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第一单元写作写出人物的精神部编七年级语文下册PPT课件含教案
大小：66M | 页数：43页这是一套关于部编版语文七年级下册第一单元《写作：写出人物的精神》的PPT课件，一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解写出人物精神的重要性，掌握运用多种描写方法，展现人物精神的写作技巧，学会抓住人物的典型细节来表现人物精神。该套PPT从四个方面展开《写作：写出人物的精神》的这一节课程。第一部分为技法点拨，该部分主要是讲述如何进行典型细节的描写，并且掌握丰富的写作手法以及妙用抒情议论。
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【习作】我的观察日记人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案
大小：47M | 页数：21页这是一套有关于人教版四年级上册语文第三单元"我的观察日记"作文写作应用文学习和教育PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。随着国家对母语的重视，语文学科的占分比重也越来越大，因此同学们也需要花更多的时间来扩大自己的阅读量，而写作作为语文学科的一大题型也占着非常大的分值比重。今天这节课我们主要是以观察为主题的习作课，教会同学们去描写一些生活中的人物或物品。
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习作：我的心爱之物部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：85M | 页数：44页这是一套关于习作我的心爱之物部编五年级上册第一单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含43张幻灯片。写作的学习始终贯穿在语文学习当中，关于不同写作类型都有不同的要求，当我们在接触一个新的写作类型时，我们通常可以通过阅读范文或者学习写作要求、写作步骤的方式来掌握这一种写作类型。这份演示文稿就是以心爱之物为题，引导学生学会写解说词。
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《习作：笔尖流出的故事》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：89M | 页数：32页这是一套适用于进行小学六年级上册第四单元统编版课文《习作：笔尖流出的故事》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括习作范文分析、习作主题剖析、习作创作方法等，共计31页；单元习作课是围绕本单元课文的体裁和内容的延伸教学，让学生提高阅读能力和写作能力，学习单元课文中的描写手法，深入体会如何写好小说以及优秀小说的特点，并回顾单元内容巩固所学知识；
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【习作】我的心儿怦怦跳人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：64M | 页数：20页这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元主题为“我的心儿砰砰跳”习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括习作主题分析、题材选取和习作要求、范文精读鉴赏等，共计19页；本节课的习作主题重点在于如何将自己的心里感受描绘的生动具体，才能契合“心儿砰砰跳”的主题，并且题材的选取也应该与感动、震惊等强烈的情感挂钩，课件进行了详细教学，帮助学生创作更优秀的文章；
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《习作：我的拿手好戏》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：51M | 页数：22页这是一套与《习作：我的拿手好戏》统编语文六年级上册有关的PPT，总共21页。在本节课的教学过程中，教师首先要求学生自主思考自己的拿手好戏，并鼓励学生分享自己最擅长的活动，这不仅能够提升他们的自信心，也能够增强他们的语言表达能力。之后，教师需要为学生呈现写作的恰当描写方法，例如动作、语言和心理描写等，使自己的拿手好戏精彩地呈现在他人面前，从而展现出自己的个性和风采，也培养他们对于写作的热爱。这份P
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第六单元习作《身边那些有特点的人》三年级语文下册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：25页这是一套适用于进行初中九年级语文部编版第六单元主题为“身边那些有特点的人”习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括人物类型选取、文章内容构思、特点的含义和本质等，共计25页；本课件在内容上首先让学生晒出自己童年搭档，互相交流讨论引入课堂内容，并根据PPT插画猜人物，活跃课堂氛围，介绍了写作课的情境任务；然后一起找出身边有特点的人物，根据称号和描述词语思考对应人物，例如幽默王子、运动健将、小书
人工气道的护理PPT模板
大小：36M | 页数：31页这是一套关于人工气道的护理PPT模板，共计31页。人工气道是为气道完整性受到破坏的患者建立的第二个气道，可以防止可预见的造成气道阻塞的因素。关于人工气道的护理需要系统的知识获取与技术培训，PPT模板基于气道护理的重要性呈现了一套科学严谨的人工气道护理培训模板，通过对模板的学习，新手医护人员能全面了解人工气道护理的重点知识和注意事项，提高专业技能。
隋唐的工艺美术PPT课件
