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稚子弄冰PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套关于人教部编版五年级下册语文课文《稚子弄冰》的PPT模板，共计26页。《稚子弄冰》是一首七言绝句，本诗出自《诚斋集》，作者是南宋著名诗人杨万里。本诗有四句诗，共二十八个字。《稚子弄冰》描绘了一个小孩子玩冰的场景，前两句生动地描写了孩子玩冰的过程中出现的颜色和形状，后两个强调了玩冰过程中出现的声音。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感知小孩子冬日玩耍的无尽乐趣，同时展现了儿童世界的天真
晏子使楚PPT课件
大小：7M | 页数：25页这是一个关于《晏子使楚》的PPT。是人教版五年级语文的一篇文章。通过学习这篇文章，能够学习重点字词的意思，了解课文的内容，正确流利地朗读课文，理清文章的结构，体会作者生动的语言，联系上下文理解重点字词的意思，摘抄自己喜欢的词句，初步感受文章中描绘得如诗如画的田园风光。通过这个ppt，我们将共同了解关于《晏子使楚》的相关内容。
《骆驼祥子》PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套《骆驼祥子》的PPT模板，共计19页。《骆驼祥子》是由作家老舍所撰写的一部著名小说，小说描述了军阀战争中小人物的悲惨命运。主人公祥子就是旧社会劳动人民的代表。这部小说的背景是20世纪20年代的老北京。主人公生活在北洋军阀统治的时代。小说中的社会是黑暗、畸形并且失衡的。人们生活在贫困中，而主人公就是工人的代表。虽然这些人们想要自由，但他们必须谋生，生活的贫穷剥夺了他们可怜的自由。
部编版八年级生物下册基因在亲子代间的传递课件PPT
大小：7M | 页数：27页这是一套关于部编版八年级下册生物《基因在亲子代间的传递》的PPT模板，共计28页。在生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。同时它们在分裂的过程当中，染色体的数量都会减半。通过学习PPT模板介绍的内容，可以了解基因、DNA和染色体三者之间的联系，理解基因经过生殖细胞在亲子代间的传递，感受生物的神奇之处。
劳动模范PPT
大小：11M | 页数：22页这是一套劳动模范PPT模板，共计22页。在资本主义盛行的年代，劳动者作为最底层的人员，每日都在无休止的劳动中度过，身心都被万恶的资本主义家无情压榨，劳动者们就这样在暗无天日的剥削忍耐又忍耐，终于忍无可忍的工人们在五月一日这一天举行了罢工游行活动，齐心协力争取自身应得的基本权利。为了纪念工人劳动者的崛起，故将每年的五月一日作为国际劳动节。
图书借阅公约PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教部编版二年级下册语文口语交际《图书借阅公约》的PPT模板，共计26页。班级公约是每一位班级成员都需要遵守的规则。班级图书角是学生拓展视野、增长见识的天地，为了保证同学们能够多看书、爱护书，所以制定图书借阅公约是必要的。通过学习PPT模板介绍的内容，制定好班级图书借阅公约，从而加强对班级图书角的管理，保护好图书角的每一本书。
解读《教育双减》ppt
大小：30M | 页数：35页这是一套关于介绍《教育双减》政策的PPT，共计35张。随着国家经济社会的发展，靠教育摆脱贫困，靠教育实现阶层跨越的观念在人们心中根深蒂固，一味追求高分，课后补习，节假日补课成为了社会常态，学生苦不堪言，成为了学习的机器。实行减负政策，减轻学生负担，关注孩子们健康快乐成长迫在眉睫。今年新推出的减负政策就是从学生的角度，从社会的角度出发。
读书笔记ppt范本
大小：18M | 页数：37页这是一套读书笔记ppt范本，共38页。PPT封面以古韵古香的砚台、卷书、腊梅、烛台等元素构成，黑色正体字突出主题：读书笔记。正文内容有：1.阅读本书的主要内容是什么；2.阅读了本书有什么收获；3.通过对这本书的阅读进行评价；4.阅读这本书提出自己的观点和感悟，这些观点的出处来自于哪里。正文从四个方面介绍如何在读书过程中吸收书中之精华，收获书中之食粮。
民法典解读PPT
大小：21M | 页数：16页这是一个民法典解读的PPT。民法典其实就是《中华人民共和国民法典》，这也是一部社会生活的百科全书，也是我们市场经济的基本指导法则。现在，民法典将迎来它的第七次改革，我们将从各个方面对其进行编撰。为了迎合新时代的要求，适应新市场经济，更好地指导市场经济，民法典也需要一个全新的面貌。这一次的改革，不仅意味着新的市场法则，更是一个新的时代诞生。
读书分享ppt课件
大小：9M | 页数：27页这是一套读书分享ppt模板免费下载，共计27页。关于阅读宋朝皇帝赵恒就在《劝学诗》中曾有话说：“书中自有黄金屋，......书中自有颜如玉。”希望以此诗歌去激发民间百姓通过读书学习奋发考取功名求得名利双得。从古至今文明发展的载体大多数以书籍为主，诸多百家学子费尽一生心血所著的作品，值得我们去细细研究与学习。通过书友相互推荐分享，可以更加直接地获取到自身感兴趣的书籍进行阅读，书友之间还可以多加讨论
解读双减政策PPT
