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【单元导读】成长故事人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案
大小：109M | 页数：26页这是一套适用于进行人教版四年级小学语文第六单元课文导读知识教学的PPT课件动态模板，主要内容包括单元主题解读、成长故事的定义概述、语文知识积累等，共计25页；第六单元的主题与成长经历息息相关，几篇课文讲述的都是主人公在童年成长过程中的感悟与体验，因此在单元导读部分中布置了相关的情景任务，有助于学生更深刻的理解本单元课文的内涵；
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课外古诗词诵读（二）语文人教七年级上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：38页这是一套关于人教版七年级上册课外古诗词诵读的PPT模板，共计39页。本节课主要围绕三首课外古诗词来展开，分别是《秋词（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日风雨大作（其二）》。PPT模板中分别阐述了三首古诗中的生字读音，原文翻译、写作手法以及诗歌主旨等。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生对于三首课外古诗词的把握程度，促进学生的文学素养的提升。
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课外古诗词诵读（一）语文人教七年级上册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：47页这是一套关于人教版七年级上册课外古诗词的第一课时的PPT模板，共计48页。本节课主要围绕四首课外古诗词进行展开，其分别是《峨眉山月歌》、《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》。PPT模板通过图文结合的形式分析了四首课外古诗词的写作手法、原文翻译、思想感情等重要内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生对于四首古诗词的掌握程度，同时提高学生的文学底蕴。
春光无限安全童行幼儿园安全教育主题PPT模板幼儿园安全教育日
大小：22M | 页数：25页这是一篇关于介绍春光无限安全童行幼儿园安全教育主题PPT模板幼儿园安全教育日的PPT，共计25页。现在春天来了，天朗气清，惠风和畅，很多人都想出去踏踏春，幼儿园的老师也带着小朋友出去接触大自然，感受大自然的美好。所以，一定要保证小朋友的安全，这样才会开开心心出去，满载而归回来。对幼儿园的小朋友进行安全教育，引导小朋友遵守规则，听从指挥。
家庭教育培训讲座课件国际家庭日PPT学习家庭教育做智慧家长
大小：16M | 页数：26页这是一套关于家庭教育培训讲座的PPT模板，主题为“学家庭教育，做智慧家长”，共计27页。父母是孩子的第一任老师，并且家庭教育对于孩子的成长发展起着至关重要的作用，因此开展关于家庭教育培训讲座是不可或缺的，这可以使家长清晰地认识到不同阶段的学生所面的困惑和坎坷，并掌握针对性的应对措施。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到家庭教育的重要意义。
全国学前教育宣传PPT课件模板学前教育宣传月
大小：36M | 页数：26页这是一套适用于进行主题为“倾听儿童，相伴成长”的全国学前教育宣传的PPT课件模板，主要内容包括学前教育的发展、如何进行学前教育宣传、如何与孩子相处等，共计26页；学前儿童的教育对于学生生涯来说也是关键的一环，决定了孩子对未来学习生活的态度，良好的学前教育可以促进小朋友的学习兴趣，培养学习能力，本套PPT针对学前教育的内容进行介绍宣传；
学前教育可爱卡通幼儿教育总结汇报报告通用PPT模板
大小：10M | 页数：26页学前教育可爱卡通幼儿教育总结汇报报告通用PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员NITR三本喜上传推荐的免费PPT模板
不容忽视的性教育幼儿园性教育讲座PPT课件模板
大小：53M | 页数：20页这是一套关于幼儿园性教育讲座的PPT模板，主题为“不容忽视的性教育”，共计20页。随着时代的不断发展以及社会思想的逐渐开放，人们愈发重视幼儿的性教育工作，因此开展以“不容忽视的性教育”为主题的教育讲座是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高幼儿的自我保护意识，同时充分落实性教育工作，为幼儿的健康成长保驾护航。
新学期学校德育教育工作教师培训课件PPT模板
大小：9M | 页数：31页这是一套关于新学期学校德育工作的教师培训的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共计31页。德育工作是学校教育工作的重要组成部分之一，其对于促进学生的全面发展有着至关重要的作用，同时也决定着学生的身心发展程度。PPT模板中详细地介绍了关于新学期学校德育工作的五点要求和计划，其中包括创新德育活动、加强校园精神文化建设等内容。
防雷电安全教育夏季防雷电防汛安全教育培训课件PPT
大小：36M | 页数：24页这是一套有关于夏季防雷电防汛安全教育培训课件PPT模板。电闪雷鸣是我们自然界一种非常常见的天气现象，尤其在夏季，雷电交加的天气是最多的，雷电天气其实是非常危险的，由于雷电所产生的电流很大，所以被雷击中的物品很容易燃烧，因此在雷雨天气我们要尽量减少出行，不要到树等导电材料附近躲雨，要学会提高自己的安全意识。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于雷电安全教育的相关内容。
