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新型冠状病毒预防知识科普讲义PPT课件
大小：33M | 页数：30页这套新型冠状病毒预防知识科普讲义PPT课件用科学客观的态度为我们详细的介绍了此次的武汉肺炎病毒事件。PPT模板描述了病毒简介、病毒传播过程、人被感染病毒后的临床症状、如何预防病毒、如何识别相关谣言，做到不造谣，不传谣。众志成城，万众一心，对抗病毒。
返岗上班怎样预防新型冠状病毒的感染PPT课件
大小：31M | 页数：39页这套返岗上班怎样预防新型冠状病毒的感染PPT课件以武汉肺炎疫情为主题。现在正是春节返工的高峰期，过完年后，大家都准备外出工作。但现在疫情形势依然严重，不容乐观！我们改如何在返岗上班中预防新型灌装病毒呢？这套PPT为我们给出了以下措施和建议：1、正确佩戴口罩；2、尽量避开人流高峰；3、要勤洗手并保持人与人之间的距离；4、保持良好的卫生习惯，不熬夜不酗酒；5、在家锻炼增强抵抗力。
节后复工新冠肺炎防护知识ppt课件
大小：14M | 页数：26页这套节后复工新冠肺炎防护知识ppt课件主要描述了我们返回工作岗位上后改如何预防冠状病毒，主要措施可分为：1、勤洗手，使用洗手液或肥皂将双手来回搓揉30秒钟；2、保持良好的卫生习惯；3、保持室内通风；4、保持良好的作息习惯；5、坚持锻炼增强体质和免疫力；
小学生口腔卫生保健知识讲座PPT课件
大小：20M | 页数：51页这是一套小学生口腔卫生保健知识讲座的PPT模板，共计51页。灿烂的微笑往往能带给人亲和力和感染力，将好的亲心情传递给其他人。引导小朋多微笑，将自己的牙齿展示出来，也有益于儿童的身心健康发展。但是由于口腔卫生不到位而导致儿童如龋齿等口腔问题的情况越来越严重，因此儿童的口腔卫生是当前应当引起我们重视和关注的一项重要任务。
中小学生抗击疫情心理辅导PPT课件
大小：10M | 页数：28页这套中小学生抗击疫情心理辅导PPT课件模板，以新型冠状病毒肺炎为背景，正确引导中小学生保持健康的心理，积极应对，建议同学们做好卫生防护，保障身心健康。这套PPT课件模板共28页，内容涵盖范围广泛，非常适合中小学生学习。
《预防新冠肺炎》我们一起行动ppt课件
大小：15M | 页数：37页勤洗手、勤通风、戴口罩，病毒就会远离你。这套蓝色清新卡通设计风的《预防新冠肺炎》我们一起行动PPT课件模板，内容分四部分，共37页。从认识新型冠状病毒到新型冠状病毒的特征、传播途径、临床表现等展开讨论。着重介绍了居家隔离和在校的防控措施，让学生在家在校都做好防护，最后给出一些预防小建议。非常适合作为幼儿园、小学生《预防新冠肺炎》的主题班会。
人教版一年级语文上册ang eng ing ong课件PPT模板
大小：3M | 页数：25页这是一套人教版一年级语文上册ang eng ing ong课件PPT模板，采用了卡通设计风格，共26页。PPT封面以蓝色星际为背景，有地球、海星、金星、太空飞船等画面元素构成，白色正体字突出主题：ang eng ing ong。PPT正文分为两部分讲解：1.以看图讲故事、情景激趣、音节朗读的方式进行新课导入；2.通过拼读词语、儿歌、声母韵母组合音节拼读等形式进行知识的拓展学习；共两个部分组成，适
便秘的临床治疗及护理PPT课件模板
大小：41M | 页数：19页这是一套便秘的临床治疗及护理PPT模板，共计19页。封面用了各种的蓝色，还有着一个头戴眼睛、脸戴口罩及认真看着病例的医生，还有着一个卡通人物蹲在马桶上，并且面漏痛苦之色，在正中间用了一块白色的方框来隔开来，并且在中间的白色方框内部有着四个大字——便秘护理，在下面还有着一个便秘的临床治疗及护理的这一行字体，缩小了字号，同时也是着简单的解释说明。同时还伴有着背景音乐的播放。
学习解读《中华人民共和国长江保护法》课件PPT
大小：8M | 页数：72页这是一套学习解读《中华人民共和国长江保护法》PPT模板，共计73页。苏轼曾在赤壁写下：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”感叹长江奔流万世不息，长江从我国西部青藏高原的雪山上走来，它时而热情奔放掀起巨大浪花，时而温顺和善缠绕平原地带，它穿梭于祖国各大山系之间奔腾万里流入东海。长江流经了百里乌江画廊的涪陵、爱国诗人故里的秭归、九曲回肠的荆江、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”的洞庭湖、“落霞与孤鹜齐飞，秋水
态度决定一切细节决定成败ppt课件
大小：9M | 页数：37页这是一套态度决定一切细节决定成败ppt课件，共38页。PPT封面以渐变的蓝色几何三角形为背景，一个点亮启明灯的灯塔，照亮一群和平鸽飞翔蓝天的方向，正体字突出主题：态度决定一切。PPT正文以一个故事引出主题，主题分为三部分来讲解：1.关于如何理解你的态度的论述；2.如何调整你的态度；3.对态度决定一切的论述；共三个部分组成。
数学五年级上册用计算器探索规律PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套数学五年级上册用计算器探索规律PPT课件，共21页。PPT封面以简笔画形式的书包、笔、尺子、计算器等元素构成，艺体字突出主题：用计算器探索规律。PPT正文让学生先认识、了解计算器的用途，学会使用计算器，使用计算器帮助解决发现商的规律的数学问题，发现除法计算商是循环小数的规律，体验数学的奇妙无穷。
