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日语介绍口语和书面语的区别PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套关于日语介绍口语和书面语的区别的PPT模板，共计21页，日语是日本的通用语言，其由假名和汉字两个最基本的部分组成，此外日语中还有部分词汇是从英语和其他语言借鉴过来的。PPT模板重点强调了日语极富变化的特点，在不同的场合、不同行业、不同人群中，日语的使用都各有不同。通过学习PPT模板展示的内容，可以初步感知日语的变化多样。
医院投诉管理与医患沟通技巧培训PPT课件
大小：11M | 页数：58页这是一套医院投诉管理与医患沟通技巧培训的PPT模板，共计59页。所谓的沟通能力是指人们通过言语、肢体等与他人交流的能力。沟通技能包括许多方面，例如简化语言使用、积极倾听、注意力反馈、情绪控制等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一名专业的医生，但缺乏沟通技能可能会使医生在今后的职业中面临许多困难和障碍。良好的沟通技巧可以让人印象深刻。沟通与协调是人类社会发展的基础。
幼儿园中班音乐《夏天的雷雨》PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套讲解音乐课夏天的雷声的PPT模板，适用于幼儿园中班音乐活动，共计22页。天空中乌云密布，没一会儿，夏天的雷雨就到来了，豆大的雨点打在房顶上，打在瓦片上，落在池塘里，就像一首首动听的雨中交响乐。对于小朋友来说，首先应该正确的认识雷雨。当我们看见到山天上闪电划过之后，过一会儿就会产生雷鸣。雷电是云朵相互摩擦产生的光和声音。
日语教学浊音促音长音拗音PPT课件
大小：10M | 页数：15页这是一套日语教学浊音促音长音拗音的PPT模板，共计16页。日语是一种世界性语言，学好日语可以帮助我们与世界架起一座桥梁，让学生在未来的学习和工作中获得语言优势，对考试和求职也更有信心。与此同时，学生正处于语言学习的黄金时代，学习日语不仅容易接受和获得，而且可以发展学生的大脑智力，使学生的大脑更加灵敏和活跃，了解更多的文化和知识。
爱护牙齿幼儿园小班健康活动课件PPT
大小：6M | 页数：10页这是一套幼儿园小班健康活动的PPT模板，主题为爱护牙齿，共计10页。牙齿，是我们的好朋友。我们能够品尝到冷热酸甜的各种美食，离不开牙齿的功劳。如果没有保护好牙齿，将享受不到品尝美食的乐趣但是很多小朋友在日常生活中，由于不良的生活习惯对牙齿产生了破坏，比如爱吃甜食、脏手吃东西，不刷牙就睡觉，这些都会破坏我们的牙齿。
九年级数学上册列举法求概率课件PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一个关于《九年级数学上册列举法求概率课件》的PPT。《概率》是人教版数学九年级上册的学习内容，第五章《概率初算》为同学们讲述了如何用列举的方式求概率，通过学习这部分内容，能够充分了解树状图求解法，学习利用树状图的解题方式去解答概率的相关问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册列举法求概率课件的相关内容。
幼儿园中班音乐活动夏天的雷雨PPT课件
大小：7M | 页数：0页这是一套关于幼儿园中班音乐活动《夏天的雷雨》的PPT模板，共计22页。雷雨是夏天中最显著的天气特征。本次课程结合歌曲《夏天的雷雨》，教授学生在不同情况下遇见雷雨天气的处理办法，将单调的教学内容与生动有趣的歌曲结合起来，充分调动了学生的学习积极性，同时也达到了更好的教学效果。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生在快乐中学习，从而实现寓学于乐的教育目标。
一年级语文上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套“一年级语文上册汉语拼音’g、k、h’课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了新课导入，通过看图猜故事引出本节课要学习的拼音“g、k、h”，模板在通过图片和口诀记忆拼音的同时指导学生正确书写，而后进行了深入学习，引导学生进行拼读，并展示了拼读方法；第二部分模板拓展学习了《说话》这篇文章，并进行了拼读练习。
小学一年级语文翻阅拼音an、en、in、un、ün课件PPT
大小：14M | 页数：28页这是一套关于人教版一年级上册语文汉语拼音教学的PPT模板，共计28页。PPT模板主要讲解了an、en、in、un、ün五个鼻韵母。本节课借助大量图片来促进学生对an、en、in、un、ün五个鼻韵母的认识，这保证了学生学习的丰富性和趣味性。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步学习汉语拼音，并从丰富多彩的课堂中认识到地球的美好，从而建立起保护地球的意识。
二年级语文下册开满鲜花的小路课件PPT
大小：13M | 页数：33页这是一套“二年级语文下册《开满鲜花的小路》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，引导学生进行课前预习；第二部分模板展示了文章的生字新词，多音字和词语释义；第三部分模板对课堂内容进行了讲解，划分了情节结构，对每一部分进行了总结；第四部分模板进行了课堂小结，最后进行了课堂训练。