大小：3M | 页数：32页这是一套关于解读双减政策的PPT，共计32张。现在的小朋友，书包越来越重，课外补习班越来越多，奥数，舞蹈，钢琴，英语等课外补习以及学校课堂外的教学培训。很多小朋友在课业繁重的情况下已经失去了本该属于他们的无忧无虑的快乐的童年。取而代之的是上不完的补习班和写到深夜的作业。中央发布双减政策，从源头遏制培训机构的繁衍和课外培训。督促师生提高课堂质量，合理化课后作业，还给小朋友属于他们的童年，让他们可以
解读红楼梦PPT
大小：48M | 页数：36页这是一套解读红楼梦PPT模板，共计37页。《红楼梦》能够作为我国传统四大名著之一，原由在于它能够以四家一府的兴衰荣辱折射出古代女性多种美丽与悲剧并存的主题小说，它在历史上最为有名的也是作者在书中刻画出各具特色的金陵十二钗，十二位女性有的温柔灵动，有的活泼可爱，有的举止大方典雅，有的泼辣聪慧……她们形色各异却齐聚在贾府中，在封建社会下落得个悲惨收场。
朗读者PPT课件
大小：5M | 页数：20页这是一套朗读者PPT课件，演讲主题是人造卫星与飞船，共计20页。人们自古以来就对浩瀚的太空充满着向往与憧憬，古今中外不乏对外太空的无限想象。随着科学技术的发展，飞天遨游、畅游太空已经不再是遥不可及的梦想。人造卫星和飞船搭载着人们对外太空的无限向往，将梦想变成了现实。PPT模板从现代科学的角度，围绕着人造卫星和飞船的知识做了科普。
- 含讲稿
写读后感PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教部编版五年级下册语文习作课《写读后感》的PPT模板，共计30页。写作文是学习语文的道路上必不可少的关卡，是体现一个人语文素养的重要渠道。读者在读完文学作品后将自己的所思所想汇总成一篇文章，这就是读后感。PPT模板详细地介绍了如何写读后感，阐述了写读后感的思路和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识什么是读后感，并学会写读后感。
- 含讲稿
写读后感ppt课件
大小：19M | 页数：19页这是一套“写读后感课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了习作导入，简述读后感的定义；第二部分模板讲述了写读后感的方法，先进性审题立意、而后选择素材、再进行谋篇布局、最后模板还讲述了写作手法；第三部分模板展示了本次的写作内容，并列出了四点写作要求，展示了批阅范例和总评，最后展示了这次习作的优秀范文。
- 含讲稿
西畴精神解读PPT
大小：24M | 页数：19页这是一套关于西畴精神解读的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了19张幻灯片。西畴精神主要包括四个方面的内容，是我国建党精神的重要组成部分，可以很好的概括当代中国精神的特质。该演示文稿聚焦西畴精神的丰富内涵进行了详细的介绍，并呈现了相关的案例，可以帮助我们结合实际生活更好的了解西畴精神的价值。学习该PPT模板有助于我们更好的解读西畴精神的丰富内涵。
读书主题班会PPT
大小：11M | 页数：24页这是一套与读书主题班会有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含24张幻灯片。通过读书主题班会能够让学生们感受到学习的乐趣，并且激发他们对于学习的热情，让他们了解到学习并不是被命令的，而应该要通过自己的主动把知识学进脑子里，因此读书主题班会的开展是十分有教育意义的，能够促进学生思想和行为上的成长。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
2024年世界读书日PPT
大小：49M | 页数：24页这是一套关于2024年世界读书日的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含24张幻灯片。2024年世界读书日是一个专为倡导阅读、弘扬文化而设立的节日。每年的这一天，我们都会重温读书的意义，感受知识的力量。在这一天，让我们共同沉浸在书海中，品味文字的魅力，让心灵得到滋养。世界读书日，不仅是一个提醒，更是一个号召，让我们共同为推广阅读、传承文化而努力。
- 含讲稿
《额尔古纳河右岸（迟子建）》读书分享好书推荐读后感PPT课件
大小：68M | 页数：26页这是一套有关《额尔古纳河右岸（迟子建）》读书分享好书推荐读后感PPT课件模板。人生从来都不是一帆风顺的，只有直面挫折，我们才能到达成功的彼岸。今天这节课，我们要给大家推荐的书籍是《额尔古纳河右岸》，这部作品的作者是迟子建，《额尔古纳河右岸》作品荣获第七届茅盾文学奖。这部小说主要讲述了一个弱小的民族顽强的抗争以及他们的爱情故事等等内容。学习此PPT模板的内容，可以让我们对文学作品有了进一步的了解。
- 含讲稿
孩子是脚教育是鞋读书分享好书推荐读后感PPT课件
大小：22M | 页数：19页这是一套关于孩子是“脚”教育是“鞋”读书分享好书推荐读后感的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。教育一定是循序渐进的，对于不同阶段的孩子来说，所学习的内容一定是不一样的。而我们需要对其进行的教育方式也是不一样的。只有这样我们才能更有针对性的达到教育目的。所以说孩子是“脚”教育是“鞋”，只有合脚的“鞋”才能让孩子走的更快更远。
