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日语学习卡教育PPT课件
大小：1M | 页数：16页这是一套日语学习卡教育的PPT模板，共计16页。日语被认为是一种发音优美的语言。日语中的许多汉字来自古代汉语。在语言学中，有一个公认的标准来评价语言的发音美，即辅音数和元音数之间的关系，最好是能一对一。例如：さくら的发音“S”到“k”或“R”。元音和辅音是一对一的，这是非常标准的。在这种语言规则中，发音会非常好听。因此，在国际语言学界，日语、意大利语和西班牙语被公认为发音最好听的三种语言，日语排
我爱你,汉字ppt课件
大小：14M | 页数：24页这是一套五年级下册语文课文《我爱你,汉字》的PPT模板，共计24页。汉字是记录汉语的书写符号，它在维护中华民族团结、创造和繁荣民族经济文化、巩固和发展民族团结、向世界传播中华传统文明等方面发挥了重要的历史作用。汉字从诞生以来，就对世界文化产生了深远的影响。汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们不仅继承了中国几千年的历史，而且自古以来就是人们交流的必要手段。在中国，各类书法更是我们文明的精神财富。
认识平面图形课件PPT模板
大小：18M | 页数：17页这是一套“认识平面图形课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了三个学习目标，并利用提问法进行课堂导入；第二部分模板简述了长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形的概念，并对相应的图片进行记忆；第三部分模板对课堂进行了总结升华，对于课堂上学习的四个平面图形进行了总结，展示了它们各自的特点；第四部分模板对课堂内容进行了练习。
幼小数学的街接PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套“幼小数学的衔接课件”PPT模板，模板首先简述了幼小衔接的概念，并展示了幼儿园和小学在教学时间、教室上和学习知识上的变化；然后模板讲述了幼小衔接中教师和家长期望值会提高，小学会更加培养学生的动手能力、学习习惯。对其能力的培养也更加全面综合；最后模板展示了小学数学的学习内容，加减法及其混合，并学会运算顺序。
英国路虎发展史PPT课件
大小：4M | 页数：31页这是一套英国路虎发展史的PPT模板，共计31页。汽车文化有很多含义。每个品牌都有自己的含义、目的和设计理念。每个国家都有自己的风格，对汽车的理解也各不相同。例如欧洲、美国和日本的汽车产品都有自己的特点，没有绝对的好与不好的区分。汽车文化是汽车发明和发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和。简而言之，它是人们在制造和使用汽车时形成的一组行为、习俗、规则和价值观。这就是汽车文化的内涵。
认识七巧板课件PPT
大小：6M | 页数：14页这是一套讲解七巧板的PPT模板，选自人教版部编版一年级数学下册教材第一单元认识图形，共计15页。PPT模板少先介绍了本次学习的目标。第一个学习的重点是复习之前所学的三角形、正方形和平行四边形的形状及其特征，加深对基本图形的认识。学习的第二个目标是认识七巧板，利用曾经学过的三角形、正方形、平行四边形等形状知识完成七巧板拼接。
回忆鲁迅先生ppt课件
大小：19M | 页数：37页这是一套“《回忆鲁迅先生》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板简述了《回忆鲁迅先生》的背景资料及其文章主要内容，而后通过回顾知识点进行新课导入，并展示了本节课的学习目标；第二部分模板检查了学生对于生字新词和词语释义的预习情况；第三部分模板对课文进行了讲解，通过赏析句子来体会鲁迅先生的形象；第四部分模板进行了合作探究，深入探讨课文内容；第五部分是对课文的总结和拓展阅读，并对其写法进
数学广角集合课件PPT
大小：7M | 页数：25页这是一套关于人教版三年级上册数学《数学广角合集》的PPT模板，共计25页。数学广角是人教版小学数学教材的一个特色板块，它是在新课程改革过程中产生的。数学广角通过一些和学生的日常生活息息相关的情境或问题来引导学生学习数学，本次数学广角的主题是集合。通过学习PPT模板展示的内容，可以初步感知集合的概念，同时不断体会其中蕴含的数学思想。
杨氏之子ppt课件完美版
大小：11M | 页数：20页这是一套详解语文课文《杨氏之子》的PPT模板，选自部编版五年级语文下册，教材共计21页。《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世语新说·言语》。《世语新说》是南朝刘义庆撰写的一部主要记载东汉末年至近代时期士族阶层的言谈轶事的小说。刘义庆是南宋著名的文学家，曾经任荆州刺史，政绩斐然，《宋书》本传中说他“性简朴，寡贪欲“，他的作品也极具批判意义。
小守门员和他的观众们PPT课件
大小：8M | 页数：16页这是一个关于《小守门员和他的观众们》的PPT。《小守门员和他的观众们》是人教部编版语文五年级下册的一篇习作文章。通过鉴赏这篇文章，能够学习作者是如何描写守门员和观众的神态、动作、表情，学习描写人物的写作方式，并且将这篇这样的写作方式进行应用，描写自己所参与过的一次体育活动。通过这个ppt，我们将共同了解关于小守门员和他的观众们的相关内容。
