这是一套关于教科版六年级上册科学《桥的形状和结构建高塔》的PPT模板,共计30页。《桥的形状和结构》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的第七节。PPT模板通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《桥的形状和结构》。在探究学习环节中,先对比了各个大桥的异同点,同时探究了钢索桥的发展和原理。通过学习PPT模板展示的内容,可以培养学生的主动思考能力和观察分析能力。
这是一套关于教科版六年级上册科学《拱形的力量》的PPT模板,共计28页。《拱形的力量》是六年级上册科学教材第二单元《工具和机械》的第四节。PPT模板通过开展有关纸拱承重的实验,强调了拱足对于拱形的承重能力的重要性,同时开展了带拱足的拱形承重过程中的受力分析。通过学习PPT模板展示的内容,可以了解拱形建筑的构造原理以及作用,探究拱形在实际生活中的广泛应用,树立起科学改变生活的意识。
这是一个关于《形状与抗弯曲能力》的PPT。《形状与抗弯曲能力》是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这部分内容,能够了解形状与结构,了解形状与抗弯曲能力之间的关系,了解改变材料的形状,能够改变材料的抗弯曲的能力。通过实验研究,完成进行指的形状与抗弯弯曲能力的测试记录。通过这个ppt,我们将共同了解关于《形状与抗弯曲能力》的相关内容。
这是一套关于教科版五年级科学下册《地球在公转吗》的PPT模板,共计25页。《地球在公转吗》是一节研究地球的公转的科学课堂。PPT模板开篇指明了地球公转的概念以及相关基础知识,进而在此基础上引导学生开展模拟实验,同时组织学生观察其运动过程。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到天文知识的奇妙之处,同时激发学生探索太空的热情。
这是一套关于教科版五年级科学下册《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共计23页。《橡皮泥在水中的沉浮》是一节探究影响橡皮泥在水中的浮沉的因素的科学课堂。PPT模板一个开展了两次探究实验,发现了橡皮泥的沉浮与其沉的形状和浮的形状有关。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效地认识到影响橡皮泥的沉浮的影响因素,同时提升学生的观察分析能力。
这是一套关于教科版五年级科学下册《沉浮与什么因素有关》的PPT模板,共计29页。《沉浮与什么因素有关》是一节探究影响物体浮沉的因素的科学课堂。PPT模板先对不同事物的在水中的浮沉情况进行记录,继而在此基础上开展控制变量实验,从而发现了物体的沉浮与物体的重量与体积有关。通过学习PPT模板展示的内容,可以让学生充分理解“实践出真知”这一道理。
这是一套关于教科版六年级科学下册《环境问题和我们的行动》的PPT模板,共计34页。PPT模板是一节认识世界上的环境问题以及提出应对方法的科学课堂。PPT模板重点介绍了大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、酸雨等严重的环境问题,并在此基础上引导学生提出相应的解决措施。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到环境问题的严重性,同时树立起保护环境的意识。
这是一套关于教科版科学四年级下册《各种各样的岩石》的PPT模板,共计24页。《各种各样的岩石》是一节观察、研究岩石的科学课堂,PPT模板借助问题来引导学生思考如何描述岩石的特点,并在此基础上引导学生根据岩石的特点进行分类。通过学习PPT模板中展示的内容,可以认识到丰富多样的岩石,同时提高自身的观察分析能力以及自主探究能力。
这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板,共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂,PPT模板以米饭会变甜为例,引出了淀粉这一事物,进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化,并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到学习科学的乐趣。
这是一套关于教科版五年级科学下册《热是怎样传递的》的PPT模板,共计37页。《热是怎样传递的》是一节探究热的传递规律的科学课堂。PPT模板一共开展两次探究实验,得到了“通过直接接触将热从一个物体传到另一个物体”和“热在金属上是从热的部位向冷的部位传递”两个结论。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到科学和日常生活之间的紧密联系。
