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  • 人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三课时课件PPT模板

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三课时的PPT课件模板,主要内容包括关于青少年行为行惯的探讨交流、英语被动句式的语法讲解、习题练习等,共计22页;英语的被动语态和被动句式是语法体系中的重要一部分,属于动词的一种变形,也是英语与汉语语法体系差别之一,即词形变换,本套PP

  • 含教案
    Unit 6 第3课时 Wrap up time译林三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 6 第3课时 Wrap up time译林三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:44页

    这是一套关于译林版三年级英语下册Unit 6第三课时Wrap-up time的PPT课件,一共包含44张幻灯片。这节课的学习目标主要是引导学生理解和运用描述农场活动的短语,在实际情境中准确灵活的运用所学知识进行综合性表达,完成一篇和本节课所学内容相关的短文写作。此PPT模板从六个部分展开这节课的教学。第一部分是导入部分,主要通过音乐和游戏导入的方式引入今天的课程。第二部分是呈现部分,这一部分主要

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    Part A Let's learn&Listen and chant人教三年级英语下册Unit6第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn&Listen and chant人教三年级英语下册Unit6第2课时PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:31页

    这是一套适用于进行小学人教版三年级英语下册第六单元第二课时“Part A Let's learn&Listen and chant”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括上一课时知识复习、课堂知识导入、如何阅读表格信息等,共计30页;本课件在内容上首先通过一则视频复习上一课时的内容,并让学生根据PPT插图迅速判断信息,准确读出看到的数字;然后通过视频中关于四个处理旧物品的方法引入

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    Part A Let's spell人教三年级英语下册Unit6第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell人教三年级英语下册Unit6第3课时PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行小学三年级人教版英语下册第六单元第三课时“Part A Let's spell”部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括英文歌曲学习、音标教学和朗读技巧、新词汇的拼音释义和用法等,共计29页;本课件在内容上首先介绍了通过让学生欣赏歌曲的方式复习上一课时的内容,以及开展自由讨论的话题,引入接下来的内容,思考喜欢的动物有哪些;然后用英文讲述猫的特征,我的小猫有一张大脸,以

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    Part B Let's talk&Role-play人教三年级英语下册Unit6第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's talk&Role-play人教三年级英语下册Unit6第4课时PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学人教版三年级英与下册第六单元第四课时“Part B Let's talk&Role-play”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括如何询问物品的价格、跳蚤市场的定义和售卖的物品、扮演角色对话等,共计28页;本课件在内容上首先进行上一节课知识复习、思考在哪些生活场景下会用到数字,例如询问价格、时间等,引入课堂内容;然后观看一段视频,一个小女孩询问铅笔盒的价格

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    Unit 6 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:30页

    这是一套与Unit 6第1课时Story time四年级英语下册有关的PPT,总共30页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过播放英文歌曲来帮助同学们复习已学词汇,这为本堂课的学习做好铺垫。其次,通过展示实物和图片来教授本节课的重点词汇和句型,这不仅让同学们直观地感受词汇含义,也能帮助他们牢固掌握知识。最后,通过展示课堂活动,包括小组合作和角色扮演,鼓励同学们大胆表达,提高他们的口语表达能力。这份

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    Unit4 第3课时 Wrap up time三年级英语下册译林PPT课件含教案

    Unit4 第3课时 Wrap up time三年级英语下册译林PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:32页

    这是一套与Unit4第3课时Wrap-up time三年级英语下册译林有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够系统地复习已学知识,也能够运用相应词汇短语和句型来描述自己对课余活动的感受。同时,通过本课的写作训练,同学们不仅可以拥有正确的写作思路,也可以在与他人讨论的过程中实现思想的碰撞,从而提高他们的团队协作和沟通能力,最后运用清晰且连贯的语言来描述自己的课余活动经历

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    Unit3 第3课时Hit it big Wrap up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit3 第3课时Hit it big Wrap up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:20页

    这是一套关于外研社英语三年级下册Unit3第三课时Hit it big and Wrap up的PPT课件,一共包含20张幻灯片。这节课是一节复习课,主要引导学生能够熟练的整合运用本单元所学的食物词汇和句型,准确的描述想描述食物的口味、制作方法和营养价值等相关信息,能够全面提升学生的英语综合表达能力。这份演示文稿主要从六个部分进行展开。第一部分是热身环节,主要是采用听一首有关食物的歌曲来进行热身

  • 含教案
    Unit4 第1课时Get ready Start up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit4 第1课时Get ready Start up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:42页

    这是一套关于外研社英语三年级下册Unit4第一课时Get ready and Start up的PPT课件,一共包括42张幻灯片。本单元的主题主要是关于爱好,会向学生展示一些有关爱好的单词以及相关句型。这份演示文稿主要从六个部分展开第一课时的学习。第一部分是热身环节,主要通过展示有关食物的方式引导学生说出自己喜欢的食物,然后再通过吃是我的习惯这句话来引出习惯这一主题。第二部分是呈现部分,这一部分

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    Unit5 第3课时Hit it big Wrap up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit5 第3课时Hit it big Wrap up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:28页

    这是一套关于外研社英语三年级下册Unit 5第三课时Hit it big and Wrap up的PPT课件,一共包括28张幻灯片。本节课主要是关于时间表达的复习课,可以帮助学生提升在真实生活场景中运用英语进行时间表达和交流的能力,增强语言应用的流利度和准确性。这份演示文稿主要从六个部分展开这节复习课。第一部分是热身部分,主要通过听音乐和小组合作的方式进行的。第二部分是呈现部分,该部分通过提问的

