-
部编版四年级语文下册鱼游到了纸上课件PPT
大小：11M | 页数：23页这是一套部编版四年级语文下册鱼游到了纸上PPT模板，共计24页。《鱼游到了纸上》这篇文章由作者项冰如撰写，这篇文章描述了一个聋哑的年轻人，他专注于在西湖玉泉的金鱼池旁绘画，仿佛一条真正的金鱼在纸上游泳。这篇文章三次提到“纸上游鱼”，表达了对这个年轻人高超绘画技巧的钦佩。一次是女孩的惊喜，一次是作者的描述，另一次是作者与聋哑青年之间的书面对话。这些鱼就像在纸上游泳一样真实。由于他的专注精神和毅力，
四年级语文下册课件鱼游到了纸上PPT课件
大小：52M | 页数：25页这是一套关于人教版四年级下册语文课文《鱼游到了纸上》的PPT模板，共计26页。《鱼游到了纸上》主要讲述了一位聋哑的青年人在玉泉的一个金鱼缸边专心画画的情景，其作者是项如冰。“鱼游到了纸上”是小女孩对青年的绘画的评价，天真的语言凸显了青年高超的绘画技术，也展示了聋哑青年身残志坚的品质。通过学习PPT模板展示的内容，使学生感受到专注力对人的巨大作用。
小学四年级语文下册课件鱼游到了纸上PPT课件
大小：26M | 页数：13页这是一套适用于教师上课教学四年级语文课文《鱼游到了纸上》的PPT课件，主要内容是向学生教授课本内容相关的知识，包括汉字拼音、课本原文、问题思考等；共计13页；随着科技的进步，用电脑PPT授课已经成为教师上课的常用方式之一，相比起黑板的枯燥无味，学生更加容易集中注意力在涵盖动画、图片、声音、文字于一体的PPT；
游园不值小学语文六年级下册PPT课件
大小：15M | 页数：28页这是一套“《游园不值》小学语文六年级下册课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了一幅红杏图来进行课堂导入，而后介绍了《游园不值》的作者叶绍翁，对诗歌题目进行了解释，引导学生进行识别字音练习，并带领学生对课文进行正确朗读；第二部分模板进行了字词讲解，阐述了诗词大意，并引导学生思考课文，翻译古诗后再次朗读诗歌；第三部分模板进行了课堂练习，并拓展延伸了叶绍翁的《夜书所见》诗歌。
初中语文八年级《游山西村》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：17页这是一套初中语文八年级《游山西村》教育教学的PPT模板，共计17页。《游山西村》是宋代诗人陆游撰写的一篇的抒情诗。这首诗描述了江南农村的日常生活。诗人用了“游”在这首诗的标题，但没有具体描述访问村庄的过程，而是反应在村中的见闻，以映衬无尽的乐趣。村庄优美的自然景观和淳朴的民风，和谐地融为一幅完整的画卷，营造出优美清新的意境和恬静隽永的风格，使得整首诗的设计新颖别致。
逍遥游课件PPT模板九年级语文下册课件
大小：69M | 页数：34页这是一套关于九年级语文课文《逍遥游》的PPT模板，共计34页。《逍遥游》是一篇流传千古的优秀文章，它是我国思想学派道家的经典著作《庄子》中的第一篇文章。《逍遥游》是由战国时期著名的哲学家、文学家庄周及道家学派弟子所著的。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确把握道家的追求自由的理想观念，同时激发学生对于自由的思考和向往。
初中语文人教版三年级《游子吟》教育教学课件PPT
大小：10M | 页数：20页这是一套初中语文人教版三年级《游子吟》教育教学的PPT模板，共计21页。初中语文教学的时候，读写结合的模式，应进一步的趋向于个性化的方法，持续掌握学生的内心诉求，针对语文教学的步骤科学把控，教师和学生要主动沟通，倾听学生的建议，从不同的角度改善教学手段。初中语文教学的读写结合平台，要定期发布新的读写资源，让同学们根据自己的需求和学习习惯去应用，持续拓展学生的读写视野，在未来教学中得到更大的突破。
初中语文人教版七年级《游西山村与已亥杂诗》PPT课件
大小：17M | 页数：26页这是一套讲解古诗游西山村和己亥杂诗的PPT模板，选自初中语文人教版七年级教材，共计27页。游西山村的作者是宋代著名诗人陆游。陆游一生所作诗歌很多，今存九千多首，内容丰富。他的诗词多反映民间疾苦，批判当时统治阶级的屈辱求和做派。己亥杂诗的作者是清代著名诗人龚自珍，他所做的诗文，提倡更法、改图，批判清王朝的腐朽，洋溢着爱国热情。
人教版九年级语文下册逍遥游说课课件PPT模板
大小：12M | 页数：36页这是一个关于《逍遥游》的PPT。《逍遥游》是人教版九年级语文下册的学习内容。通过学习这篇文章，了解《逍遥游》的文章论证思路，对文章的主要内容进行归纳。体会庄子充满奇幻想象和浪漫色彩的独特风格，感受到作者所追求的一种自由的精神境界，步入超越现实的自由状态。通过这个ppt，我们将共同了解关于《逍遥游》的相关内容。
小学三年级下册游子吟音乐课件PPT
大小：7M | 页数：20页这是一个关于《游子吟》的PPT。《游子吟》是小学三年级下册音乐课的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者所描绘的母亲对孩子深切的情感和伟大的母爱，并且学习乐谱进行演唱，了解应该用什么样的情绪来演唱歌曲，以及诗词当中所表达的情感，学会表达自己对父母的感情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《游子吟》的相关内容。
初中语文人教版八年级《满井游记》PPT课件