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小学安全教育主题班会安全知识安全教育日PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套与小学安全教育主题班会有关的PPT演示文稿，总共24页。由于小学生的安全意识较为薄弱，他们自我安全的意识普遍不强，因此，有必要开展小学安全主题教育班会来培养他们的安全意识，通过创设一系列的活动来提高他们的自我保护能力，了解不同情况应该如何处理，并在生活中遇到类似情况时能够学会自己保护好自己，才能从根本保障小学生的人身和财产安全，促进他们的身心健康发展。
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小学生性教育课件成长与性教育主题班会PPT模板
大小：15M | 页数：20页这是一套关于小学生性教育专题课程的PPT模板，主题为成长与性教育，共计21页。性教育是小学教育过程中不可缺失的一门生理健康教育课程，其对于小学生理解人类的生殖繁衍、生命的形成以及生命的意义都有着重要作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以消除小学生对于生殖繁衍的好奇和陌生，同时使其掌握一些有效的生理卫生健康知识和注意事项。
小学生防灾减灾主题班会ppt
大小：18M | 页数：45页这是一套小学生防灾减灾主题班会PPT模板，旨在以防灾减灾日为契机，向小学生们宣讲地震的相关知识，加强他们的防灾意识。5.12大地震带给我们的伤痛历历在目，我们痛定思痛，切实做好对地震灾害的预防，既是对自身生命安全的保护，也是对那些逝去生命的告慰。小学生是社会的未来，是一个家庭的希望，而他们又处于一个相对较弱的成长阶段。因此树立他们预防灾害的牢固信念，培养他们保护自己的能力就十分必要。
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“十四五”节能减排综合工作方案PPT
大小：4M | 页数：34页这是一个关于《“十四五”节能减排综合工作方案》的PPT。十四五规划当中，对节能减排工作提出了具体的要求，计划到2025年，全国单位国内生产总值能源消耗比2020年下降13.5%。为了完成这个目标，需要对重点工程进行规划，包括重点行业绿色升级工程、园区节能环保提升工程，以及城镇绿色改造工程，通过这几方面重点内容的调节，能够促进节能减排的落实。
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减轻灾害风险守护美好家园PPT
大小：20M | 页数：22页这是一套全国防灾减灾日主题宣讲的PPT模板，主题为减轻灾害风险，守护美好家园，共计23页。2008年汶川地震的可怕记忆至今让人心有余悸，在第14个全国防灾减灾日来临之际，国家倡导以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题，在5月7日至13日进行防灾减灾宣传。各单位、各地区都必须按照习近平总书记关于防灾减灾重要论述的精神和党中央的部署，组织好防灾减灾日各项工作。搜索复制
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2022全国节能减排周PPT动态模板
大小：20M | 页数：23页这是一套2022全国节能减排周的PPT模板，共计24页。中国经济发展迅速，各项建设项目取得了巨大成就，但同时也付出了巨大的资源成本和环境破坏。两者之间的矛盾日益尖锐。这种情况直接与经济结构和增长方式不合理有关。除非加快经济结构调整，改变增长方式，否则资源、环境、社会和经济将无法持续。减排项目也应加强节能技术的应用，避免因片面追求减排效果而导致的能耗增加，并注意社会效益与环境效益的平衡。
节能减排知识竞赛PPT动态模板
大小：15M | 页数：42页这是一条关于节能减排知识竞赛的PPT模板，比赛主题为节能减碳，绿色出行，共计42页。节能减排是指节约使用能量资源和物质资源，减少排放环境有害物和废弃物，其出自于“十一五”规划纲要当中。习近平总书记曾说：“绿水青山就是金山银山”，强调了生态环境的重要地位。PPT模板通过开展节能减排知识竞赛，提升社会节能减排意识，促进建设绿色生态环境。
表内乘法乘加乘减课件PPT模板
大小：13M | 页数：25页这是一套“表内乘法乘加乘减课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示图片列出乘法算式进行新课导入；第二部分模板利用桃子问题引导学生进行探究思考，从柠檬问题中得出三个方法，而后得出口诀巧学妙记，并进行了运算符号练习；第三部分模板进行了课堂训练，对于乘法进行了巩固练习，再加上乘法乘加乘减进行练习以及看图列式计算，最后进行了课堂小结。
健康减肥饮食指南PPT课件模板
大小：78M | 页数：24页这是一套关于健康减肥饮食指南课件的PPT模板。共计24页。生活水平的不断提高，生活压力的不断增加，人们倾向于吃油炸食品和不健康的快餐。越来越多的人开始变得肥胖和不健康，随着知识的普及，许多人开始重视健康。通过学习PPT模板展示的内容可以得知健康减肥的饮食方法，让身体更加健康。
同分母分数加减法PPT课件模板
大小：25M | 页数：16页这是一套同分母分数加减法的PPT模板，共计17页。在数学学习中，教师要树立以学生为中心的观念。教师要做的是让学生积极的去进行思考，为学生提供参与实践活动的平台，引导学生在探索和合作交流数学思想和方法的过程中理解和掌握基本的数学知识和技能，逐步形成正确的数学价值观。具体而言，在教学中，教师必须确保学生所能的操作是由自己完成而不是由教师演示或组织的，要鼓励学生勇于表达自己的意见。