  • 含教案
    Unit1 第3课时Wrap-up time译林三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit1 第3课时Wrap-up time译林三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:42页

    这是一套适用于进行小学三年级译林第一单元第三课时课文“Wrap-up time”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文句型分析、what引导的含代词的疑问句特点、习题训练等,共计41页;本课件在内容上首先进行用快问快答的游戏导入课文内容,活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,并根据PPT插画内容思考杨玲手里有这么多书,她需要一个书包还是一只铅笔,通过这种二选一的简单互动对答,帮助学生加深理解,掌

  • 七年级下册第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛课件PPT

    七年级下册第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛课件PPT

    大小:36M  |  页数:20页

    这是一套有关于七年级语文下册PPT课件模板,共计使用了20张幻灯片。李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人,而他被我们后世称为"诗仙"。他与我国著名诗人杜甫两个人合称为"李杜"。李白还有一个称号叫做"青莲居士"。今天这节课我们主要重点来学习和了解他的著作《春夜洛城闻笛》,我们将通过对诗歌的体裁以及诗人的写作手法来进一步学习和了解这首诗的具体内

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    12.2 三角形全等的判定(第3课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    12.2 三角形全等的判定(第3课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:30页

    这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第3课时有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过学习全等三角形的第三课时,学生们能够学习并理解三角形全等的“角边角”、“角角边”的条件,并且能够运用相关条件来解决有关的数学问题。此外,通过验证三角形全等的过程中,他们的动手操作能力和逻辑推理能力都能有所增强,从而激发他们对数学的兴趣,培养他们的团队意识。

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    等边三角形(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    等边三角形(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:32页

    这是一套有关于人教版数学八年级上册等边三角形第二课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了32张幻灯片。上节课我们已经通过幻灯片来了解了等边三角形的基本特质,等边三角形的三条边长相等,并且它的三个角也是同样大,所以在做相关的图形分析题的时候,我们要学会利用等边三角形的相关性质来解答题目以及获得角的度数。此PPT模板内容主要是有关于等边三角形题型的解答技巧的讲解。

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    等腰三角形(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    等腰三角形(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:37页

    这是一套有关于人教版数学八年级上册等腰三角形第一课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了37张幻灯片。数学学科是一门比较综合的学科,而今天这节课我们要来详细学习的是有关于形状的具体内容。三角形是形状中的一大重要图形,而三角形又分为等腰三角形、直角三角形和等边三角形等。今天这节课我们要学习的重点是有关于等腰三角形的相关特性。

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    第1课时认识整体的几分之几人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时认识整体的几分之几人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:19页

    这是一套关于第1课时认识整体的几分之几人教版三年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint 制作。三年级数学《认识整体的几分之几》的教学,是分数知识学习的进一步深入,旨在帮助学生从理解“几分之一”过渡到掌握“整体的几分之几”的概念。这一教学内容不仅可以加深学生对分数意义的理解,还可以为他们后续学习分数的加减法、乘除法等运算奠定了基础。

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    第7课时“归一”问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第7课时“归一”问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:17页

    这是一套有关于人教版数学三年级上册第七课时"归一"多位数乘一位数问题学习和教育PPT课件模板,共计使用了17张幻灯片。其实数学学科是一门非常有趣的学科,当我们在学习很多计算技巧以及公式的时候,我们会发现很多计算公式之间都是有规律的,而今天这节课我们主要来详细了解和学习的是有关于多位数乘以一位数的相关问题,并通过具体计算来得出相关的计算规律。

  • 第1课时整十整百数乘一位数的口算人教版三年级数学上册PPT课件

    第1课时整十整百数乘一位数的口算人教版三年级数学上册PPT课件

    大小:5M  |  页数:15页

    这是一套与整十整百数乘一位数的口算有关的演示文稿,包含15张幻灯片。通过让学生经历探索本堂课的知识过程,经过自主学习和合作学习,学生们能够理解算理并掌握算法,从而正确地进行口算,他们还能够根据实际情况来进行合理估算。同时,教师还应当引导学生发现整十数、整百数乘一位数和表内乘法的关系,使学生们在比较中发挥他们的推理能力,进一步发展他们的数学思维,提高他们解决问题的能力。

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    第1课时秒的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时秒的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:18页

    这是一套与秒的认识人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含18张幻灯片。由于学生已经认识时和分的概念,则本节课的重点便是帮助他们初步建立秒的概念。因此,在课堂上教师应采用直观教学,借助多媒体来呈现秒钟的动画,并且组织多种形式的实践活动,使他们在经历观察和动手实践后掌握时间观念,这很大程度地提高了学生的自主能动性,也使他们体会到数学知识与实际生活的紧密联系。

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    第1课时两位数加两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时两位数加两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:19页

    这是一套与两位数加两位数口算人教版三年级数学有关的PPT,总共19页。由于学生拥有口算和笔算方法的基础,教师可以通过展现几种不同的方法让他们体会到口算与笔算之间的不同,从而选择适合他们的方法进行计算。此外,通过反复的练习后,学生能够根据数学题型来选择合适的计算方法,并且更加熟练地运用教师所教授的解题思路进行答题,使他们在做题过程中思路清晰和连贯。

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