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难忘的泼水节人教版语文课件PPT
大小：10M | 页数：37页这是一套适用于教学小学语文二年级人教版课文《难忘的泼水节》的PPT课件，主要内容是重难点字词教学、课文结构段落划分、主旨解析、习题练习巩固、课外材料积累拓展等，共计37页；泼水节是傣族人最盛大隆重的节日，与汉族人民的春节具有同样的地位，而《难忘的泼水节》一文则写了周总理与傣族同胞一起过泼水节，既体现了周总理的和蔼亲民也表现了中国的民族和谐互相尊重的现状。
邓小平爷爷植树PPT课件部编版
大小：30M | 页数：33页这是一套二年级下册部编版语文课文《邓小平爷爷植树》的PPT模板，共计33页。小学的学习是学习生涯的起点，其中的语文科目学习更是尤为重要。语文具有独特的魅力和实用功能。它不仅是学习的基石，也是生活中不可或缺的“伴侣”。作为语言学习的初始阶段，它的重要性不言而喻。小学语文是我们识字的开端。如果没有最基础的汉字的学习，怎么谈论学习其他科目，怎么谈学生德、智、体、美的全面发展，更谈不上所谓的人才支柱。
中国美食PPT部编版语文课件
大小：12M | 页数：28页这是一个关于部编版语文课件二年级下册中国美食方面的PPT。通过这个ppt，我们将共同了解我国悠久并且丰富的美食文化相关的知识。中国的菜肴有着四大风味和八大菜系的说法，四大风味主要是鲁、川、粤、淮扬，八大菜系一般指山东菜、四川菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜、安徽菜、广东菜以及福建菜。各种菜系各有特点，风味多种多样，是我国主要的文化遗产。
口语交际打电话PPT课件人教版
大小：2M | 页数：16页这是一套人教版一年级语文下册《口语交际打电话》的PPT模板，共计17页。口语交际是现代公民必备的能力，必须培养学生的听、说、答能力，使学生具备文明和谐的人际交往素质。在小学，由于教学条件、学生的认知水平、学生的语文素养、教师的注意力等因素，课堂口语交际往往被忽视，甚至面临空白。学生的语言能力和口语表达能力较差，因此，每一位小学语文教师都应该关注并充分利用教学资源，通过课堂教学和日常生活进行口语交
小马过河PPT人教版语文课件
大小：3M | 页数：33页这是一套关于人教部编版二年级下册语文课文《小马过河》的PPT模板，共计33页。《小马过河》是一则寓言故事，它是浙江教师彭文席先生于1955年创作的。故事中的小马从听信老牛和松鼠的话而不敢过河到主动尝试过河的巨大变化，告诉了我们实践出真知的道理。通过学习PPT模板介绍的内容，学会认真思考，实事求是，并积极主动地投身实践当中。
开满鲜花的小路PPT课件人教版
大小：4M | 页数：33页这是一套“人教版《开满鲜花的小路》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板对于课文进行了课前导读，引导学生初步感知课文，理解文章大意；第二部分模板展示了文章的生字新词、多音字词、及词语释义；第三部分模板对课文内容进行了解读，赏析了文章重点词句，讲解其课文主旨；第四部分是对于课堂的总结升华，并向学生补充了两首诗；第五部分则是课堂练习。
传统节日PPT部编版语文课件
大小：98M | 页数：35页这是一套部编版二年级下册语文课文《传统节日》的PPT模板，共计35页。传统节日是文化、民俗、经济和文学的传承。传统节日不仅可以增强民族认同感，保存民族历史记忆，增加文化自信，而且可以促进社会文化再生产和经济社会发展。传统节日的出现反映了中华民族对自然的理解和尊重，蕴含着深厚的历史和人文情怀，具有丰富的文化内涵和精神内核。中华民族在节日中以各种形式表达了自己的价值观、伦理道德、行为准则和审美情趣，
纸船和风筝PPT部编版语文课件
大小：8M | 页数：48页这是一套适用于教学部编版语文二年级语文上册课文《纸船和风筝》的PPT课件，主要内容包括重点字词积累、课文结构分析、课文内容解读等，共计48页；本套PPT在表达形式上采用文字和动漫画相结合的方式，背景图是学生们在森林中放风筝的图片，与PPT主旨相结合，课文是一则有关松鼠和小熊的故事，采用动漫画使得学生能体会到更具体的课文世界，融入课文情景。
语文园地五PPT部编版语文课件
大小：7M | 页数：33页这是一套关于介绍小学语文学习园地的PPT模板，共计33张。随着经济社会的发展，知识在这个时代的重要性也愈发凸显出来了，现在的学生家长也越来越重视教育，从小学就开始抓起。兴趣是最好的老师，让学生爱上课堂才能真正爱上学习，小学课堂不仅要让学生学到知识，同时还要让学生感受学习的乐趣。本PPT模板，通过科学的设计，针对小学生的性格特点精心制作，能帮助学生们在乐中学。
我变成了一棵树PPT课件部编版
大小：4M | 页数：34页这是一套部编版三年级下册语文课文《我变成了一棵树》的PPT模板，共计35页。孩子们的世界充满了奇妙的想法。他们想象自己成为各种各样的人。有些人想成为鸟儿，在蓝天上自由飞翔；有些人想成为明星来保护那些需要爱的人；有些人想成为树等等。这篇文章从“我”的愿望出发，展开了大胆的想象，讲述了“我”在大树上长大后发生的一系列精彩事情。告诉孩子，母亲是世界上最了解孩子的那个人，赞美母爱的温暖和美丽。
