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成功源自习惯习惯来自日常PPT习惯的力量主题班会
大小：36M | 页数：23页这是一套关于成功源自习惯，习惯来自日常的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了23张幻灯片。在我们的生活中，总会听到这样一句话——习惯成自然。一个良好的习惯会伴随我们的一生。好习惯的养成来自于日常生活中的点点滴滴。如果我们可以在日常生活中严格要求自己，养成良好的习惯，那么我们会更容易获得成功。学习该PPT模板有助于我们更好的了解习惯的运作模式。
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拿来主义读书分享读后感好书推荐PPT课件模板
大小：25M | 页数：21页这是一套适用于进行拿来主义读书分享好书推荐的PPT课件模板，主要内容包括作者鲁迅的生平经历介绍、拿来主义的定义阐述、文章创作的背景等，共计22页；中国近代史是一部写满血泪的屈辱史，也是无数人牺牲呐喊的奋斗史，鲁迅作为其中的代表人物，弃医从文，用犀利的语言唤醒当时麻木的人民，痛斥壕无人性的帝国主义列强和压迫人民的地主阶级，《拿来主义》则是代表作之一，表达了要正确的看待文化遗产，取其精华，弃其糟粕；
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教育智慧从哪里来教师读书分享读后感PPT课件模板
大小：19M | 页数：19页这是一个关于《教育智慧从哪里来教师读书分享读后感》的PPT。通过阅读这本书能够给我们大家带来的启发，由此启示大家应当如何从教育当中获得智慧。这本书从教师、学生、师生关系、老师和家长的关系管理等五个方面，通过举例和点评来介绍如何从教育当中获取智慧。良好的学生和老师之间的互动和教育，能够实现启迪学生智慧这样的作用。通过这个ppt，我们将共同了解关于教育智慧从哪里来教师读书分享读后感的相关内容。
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教育智慧从哪里来读书分享好书推荐PPT课件含讲稿
大小：17M | 页数：20页这是一套与教育智慧从哪里来读书分享有关的演示文稿，包含19张幻灯片。在本书《教师的智慧从哪里来》中，王晓春老师分析了教师问题、学生问题和师生关系等，并且就相关案例进行了深入解析，使读者能够认识到，在教育的过程中，爱与智慧都是必要的，才能够让教育工作更智慧和更科学。同时，通过教育智慧，我们才能以科学的思维方式解决不同的教育问题，运用更加灵活多样的工作方法，使学生能够有所成长和进步。这份PowerP
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《小英雄雨来》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：133M | 页数：70页这是一套用于教学小学语文四年级下册课文《小英雄雨来》的PPT课件模板，共69页，分为两个课时。第一课时包括四个活动：首先通过播放下雨配音的课文内容视频导入新课，活动一为初读课文并检查预习，学习生字词，帮助学生扫清阅读障碍；活动二为整体感知，学生快速阅读课文，概括情节并学习为每一部分列出小标题，培养概括能力；活动三为品读故事，学生快速阅读课文第三部分，分析雨来被称为小英雄的原因，领悟其勇敢机智的品
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幼儿园安全教育小手不是用来打人的PPT课件含讲稿
大小：11M | 页数：17页这是一套关于幼儿园安全教育小手不是用来打人的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含16张幻灯片。幼儿由于年龄较小，性格以及心理发育不完全。因此，在很多时候幼儿园同学之间都很容易产生各种各样的小摩擦而导致打人的情况。因此，幼儿园教师必须重视这一类情况，并且及时采取相关主题的安全教育来引导学生，避免动手打人。这份演示文稿主要就是引导学生认识到小手不是用来打人的。这一部分首先用图片的方式引
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地震来了我不怕预防地震幼儿园主题班会PPT含讲稿
大小：12M | 页数：19页这是一套关于地震来了我不怕预防地震幼儿园主题班会的PPT课件，一共包括18张幻灯片。开展地震逃生主题班会，能帮助幼儿认识地震危害，掌握逃生技能，增强自我保护意识，守护其生命安全。该套PPT从四个方面展开地震来了我不怕预防地震幼儿园主题班会的这一节课程。第一部分为什么是地震，该部分通过图文的形式，生动形象地向幼儿介绍了什么是地震。第二部分为地震有多可怕，该部分讲述的是地震带来的灾害，让幼儿明白地震
特效动画开场梦想在这里起航企业年终答谢会年会PPT模板
大小：23M | 页数：25页特效动画开场梦想在这里起航企业年终答谢会年会PPT模板，采用了高逼格的黑金特效动画开场，PPT的整体风格璀璨奢华，特别适用于企业的年会晚会颁奖典礼和年终答谢会
撸起袖子加油干机关单位党建党员工作述职报告PPT模板
大小：25M | 页数：26页今年是深入学习党的十九大精神和十八届六中全会的关键之年，是贯彻好党的群众路线实践教育活动的重要一年，党支部紧紧围绕上级党委的总体工作思路，深化思想工作，转变机关作风，加强党建工作，从反“四风”，转作风入手，确保廉政之风的形成，树立良好党员干部形象。
2017新起点新跨越规划总结报告汇报计划PPT通用模板
