培训课件PPT
大小：3M | 页数：41页这是一套鱼骨图分析法。因果分析图培训课件的PPT模板，共计41页。想要改变世界非常困难，但是如果换个角度看待世界，或许会有不一样的发现。我们生活到在这个世界当中，对世界有许多的看法，但是这些看法都是建立在自己的认知的基础上。因此，如果想要看到世界发生变化，那么，首先要做的就是要改变自己的心态和自己的行为。
公安执法规范化建设理论和实践培训PPT
大小：8M | 页数：33页这是一套关于公安执法规范化建设的理论和实践的主题培训的PPT模板，共计33页。公安执法规范化建设是指促进公安机关在执法过程中采取措施的规范性以及其与现代法治精神的契合性，从而保证公安机关公正、理性、严格、文明执法。公安执法规范化建设与人民群众追求美好生活的需求息息相关，是建设文明、和谐、法治社会的重要组成部分。
- 含讲稿
全面深入理解中国特色社会主义法治道路PPT
大小：14M | 页数：12页这是一套关于全面深入理解中国特色社会主义法治道路的PPT模板，主题是深入扎实开展“四史”宣传教育，共计13页。中国特色社会主义道路是近代党和我们人民不断艰苦奋斗和努力探索出来的，虽然必不可少的经历了流血牺牲，但是却为中国建立了一条最重要的道路，法治道路最重要的也是离不开党的领导。中国能够发展到现在的繁荣强大，离不开中国特色社会主义法治道路。
红色大气安全生产法宣传教育PPT模板
大小：10M | 页数：28页红色大气安全生产法宣传教育PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，学习《安全生产法》等与安全生产工作相关的法律法规，做到先学一步、学懂弄通、指导实践、灵活运用；要采取视频讲座、现场宣讲等方式，组织企业负责人、中层干部和一线职工深入学习安全生产法律法规；要运用政府网站、新媒体平台开展安全生产法律法规知识答题或竞赛等活动，发布推送与公众生活息息相关的安全生产法律法规知识，调动
法西斯国家的侵略扩张历史课件PPT
大小：27M | 页数：19页这是一套适用于教学法西斯侵略扩张的历史相关知识的PPT课件，主要内容包含法西斯战争的甲级战犯、法西斯国家介绍和组成过程、战争过程等，共计20页；南京大屠杀、诺曼底登陆、珍珠港事件都标志着法西斯侵略战争给反法西斯国家来了巨大的痛苦与灾难，战争的残酷让平民百姓流离失所，让士兵将士尸首不全，因此我们需要铭记这段历史，让悲剧不再重演；
人寿保险常见法律纠纷分析课件培训PPT
大小：56M | 页数：46页这是一个关于《人寿保险常见法律纠纷分析课件培训》的PPT。保险中有许多常见的法律纠纷问题，需要通过学习《保险法》补充这部分的知识，了解业务员违规操作的方式，包括故意不履行说明义务，对投保人进行误导等等。需要提醒广大民众，在生活当中注意保险行业存在的虚假误导情况，保障自己的财产不会受到侵害。通过这个ppt，我们将共同了解关于人寿保险常见法律纠纷分析课件培训的相关内容。
新员工入职与试用期管理办法PPT动态模板
大小：27M | 页数：20页这是一套“新员工入职与试用期管理办法”PPT模板，该模板共分为六个板块。第一个板块模板概述了新员工入职与试用期管理办法的三大目的及三大使用范围；第二个板块展示了新员工入职时应做好的准备资料以及新员工入职的培训方式；第三个板块模板讲解了员工的试用期安排；第四个板块模板简述了新员工提前转正和转正的相关规定；第五个板块则是对于试用期考核及待遇的说明；第六个板块模板展示了试用员工的辞退与辞职相关方面内容。
公平公正依法调解人民调解知识讲座ppt课件
大小：42M | 页数：40页这是一个关于《公平公正依法调解人民调解知识讲座》的PPT。通过说服、疏导、教育的方式，促使当事人在平等、协商的基础上，自愿达成调解协议，解决民事纠纷的活动，称作为人民调解。通过人民调解，能够减少人们之间的冲突，解决社会矛盾，维护社会的和谐和稳定。通过这个ppt，我们将共同了解关于公平公正依法调解人民调解知识讲座的相关内容。
新员工入职与试用期管理办法PPT培训课件
大小：11M | 页数：20页这是一套关于新员工入职与试用期管理办法的培训的PPT模板，共计21页。《新员工入职与试用期管理办法》是企业为了加强公司新入职的员工的管理工作，使他们尽快熟悉公司的各项工作职责、工作流程与规章制度而制定的。有了《新员工入职与试用期管理办法》，有利于公司吸引、吸收优秀人才，从而给公司的健康、快速发展提供有力地人才支持。
新员工入职与试用期管理办法PPT动态模板
大小：6M | 页数：20页这是一套新员工入职与试用期管理办法的PPT模板，共计21页。试用期员工的管理是每个企业都会遇到的问题。目前，在许多历史悠久的企业中，对员工试用期的管理仍然随意松散，缺乏规范的流程和控制体系。许多中层企业认为延长试用期或解雇员工是一个重要问题。在试用期内有很多风险和隐患，公司应当谨慎行事。试用期内，员工对公司没有深刻的理解和情感依恋。目前，他们必须接受企业文化培训，包括公司简介、愿景、使命、价值观
中医护理养生八大操作之一拔罐疗法课件ppt
大小：23M | 页数：27页这是一套“中医护理养生八大操作之一拔罐疗法课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了拔罐疗法的历史及其五大特点；第二部分模板讲解了拔罐疗法的局部调节作用和湿热作用，并展示了不同罐法具有不同的作用；第三部分模板讲述了拔罐的操作方法，定穴、拔罐、观察和起罐；第四部分模板说明了拔罐的三大禁忌症和四大注意事项，并科普了拔罐颜色不同所提示的不同病症及其常见病的拔罐穴位处方图。
奥尔夫音乐教育体系及教学法培训PPT
大小：9M | 页数：39页这是一套讲解奥尔夫音乐教育体系及教学法的培训PPT模板，共计39页。卡尔·奥尔夫是当代世界著名的作曲家，音乐教育家，是一个德国人。他在幼儿时期就接受了艺术的熏陶，对音乐和戏剧产生了浓厚的兴趣，在青少年时期开始接触音乐戏剧活动表演。随后进入了慕尼黑音乐学院学习。在第一次世界大战后，他深受人文主义精神的影响，开始着手研究文艺复兴时期的音乐作品，为其音乐观念和教学方法的形成奠定了很好的基础。