大小：64M | 页数：21页这是一套关于初中语文人教版八年级《满井游记》的PPT模板，共计21页。《满井游记》是一篇游戏的中国古代游记作品，它的作者是袁宏道。《满井游记》生动地描绘了背景郊外的美丽的早春景色，展现了作者对于官场生活的厌烦以及对于充满山石草木的大自然的喜爱之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到生机勃勃的早春景色，同时体会文中所蕴含的深刻意义。
遨游汉字王国PPT课件部编版五年级语文下册
大小：4M | 页数：25页这是一套关于部编版五年级下册语文课文《遨游汉字王国》的PPT模板，共计25页。汉字是中华民族的通用文字，也是我们传承了上千年的文化瑰宝之一。PPT模板中借助字谜这一有趣的游戏方式引出汉字，并阐述了关于汉字的演变、谐音字词、制定国家通用语言文字等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到汉字的深厚内涵以及其独特魅力。
孔子游春苏教版六年级语文课件PPT模板
大小：53M | 页数：40页这是一套有关《孔子游春》苏教版六年级语文课件PPT模板。孔子是我们耳熟能详的思想家和教育家，他也是儒家学派的创始人，他的主张和思想对后世影响深远，而今天我们要学习的也是有关孔子的相关内容，幻灯片主要通过PowerPoint软件来向我们呈现有关《孔子游春》课件的相关内容。学习此演示文稿的内容，有利于帮助我们进一步了解孔子的主张和思想，也有利于中国优秀传统文化的传承和发扬。
部编版七年级语文下册游山西村课件PPT模板
大小：19M | 页数：23页这是一套关于部编版语文教材七年级下册《游山西村》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共计21张幻灯片。游山西村这首古诗的作者是陆游。陆游是我国古代的伟大诗人，他创作了大量的诗歌。在这首诗中，他表现了自己对于农村淳朴生活的喜爱和赞美之情。学习该PPT模板有助于教师更好的指导学生有感情的朗读诗歌，感受诗歌的节奏，体会诗歌的意境。
部编版六年级语文下册游园不值课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套有关部编版六年级语文下册游园不值课件的PPT模板。即使看似不可能的事情，也有可能发生。只要我们坚持不懈，不断努力，就有可能打破僵局，获得成功。以上是本课文《游园不值》教会我们的道理。所以带领同学们走进课文，领悟诗人的情感是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关游园不值课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们了解作者的写作意图，领悟其中的真谛。
九年级《格列佛游记》学习鉴赏ppt课件
大小：31M | 页数：34页这是一套适用于进行九年级《格列佛游记》学习鉴赏的PPT课件动态模板，主要内容包括《格列佛游记》的主旨、主要人物形象特点、小说的情节赏析等，共计33页；《格列佛游记》是作者乔纳森创作的一篇讽刺小说，犀利又不失趣味，从表面看是主角的冒险经历，但经历过程中发生的啼笑皆非甚至匪夷所思的故事却饱含作者的含沙射影，是值得仔细品读的优秀文学作品；
复旦大学论文答辩PPT模板
大小：3M | 页数：29页适用于扁平PPT模板,论文答辩PPT模板,学术报告PPT模板,动态模板PPT模板,复旦大学论文答辩PPT模板
- 含教案
第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：19页这是一套关于第一单元《大数的认识》（单元复习课件）人教版四年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint制作。《大数的认识》是人教版四年级数学上册的第一单元，这一单元主要向学生介绍较大数目的识别、读法、写法和比较大小的方法。通过学习这个单元，可以帮助学生后续学习更复杂的数学概念。这一单元不仅关注于理论知识的学习，也强调通过实际操作和练习来巩固知识，使学生能够在实际生活中熟练运用这些基础但重要
- 含教案
第三单元《小数除法》单元复习课件人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：19页这是一套关于小数除法的PPT课件，使用PowerPoint制作。小数除法是小学数学中的重要组成部分，它是在整数除法基础上的进一步拓展。在这一知识点中，学生们将学习如何将除法运算应用于小数，掌握小数除法的计算步骤和方法，包括如何确定商的小数点位置、如何处理除不尽的情况等。通过小数除法的学习，学生们不仅能够提升他们的计算能力和数学应用能力，还能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
- 含教案
第六单元《百分数（一）》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：20页这是一套与百分数单元复习有关的演示文稿，包含20张幻灯片。由于本节课的知识内容是学生必须要掌握的，在教师的引导下，学生们能够自主地梳理知识，并且通过解决不同数学问题来理解和掌握知识，这不仅培养了学生解决问题的能力，也培养了学生思维的多样性。同时，在本堂课中，教师应该结合具体的实例来帮助学生理解知识的意义，掌握转化方法，从而提高他们的领悟能力。