20以内的进位加法ppt课件
大小：12M | 页数：47页这是一套“20以内的进位加法课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板创设情境，导入新课，讲述了对于9的进位加法的运用有点数法、凑十法，并对其进行巩固训练；第二部分是对于8、7、6的进位加法学习，讲述了四种方法并进行巩固训练，而后模板展示了数学小故事，拓展补充知识；第三部分是对于5、4、3、2的进位加法的学习，并进行了拓展练习和提升。
一年级《古对今》PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套适用于教学部编版语文一年级语文课文《古对今》的PPT课件，主要内容包括重点字词积累、课文结构分析、课文内容解读等，共计24页；本篇课文是一首对韵歌，读起来朗朗上口，对仗工整，富有韵律感，本套PPT不仅教学生字词，更侧重让学生了解古诗的押韵、对子、对仗美，并从中发现古代诗词、歌曲的韵律美，拓宽学生的视野。
语文园地二ppt课件
大小：12M | 页数：32页这是一个关于《语文园地二》的PPT。《语文园地二》是人教部编版三年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解到寓言故事的内涵，在阅读时，如何根据寓言的特点去理解思想内容，要弄清楚寓言故事讲述的是一件什么样的事情，事情的起因、经过、结果是怎样的，故事中有哪些重要的人物，主要人物是谁，他们各自扮演什么样的角色。把这些内容理清楚之后，才能够结合实际生活，体会寓言故事所蕴含的道理。通过这个pp
公文写作培训PPT课件
大小：22M | 页数：57页这是一套公文写作培训的PPT模板，共计57页。公文写作有规范的流程，在写作准备期间应该有充足的思想准备，也就是作者的理论素养、政策水平的准备。主要需要对内容和材料进行实现的准备，围绕主题和所采用的观点和材料，做到去粗取精、去伪存真的甄别优选，对其使用的用词和语言勾勒出一个大体的轮廓，并根据阅读对象的特点有所侧重地进行表达。
小桥流水人家ppt课件
大小：6M | 页数：15页这是一套《小桥流水人家》的PPT模板，共计16页。《小桥流水人家》是作家谢冰莹以元代词人马致远的经典怀乡时《天净沙·秋思》中的名句“小桥流水人家”为题撰写的一篇散文。文章不仅展示了作者家乡有一座小桥和人家和流水，还唤醒了读者的美好梦想，突出美丽迷人的家乡，充满诗意。谢冰莹是五四时期成长起来的作家，她的生活和创作道路是最辉煌也是最为坎坷的，与中国的命运息息相关。
- 含讲稿
江南ppt课件一年级
大小：21M | 页数：23页这是一套人教版一年级语文课文《江南》的PPT模板，共计24页。《江南》是汉乐府诗中的一首民间歌曲，唱出了江南劳动人民采莲的快乐情景。这首诗的前三行指出了采莲的季节和地点，描绘了江南的生动景象。最后四句描述了鱼在东、西、南、北方向玩耍的场景。这首诗的风格清新活泼。诗人通过类比、移情和重复等修辞方法，创造了江南采莲的优美意境。
汉语拼音总复习ppt课件
大小：9M | 页数：98页这是一套汉语拼音总复习的PPT模板，共计99页。在拼音的帮助下，学生可以识别新单词并加快识字速度。如果在学习过程中发现生词，指导学生使用拼音拼写并多次阅读。在反复拼写的过程中，学生将学习汉字和识字方法。有了这个工具，他们可以识别古典作品中的拼音和汉字，并自学一些新单词。与此同时，掌握好拼音可以帮助学生阅读准拼音字符，识别新词，并获得独立阅读的能力。从而激发学生的读写兴趣，加快读写速度，使学生在听
从军行ppt课件免费下载
大小：16M | 页数：32页这是一套人教版五年级下册语文课文《从军行》的PPT模板，共计33页。《从军行》是由诗人杨炯的所撰写的一首诗词。这首诗描述了文人参军的全过程。前两句写“边报”激发了烈士们的爱国热情。第三句和第四句描述了军队离后的战斗。第五句和第六句描述了激烈的战斗场面。最后两句话直接表达保卫祖国的雄心壮志和崇高情怀。虽然整首诗只有40字，但它不仅揭示了人物的心理活动，还渲染了宏伟的气氛。
注意说话的语气PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教部编版二年级下册语文口语交际《注意说话的语气》的PPT模板，共计21页。本节课的主题是《注意说话的语气》，说话的语气始终伴随在我们交流沟通的全过程中，并辅助我们表达想法、观点、立场和感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生明确说话的语气的重要性以及不同语气可能造成不同的结果，同时教会学生要尊重他人、礼貌待人。
幼小衔接教学策略PPT课件
大小：14M | 页数：22页这是一套关于幼小衔接教学策略的PPT模板，主题为全面探究幼小衔接教学策略，共计22页。幼小衔接是幼儿园教育阶段和小学教育阶段的衔接。学习幼小衔接教学策略、处理好幼儿园教育与小学教育的衔接问题，一方面可以促使学生更快、更好地适应小学的学习生活，另一方面对于提高教育质量有着重大意义。PPT模板对幼小衔接教育中的家长层面、教师层面以及校园活动层面进行了说明，详细地阐述了不同层面的要求与作用，从而进一步