高温天气防暑降温热射病预防知识讲座课件PPT
大小：6M | 页数：25页这是一套有关于高温天气防暑降温热射病预防知识讲座PPT课件模板，共计使用了24张幻灯片。什么是热射病？热射病是指由高温所引起的急症中最严重的情况，也就是重度中暑。热射病常见的症状有头晕、多汗、四肢无力等等。而随着夏季的到来，气温逐渐增高，所以热射病患者也在不断的增加。因此，我们一定要提高警惕。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了夏季预防热射病学习课件的相关内容。
团队管理培训团队协作五大障碍培训PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套团队管理培训团队协作五大障碍培训PPT课件模板，共计23页。人类自古以来就是群居动物，大家都会自发地在团队里扮演着不同角色，为团队的发展共同努力，同时也让自身得到进一步的成就。但是经由人类自我性思想不断扩大，在团队中如何打磨彼此之间的性格冲突，以及调整个人心态学会贡献自我的精神等问题都值得大家多加反省自我。更多地学会去换位思考，理顺个人与团队之间是相辅相成的关系，才能更好的成就彼此。
人教版一年级数学下册认识人民币PPT课件
大小：41M | 页数：28页这是一套黑板粉笔风格的人教版一年级数学下册认识人民币PPT课件，共29页。PPT封面以一块黑板为主背景，书本、彩笔、教师等元素构成学生上课的情景，正体字突出主题：认识人民币。这套PPT模板素材主要面对的对象是使用人教版教材的一年级学生。学生年龄小，对事物的认知和理解主要还是运用图片的方式，正文中呈现出不同面值的货币，让学生们来直观的认识，换算、运算等。PPT主要有：1.新授课内容的导入与讲解；2
人教版一年级数学下册找规律PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套人教版一年级数学下册找规律PPT课件，共27页。PPT以多元渐变色为背景，封面以各类学习书本、课外书籍元素构成，蓝色正体字突出主题：找规律。PPT正文以图画的形式呈现教学内容，让学生直观感知、观察。整套活动按照教学流程展开，分为新课导入和拓展练习两部分构成，在新课导入环节，通过图片直观讲解，由浅入深，由易到难层层递进，拓展练习是在老师讲解之后，对学生知识点的巩固复习，以图文实操为主，做到
人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件
大小：8M | 页数：42页这是一套人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件，共43页。PPT封面以在颜色鲜亮可爱的背景上，一位小学生正在用拨珠的方式进行加减法的运算。艺体字突出主题：8和9的认识和加减法。这节教学内容不是新授课内容，学生们已经学习了两个课时，先学习了8和9的加法运算，从加法中让学生自主探索8和9分解的方法，并能运用到实际生活中解决实际的问题，通过反复的练习并在实际生活中运用。
一年级数学下册简单的计算PPT课件
大小：19M | 页数：21页这是一套黑白风格一年级数学下册简单的计算PPT课件，共22页。PPT封面以黑色为背景色，以黄色立体图形元素为点缀，正体字突出主题：简单的计算，此节教学内容为人教版一年数学下册内容，本节活动主要是让学生能够正确的对元角分进行简单的加减法计算和换算，让学生感受到数学知识来源于生活，服务于生活。
人教版一年级数学下册分类与整理PPT课件
大小：12M | 页数：24页这是一套人教版一年级数学下册分类与整理PPT课件，共25页。PPT封面以鲜亮的淡蓝色为背景色，配上夏日的绿色，给人清爽之感，一位拿着书本、戴着眼镜的老师在给学生上课：分类与整理。PPT正文中的新课导入部分，以图文并茂的形式直观展示给学生，以提问的方式来解决问题。拓展练习部分把新学的知识运用到解决问题中来，以统计计数的方式来理解本节活动的目标及重难点，如何按特点进行分类，如何对相同特征的物体进行整
一年级数学整十数加减整十数PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一套以黄色为主题的一年级数学整十数加减整十数PPT课件，给21页。PPT封面鲜亮的黄色为背景色，在背景色上呈现出卡通的房屋、汽车图画，以及各类数学用具等元素构成，黑色正体字突出主题：整十数加减整十数。PPT正文以提问的方式进行新课导入，有效的提问是对学生自主探索知识的最有效的教育手段，在解决问题的过程中，通过图文相结合的方式，让学生更能直观准确找到解决问题的方法。第二部分通过习题练习，进行知
中学生在校使用手机的利与弊PPT课件
大小：12M | 页数：20页中学生在校使用手机有利也有弊，其中PPT讲述了对于利与弊的不同观点，其实每个人的想法和观念都不相同，也就是说从不同的角度看世界就有不同的人生，中学生使用手机成为现代社会的一种现象，那是随着科技的发展，手机变得越来越普遍，故每个中学生基本上人人都有一部手机，但中学生的自制能力较差，很容易沉迷于手机，所以还是不建议中学生在校使用手机。