新员工入职与试用期管理办法PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套新员工入职与试用期管理办法的PPT模板，共计21页。试用期员工的管理是每个企业都会遇到的问题。目前，在许多的企业中，对员工试用期的管理仍然随意松散，缺乏规范的流程和控制体系。许多中层企业认为延长试用期或解雇员工是一个重要问题。在试用期内有很多风险和隐患，公司应当谨慎行事。试用期内，员工对公司没有深刻的理解和情感依恋。目前，他们必须接受企业文化培训，包括公司简介、愿景、使命、价值观、规章制
注意说话的语气PPT课件模板免费下载
大小：6M | 页数：20页这是一套注意说话的语气的PPT模板，共计21页。语气会影响听者的情绪和心理状态。判断语气的基础是一个人的内心潜意识。语气是语言中最重要的表达技巧。只有丰富恰当的语调，才能保持动态的思维和情感，对听者产生积极的影响，并取得成功的沟通。在社会化的过程中，由于社会、家庭和个人的某些语言习惯的影响，人们发展了自己独特的语言习惯。因此，有必要尽快克服不符合语气要求的语言习惯。
医学科研项目申请与标书撰写培训课件PPT
大小：4M | 页数：21页这是一个关于《医学科研项目申请与标书撰写培训课件》的PPT。医学项目申请课题能够分为国家级课题、省部厅级课题、横向课题以及自由课题。在撰写项目申报书的过程当中，需要注意了解项目评审的流程，要注重创新性、科学性、先进性、可行性评分以及专家组的意见。通过这个ppt，我们将共同了解关于医学科研项目申请与标书撰写培训课件的相关内容。
销售团队建设与管理培训课件第二部PPT模板
大小：5M | 页数：39页这是一套销售团队建设与管理培训课件第二部的PPT模板，共计40页。确定共同目标对于团队建设来说十分重要。共同目标是团队存在的基础，是团队成功的关键因素，也是团队凝聚力的源泉。在集体和个人层面制定可接受的目标将有助于促进每个团队成员为实现这一进程的目标而做出的共同努力。所有伙伴都有一个共同的目标，这才是团队的基础。
朱自清文学小说作家名人人物介绍PPT课件
大小：35M | 页数：20页这是一套朱自清文学小说作家名人人物介绍的PPT模板，共计21页。在中国现代文学史上，朱自清的文学成就是多方面的。他以19首新诗进入文坛，并以散文创作和文学批评在现代文学史上占据重要地位。他是诗人、散文家也是学者。朱自清的散文成就在现代文学史上具有不可替代的影响，尤其是他的《背影》影响了几代人。作为新一代的文化诗人，朱自清的诗歌有自己的特点。他的散文集已成为教育中国下一代的重要教学文章。
如何应对儿童入园焦虑PPT课件模板
大小：25M | 页数：30页这是一个关于《如何应对儿童入园焦虑》的PPT。儿童在幼儿园入园的时候都会出现焦虑情况，很多孩子嚎啕大哭，不理睬他人，表现出悲伤的情绪。对于家长来说，应当正确地安抚孩子，老师热情接待每一位幼儿，亲切地牵起孩子的手，抱抱孩子，通过肢体接触。使幼儿对教师产生好感，家长也要和孩子主动聊天，表扬孩子，帮助孩子度过焦虑期。通过这个ppt，我们将共同了解关于如何应对儿童入园焦虑的相关内容。
企业培训课件PDCA在职场中的应用PPT模板
大小：15M | 页数：26页这是一套关于PDCA在职场中的应用的企业培训的PPT模板，共计27页。PPT模板重点介绍了PDCA这个目标明确、计划翔实的人才培养应用，它是企业、公司进行人才管理培训的有力依靠，因此开展关于PDCA在职场中的应用的企业培训是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握PDCA人才培养应用的有效方法，同时把握住五个法宝，从而走向成功。
幸福是一种能力心理学专题讲座PPT课件
大小：17M | 页数：41页这是一套适用于进行主题为“幸福是一种能力”的相关知识的心理学讲座的PPT模板，主要内容是如何学会爱自己、热爱生活、善于发现生活中的美好、感受细微之处的幸福等，共计42页；有许多人在日常的生活中自怨自艾、怨天尤人，甚至贪心不足蛇吞象；也有人知足常乐、幸福生活；学会感受生活中的幸福是一项能力，本套PPT主旨在于教学与分析这种能力；
初中七年级语文《论语十二章》教学课件PPT
大小：21M | 页数：26页这是一套初中七年级语文《论语十二章》教学课件的PPT模板，共计27页。《论语》作为记载儒学言行的权威著作，也是儒学形成的基石。两千多年来，以孔子为代表的儒家思想在中华民族的发展中孕育了灿烂的中华文化。同时，这种思想进入到人民的血液中，塑造了中华民族的性格，形成了宝贵的思想文化传统，对中华民族的思维方式、价值取向、道德标准、教育观念和审美趣味产生了深刻影响。孔子的这些优秀思想不会因为历史的变迁而失
生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT课件
大小：22M | 页数：33页这是一套生物八年级上册尝试对生物进行分类的PPT模板，共计34页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在各方面因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生如果能在生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的实践能力，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。