大小：30M | 页数：48页2017新起点新跨越规划总结报告汇报计划PPT通用模板下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员臣Facebook推荐的PPT模板，这个PPT采用了彩色多彩的低面风格lowpoly风格作为PPT的开场，后面的土体部分主要以白色的低面风格为主，适用于活力四射新年规划计划打算安排想法等等
金典红蓝风格凝心聚力迎势起航年终终结新年计划PPT模板
大小：14M | 页数：25页金典红蓝风格凝心聚力迎势起航年终终结新年计划PPT模板，采用红色与蓝色的经典配色，两种颜色做对比，年终与新年做对比，适用于年终工作总结与新年计划策划规划。
抗击新型冠状病毒从我做起预防病毒带好口罩PPT模板
大小：13M | 页数：21页这套抗击新型冠状病毒从我做起预防病毒带好口罩PPT模板为我们详细的介绍了我们在共同对抗本次疫情时改如何购买口罩，佩戴口罩，加强个人防护，加强预防措施，不聚众，少外出，勤洗手，勤通风，不熬夜，均饮食，多运动，有信心，加油武汉！
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扛起主体责任汇聚各方力量推动税务系统党建工作创新发展PPT
大小：9M | 页数：27页这是一套扛起主体责任汇聚各方力量推动税务系统党建工作创新发展PPT模板，共计28页。我国作为一大税务队伍，整体上存在纳税缴税任务多，抓违法逃税的压力大等诸多问题，我国税务队伍庞大级别分层多，税务工作任务战线长，需要我党积极领导队伍完成繁重的任务工作，全面发展我国税务系统中党建工作的质量，推动我国税务队伍的建设以及税收事业的积极发展。
部编版七年级生物下册人类的起源与发展课件PPT
大小：34M | 页数：24页这是一套适用于教学部编版七年级生物下册人类的起源与发展的PPT课件，主要内容是结合课本知识和课外材料介绍人类起源与进化的相关知识，共计24页；本套PPT在形式上采用荒漠与白色作为背景，同时含有许多类人猿和人体结构的图片，结合生物史的相关资料，结构清晰、层次分明，让学生能更加深刻的认识到人类起源的知识体系，增加学生对生物学的了解与兴趣。
初中语文人教版七年级《蒙古族的兴起与元朝的建立》PPT课件
大小：8M | 页数：19页这是一套初中语文人教版七年级《蒙古族的兴起与元朝的建立》的PPT模板，共计20页。随着时代的变迁，中小学的教育模式发生了巨大的变化。中学的历史课也跟上了这一变化。历史教学更加主张学生通过自主学习和小组合作学习课本知识，而不是局限于传统的灌输式教学，以激发学生共同学习和探索的兴趣。在此背景下，小组合作模式一时流行，不仅提高了历史教学质量，也提高了教师的课堂效率。
人教版历史九年级上册《基督教的兴起和法兰克王国》PPT教学课件
大小：56M | 页数：19页这是一套关于人教版九年级上册历史《基督教的兴起和法兰克王国》的PPT模板，共计19页。基督教是西方国家信仰的宗教，此宗教信封耶稣为救世主。法兰克王国是建立于公元481年的国家，它有着严格的等级制度，要求封臣和封君必须要履行其规定的义务。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富自身的历史文化底蕴，并了解基督教的发展兴起，从而树立正确的世界观念。
人教版九年级历史上册《中世纪城市和大学的兴起》PPT教学课件
大小：89M | 页数：19页这是一套关于人教版九年级历史上册《中世纪城市和大学的兴起》的PPT模板，共计19页。在中世纪的时候，由于手工业和商业的迅速发展，使得生产力提高，因此西欧城市在封建主和教会的领地上重新兴起，其代表地区有威尼斯、伦敦、巴黎等。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解大学的兴起和发展历程以及西欧城市兴起的相关事件，从而感受到中世纪的文化的繁荣，同时学会用辩证的眼光去看待历史发展。
九年级历史上册第9课中世纪城市和大学的兴起PPT课件
大小：37M | 页数：19页这是一套关于九年级上册历史《中世纪城市和大学的兴起》的PPT模板，共计20页。在中世纪时期，欧洲各个地区的手工业和商业不断发展，社会生产力迅速提高，因此西欧城市在封建主和教会的领地上开始兴起和壮大，但其仍然局限于国王和领主的控制。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解大学和西欧城市的兴起历程，从而学会用辩证的眼光去看待历史发展。
九年级历史上册第7课基督教的兴起和法兰克王国PPT课件
大小：20M | 页数：20页这是一套关于九年级上册历史《基督教的兴起和法兰克王国》的PPT模板，共计20页。《基督教的兴起和法兰克王国》这节课重点介绍了有关基督教和法兰克王国的相关历史知识，其中PPT模板重点介绍了法兰克王国的建立、发展、巩固以及灭亡的具体经过，向我们全面地展示了法兰克王国的兴衰。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到历史发展的客观性和不可逆性。
教科版五年级科学上册地球内部运动引起的地形变化PPT模板
大小：38M | 页数：32页这是一套科学上册地球内部运动引起的地形变化的PPT模板，共计33页。中学生对自然科学现象充满好奇心，他们在科学教育中的作用是其他学科无法替代的。科学课程的教学策略直接影响学生智力和能力的发展，是树立学生科学价值观的关键。众所周知，持续强输出的教学法是让人厌学的重要因素。传统单调的教学方式已经不利于学生的全面发展，也不能满足教育发展规划的需要。同样，科学教学不能要求学生记住。在课堂上，要充分发挥学