这是一套关于教科版五年级科学下册《金属的热胀冷缩》的PPT模板,共计17页。《金属的热胀冷缩》是一节探究金属的物理现象的科学课程,PPT模板一个开展了两次实验活动,清晰地验证的金属固体具有热胀冷缩的性质,并指出了该性质在生活中的表现以及应用。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效地锻炼学生的自主探究能力,同时增强学生观察生活的意识。
这是一套关于教科版五年级科学上册《用橡皮筋作动力》的PPT模板,共计28页。《用橡皮筋作动力》是一节探究弹力的科学课程,PPT模板中一共开展了两次探究实验,实验中验证了橡皮筋的弹力可以驱动小车,同时探究了橡皮筋所缠绕的圈数与小车行驶的距离之间的变化关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分锻炼学生的自主探究能力和动手操作能力。
这是一套关于教科版六年级科学上册《电能从哪里来》的PPT模板,共计23页。《电能从哪里来》是一节探究电能的转化的科学课堂,PPT模板中引导学生探究了手摇发电机是否能够发出电,进而引导学生总结归纳了五大发电方法以及热电厂发电的过程,同时指明了电不是自然存在的能源。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效拓宽学生的知识面和眼界。
这是一套关于教科版五年级科学下册《用水测量时间》的PPT模板,共计38页。《用水测量时间》是一节探究如何用水来计时的科学课堂。PPT模板开篇展示了古代水钟的图片,从而引发学生思考其工作原理,进而在此基础上开展滴漏实验,并引导学生思考如何用水计时。通过学习PPT模板展示的内容,可以清晰地认识到水钟的计时原理,同时增强学生的自主探究能力。
这是一套适用于教科版小学四年级上册2.7课时“分离食盐和水”的小学课件PPT模板,主要内容包括食盐的溶水性和原理、食盐与水分离的方法、蒸发的详细操作和实验器材等,共计24页;食盐溶于水是一项广为人知的知识和食盐的性质,例如食盐是从海水中提取出来的、人炒菜吃饭用食盐调味等都与这一原理有关,采用蒸发的操作可以分离食盐和水,本质是利用盐和水蒸发所需的温度不同;
这是一套科学上册课文总结我们的天气观察的PPT模板,共计22页。中学生的创新思维还处于发展的初级阶段。中学生创新思维的发展将对后期中学、乃至大学创新能力的培养产生重大影响。由于小学缺乏独立思考的能力,随着年龄的增长,他们也有更多新的能力从不同的角度思考。因此,为了更有效地培养学生的创新思维能力,教师必须在平时及时引导学生,从多方面的角度向学生提问,让学生在教师的逐步引导下不断拓展自己的想法。
这是一套关于教科版五年级科学下册《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板,共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是一节探究物体在水中的不同沉浮情况的科学课堂。PPT模板是在学生学习了浮力的前提下来展开教学的,其中一共开展了两次探究实验,探究了不同位置、不同大小的物体在水中的沉浮情况。通过学习PPT模板展示的内容,可以清晰地认识到影响物体所受浮力大小的因素。
这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的昆虫世界》的PPT模板,共计18页。《放大镜下的昆虫世界》这节科学课将生活中细小的昆虫进行放大,继而来开展本节课的教学。PPT模板中展示了苍蝇、蟋蟀、蚜虫、草蛉等昆虫的图片,生动具体地展示了独特的昆虫世界。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到昆虫世界的美妙与奇特。
这是一套关于教科版六年级科学下册《地球的卫星—月球》的PPT模板,共计15页。《地球的卫星—月球》这节科学课主要围绕月球来展开教学,其中重点介绍了人类探索月球的四个过程以及月球的直径、质量、体积等信息。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生对月球建立起一个初步印象,同时增强学生的科学观念,并形成正确、科学的世界观。
这是一套教科版五年级科学上册种子发芽实验的PPT模板,共计20页。观察是理解事物的源泉,也是获取外部信息的基本途径。然而,在当前的科学课堂中,观察的目的并不明确,缺乏有意识的观察,观察仅限于事物的表面和其他类型的观察。因此,在教学中,教师要发挥好引导学生学习观察方法、培养观察习惯的作用。在研究过程中,引导学生讨论交流观察结果,真正观察事物,促进学生有效观察。