口语交际劝告PPT课件人教部编版
大小：4M | 页数：20页这是一套适用于教学语文部编版三年级下册课本内容《口语交际劝告》的PPT课件，主要内容是围绕“劝告”这一主题进行小组练习和情景模拟等，共计20页；语文知识的学习不仅仅局限于一篇篇课文，更重要的是培养学生的语文综合素质能力，包括写作、阅读、知识积累、语言交流等，而本课文内容便是重在培养学生在“劝告”方面的交流技能。
为中华之崛起而读书ppt课件部编版
大小：6M | 页数：22页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《为中华之崛起而读书》的PPT模板，共计22页。《为中华之崛起而读书》讲述了少年时期的周恩来因目睹中国人在外国租界受辱却不敢言，从而立下报效祖国、振兴中华的宏伟志向，本文充分表现了他对国家和人民的使命感和责任感。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受少年周恩来的远大志向和博大胸襟。
语文园地五PPT课件人教版部编版
大小：43M | 页数：21页这是一套讲解语文园地五的PPT模板，选自人教部编版三年级下册语文教材，共计21页。PPT模板提出了学习要求，通过回顾课文中的主要内容，运用大胆的想象，创造出与现实生活中不存在的事物和景象。从而明白，在想象的世界里，没有什么事做不到的。大胆的想象可以帮助我们实现美好的愿望，为我们增加奇异的经历。想象也是创造力的源泉，通过引导学生发挥自己的想象力而提高学生的思维能力。
说木叶语文课件PPT高三语文上册
大小：17M | 页数：24页这是一套讲解语文课文《说木叶》的PPT模板，选自高三语文上册教材，共计24页。《说木叶》的作者是我国当代著名学者、诗人、文史学家林庚。林庚，曾在厦门大学、燕京大学、北京大学中文系任教。他对唐诗研究，出版过《春野与窗》、《问路集》等新诗集以及古典文学专著《诗人李白》、《中国文学简史》等研究唐诗、中国古典文学的著作。在唐诗研究方面，他提出了文学史上最为著名的论点“盛唐气象”。
四年级语文下册课件墨梅PPT模板
大小：17M | 页数：26页这是一套关于四年级下册语文课文《墨梅》的PPT模板，共计26页。《墨梅》是一首优秀的中国古代诗作，其作者是是元朝时期著名的画家、诗人王冕。《墨梅》这首诗主要描绘了诗人家中洗砚池旁的梅花，并通过凸显诗中梅花的清香气味来赞扬墨梅甘于奉献的精神品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者不媚世俗、坚守忠贞的精神品质。
人教版初中台阶语文课件PPT模板
大小：8M | 页数：25页这是一套适用于进行人教版初中语文课文内容《台阶》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文内容分析、文章主旨大意分析、重难点字词教学等，共计26页；《台阶》是由当代作家李森祥所创作，课文围绕父亲造台阶一事，分析了父亲建造台阶的原因，讲述了父亲建造台阶的前后心态对比，阐明了劳动创造价值，劳动在父亲心中重要的地位等；
四年级语文下册课件墨梅PPT
大小：26M | 页数：24页这是一套关于部编版四年级语文下册课文《墨梅》的教育教学课件PPT模板，共计24页。PPT模板背景采用水墨画，并在其中点缀了点点梅花，呼应了本诗的主题。《墨梅》一诗的作者是元代著名诗人、画家王冕，本诗是他借墨梅象征自己的一身傲骨，墨梅的形象就是作者的形象。通过对PPT模板内容的学习，学生能够进一步感受墨梅的可贵品质，从而学习这种美好的品质。
爱莲说七年级语文课件PPT模板
大小：8M | 页数：19页这是一套“《爱莲说》七年级语文课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《爱莲说》作者周敦颐进行了介绍；第二部分模板进行了课文导读，并对四句特殊句式进行了翻译解释；第三部分模板对重点字词进行了分析讲解；第四部分模板进行了拓展补充，深入分析了《爱莲说》的中心思想以及诗中所运用的托物言志的手法。
七年级语文下册课件贾生PPT模板
大小：36M | 页数：24页这是一套关于七年级下册语文课文《贾生》的PPT模板，共计25页。《贾生》是由我国唐朝时期著名的文学家李商隐所创作的古代文学作品，李商隐还著有《玉溪生诗》等著作。《贾生》这篇文章通过欲扬先抑的写作手法来描写故事情节，并运用典故来指明汉文帝的昏庸无能。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到贾谊怀才不遇的悲惨境遇。
幼儿园厨师培训PPT课件职场培训
大小：42M | 页数：27页这是一套关于幼儿园厨师的职场培训PPT课件模板，共计26页。食品安全一直是我国社会所关注的热点问题，学校的视频安全卫生更受重视。幼儿园的小朋友从年龄还是其他方面考虑都是需要细心呵护的，所以对园内厨师进行专业的培训是非常必要的。PPT模板从各个方面入手对幼儿园厨师提出了严格要求，考虑十分全面。通过模板内容的培训，相关幼儿园厨师能以此规范自己的行为习惯，为小朋友的食品安全保驾护航。