大小：57M | 页数：35页这是一套关于隋唐的工艺美术的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含35张幻灯片。唐代的工艺美术展示了唐代的审美特点，我们可以通过了解隋唐的各种工艺品，从而更深入的了解隋唐这一朝代。与此同时，唐代的工艺作品还对中国的工艺美术发展产生了深远的影响，也一直受到了中国人民的喜爱。通过学习这份PPT模板，我们可以对隋唐的工艺美术有更详细的了解。
人工气道的护理ppt
大小：18M | 页数：32页这是一套关于人工气道的护理的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。人工气道主要是一种改善人们呼吸功能的技术，当患者的呼吸功能因为疾病受到影响时就会通过建立人工气道的方式进行治疗。当患者建立人工气道之后，一定要对他们进行精心护理，比如及时吸痰，减少损伤。与此同时，还需要及时观察患者的各项指标以及呼吸状态。
我的中国我的两会PPT模板
大小：13M | 页数：26页我的中国我的两会PPT模板，中国的两会，人民的两会，党的两会，次PPT适用于两会专题内容，两会精神专题PPT模板
教科版六年级科学上册第一单元《工具和机械-轮轴的秘密》PPT课件
大小：20M | 页数：25页这是一套关于教科版六年级上册科学《轮轴的秘密》，共计25页。《轮轴的秘密》是六年级上册科学教材第一单元工具和机械的第三节。PPT模板探究了轮轴的作用以及轮的大小对轮轴作用的影响两个问题，验证了轮轴的奇妙之处。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解到生活中应用了轮轴的物体，同时感受到轮轴让我们的生活变得更加便利。
教科版六年级科学上册第二单元《工具和机械-拱形的力量》PPT课件
大小：16M | 页数：27页这是一套关于教科版六年级上册科学《拱形的力量》的PPT模板，共计28页。《拱形的力量》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的内容之一。PPT模板中通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《拱形的力量》，在探究学习环节中，通过无拱足和有拱足两种情况验证了拱足对于拱形承载力的影响。通过学习PPT模板展示的内容，可以培养学生的观察分析能力、主动思考能力以及动手操作能力。
教科版六年级科学上册第二单元《工具和机械-桥的形状和结构》PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于教科版六年级上册科学《桥的形状和结构建高塔》的PPT模板，共计30页。《桥的形状和结构》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的第七节。PPT模板通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《桥的形状和结构》。在探究学习环节中，先对比了各个大桥的异同点，同时探究了钢索桥的发展和原理。通过学习PPT模板展示的内容，可以培养学生的主动思考能力和观察分析能力。
教科版六年级科学上册第二单元《工具和机械-拱形的力量》PPT课件
大小：10M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级上册科学《拱形的力量》的PPT模板，共计28页。《拱形的力量》是六年级上册科学教材第二单元《工具和机械》的第四节。PPT模板通过开展有关纸拱承重的实验，强调了拱足对于拱形的承重能力的重要性，同时开展了带拱足的拱形承重过程中的受力分析。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解拱形建筑的构造原理以及作用，探究拱形在实际生活中的广泛应用，树立起科学改变生活的意识。
六顶思考帽如何简单而高效的思考员工培训课件PPT
大小：22M | 页数：50页这是一套关于六顶思考帽如何简单而高效的思考员工培训的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了50张幻灯片。六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺博士研发的的一种思维训练模式，经过这种思维模式的训练可以提升团队成员的创造性，提升团队的创造力。该演示文稿介绍了六顶思考帽如何简单而高效的思考的内容，学习该PPT模板有助于企业员工学习到有效解决组织决策等问题的处理方法
中学生金融知识ppt
大小：7M | 页数：21页这是一套中学生金融知识ppt模板，共计21页。随着时代科技的发展，许多不法分子的双手开始利用网络平台来行骗，更是将校园里无知稚嫩的学生推向了悬崖边缘，各校坚决抵触网贷、校园贷这种灰色交易的事件发生在象牙塔里，大力宣传贷款的弊端以及征信对个人发展的重要性，希望能以此来加强学子们对校园贷款的防御意识，树立正确的消费意识，拥有健康安全的生活。
中学生心理健康PPT课件
大小：12M | 页数：24页中学生心理健康是一个决不能忽视的问题，中学生正处于青春的朦胧时期，也是形成三观的初期，这段时期需要保持良好的心理状态，这套中学生心理健康PPT课件分为：1、心理健康的重要性；2、心理健康的表现；3、如何保持心理健康；这三个方面。
中学生国家安全教育ppt
大小：23M | 页数：38页这是一套渐变紫色、水墨群峰云雾背景的中学生国家安全教育PPT，由38张幻灯片组成。幻灯片用祖国的大美河山为背景，卡通人物插图，用卡片、宣传板、记事本、卷轴等设计模式排版编辑文本，PPT模板内容包含：1、国家安全是什么？2、国际国内的当前形势；3、危害国家安全的行为包括哪些？4、维护国家安全，我们应该怎么做？5、国家安全机关简介；共五个部分组成，属于教育PPT模板。
《中小学生安全教育课件》PPT
大小：11M | 页数：30页这是一套《中小学生安全教育课件》PPT模板，共计30页。中小学生作为我国未成年人主力军，在日常生活中难免会有遭遇突发危险的情况发生，在充满意外、惊吓、焦虑等消极因素中，如何有效区分规避危险的手法为正当防卫还是紧急避险，做到合法合理地守护自身安全利益，需要从事件起因、时间、对象以及行为人主观条件等方面进行解读了解。
