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部编版八年级物理下册浮力的应用课件PPT模板
大小：16M | 页数：16页这是一套有关部编版八年级物理下册浮力的应用课件PPT模板。物理学科所学的知识常常基于我们的生活现象，而物理原理也被广泛应用于我们的生活中，轮船对于海上运输货物来说是必不可少的工具，而船能在海上漂浮其中也包含了物理学科中的相关原理，此幻灯片主要讲述的就是有关浮力的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关八年级物理教学课件的相关内容。
部编版三年级数学下册口算乘法课件PPT模板
大小：5M | 页数：14页这是一套有关部编版三年级数学下册口算乘法课件PPT模板。通过一、二年级两年的基础数学知识学习，同学们已经掌握了乘法口诀表的相关内容，而今天我们作为三年级的学生要来进一步学习两位数的乘法，此幻灯片主要讲述的就是有关口算乘法的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学数学课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们更好的掌握相关数学知识。
部编版八年级物理下册弹力课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套有关部编版八年级物理下册弹力课件PPT模板。物理学科可以解释很多生活中奇妙的现象，例如我们小时候很喜欢玩的橡皮筋为什么会有弹性呢？它跟其它的绳子又有什么区别呢？今天我们将通过学习幻灯片中的内容来解答这个疑惑。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关初中物理知识的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以激发同学们对物理学科的学习兴趣。
部编版三年级数学下册认识小数课件PPT模板
大小：12M | 页数：21页这是一套有关部编版三年级数学下册认识小数课件PPT模板。作为教师我们要善于使用教学方法，在教学过程中要遵循循序渐进的教学原则，知识传授也要遵循从易到难、从简到繁的一个原则，今天幻灯片中主要讲述的是有关小数的相关内容，而这节课的主要任务是教会同学们认识小数。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍小数的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们更好的认识小数。
部编版八年级物理下册力课件PPT模板
大小：8M | 页数：30页这是一套有关八年级物理下册力的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计31页。力是物理中的一个非常重要并且非常基础的概念，同时力也是用来描述物体运动状态的。力包括很多种类型，比如说重力、弹性力和摩擦力等等。在生活中力的现象无处不在，因此对于学生来说，这也是一个需要学习和了解的重要概念，这样他们才能更好的理解物理学中的各种现象。学习该PPT模板可以让学生更好地了解部编版八年级
部编版八年级物理下册重力课件PPT模板
大小：13M | 页数：34页这是一套有关八年级物理下册重力的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计35页。众所周知，地球是不断的自转的，在这过程中便会存在向心力，而重力的施力物体是地球，因此生活中各个物体都会随着地球的自转而受到重力的作用。学习该堂课，学生将会了解到有关重力的相关内容，并且培养学生探究生活中常见的自然现象和进一步学习物理的兴趣。学习该PPT模板可以让学生更好地了解部编版八年级物理下册
部编版九年级化学下册化学肥料课件PPT模板
大小：20M | 页数：13页这是一套有关部编版九年级化学下册化学肥料课件PPT模板。我国是农业大国，因此即使我国人口众多，我们依然可以在农业生产上做到自给自足，农作物的生长除了需要依赖自然条件以外，还离不开肥料，因为肥料中含有丰富的营养物质供农作物吸收，幻灯片主要讲述的也是有关化学肥料的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关九年级化学的相关内容。
部编版八年级物理下册浮力的计算课件PPT模板
大小：5M | 页数：23页这是一套关于部编版八年级物理下册浮力的计算课件的PPT模板，共计22页。八年级的同学通过对浮力进行学习，运用不同的方式来进行浮力的计算。PowerPoint开篇运用题目对压力差法求浮力进行了演示说明，运用幻灯片模板上的例题展示了运用不同的方法求浮力。八年级的学生可以通过演示文稿所展示的内容学会计算浮力，了解各种不同的类型的求浮力的方法。
部编版九年级数学下册位似课件PPT模板
大小：8M | 页数：32页这是一个关于《位似》的授课PPT。《位似》是部编版九年级数学下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解位似图形的相关概念，掌握其性质和作图的方式，利用位似将一个图形放大或者是缩小，同时能够掌握平面直角坐标系当中图形的位似变化和对应坐标点变化之间的规律。通过这个ppt，我们将共同了解关于《位似》的相关内容。
听习语品党课之党政党课心得教育通用PPT模板
大小：8M | 页数：36页听习语品党课之党政党课心得教育通用PPT模板，作为一名共产党员，我们要坚持党章的学习，要听从党的号召，要不忘党的使命，要品读习近平总书记的讲话精神，要多上党课，多看党章，多悟党的精神。
- 含讲稿
成语故事水滴石穿读后感好书分享PPT课件模板
大小：11M | 页数：28页这是一套关于成语故事水滴石穿读后感好书分享的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了28张幻灯片。水滴石穿是一个成语，我们往往用这个成语来表达一种坚持的精神。在进行水滴石穿的学习时，教师要注意培养学生坚持不懈的精神。该演示文稿聚焦于水滴石穿的具体内容展开了介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解水滴石穿这一成语给人们带来的启示，并且学习这种精神。
论语读书分享好书推荐读后感PPT课件模板
大小：16M | 页数：22页这是一套关于《论语》读书分享好书推荐读后感的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。《论语》是春秋时期思想家，教育家孔子的弟子及再传弟子对孔子及其弟子的言行而编成的语录文集，全书共20篇，以语录体为主，叙事体为辅，比较集中的体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念等。在日常生活中多阅读可以帮助我们拓宽思想、丰富阅历。因此，开读书分享会可以帮助我们找到更多的好书。
七年级上册第11课《论语十二章》课件PPT模板
大小：6M | 页数：21页这是一套有关于七年级语文上册《论语十二章》学习课件PPT模板，共计使用了20张幻灯片。孟子是我国春秋末期的思想家和教育家，他也是儒家学派的创始人，他也被后世尊称为"圣人"。他的许多观点给后世带来了极大的影响，而今天这节课，我们将重点学习和了解有关于孟子的作品《论语》的相关内容。《论语》的主要内容是孔子及其弟子的言行。
古风小清新风格鸟语花香PPT通用模板
大小：11M | 页数：26页古风小清新风格鸟语花香PPT通用模板采用了不同寻常的中国风版本的小清新风格，这种风格有一点像国民时期的海报风格，特别有复古的韵味
小清新旅行日记相册青春物语PPT模板
大小：124M | 页数：22页国庆游玩回归的朋友们，你们的国庆之旅愉快吗，旅游时除了拍美景美食之外，我们还可用用PPT动画将这些照片做成一套PPT相册，比如：小清新旅行日记相册青春物语PPT模板，就是一套很不错的PPT模板。
日语教学浊音促音长音与拗音PPT课件模板
大小：5M | 页数：14页这是一套关于日语教学内容《浊音、促音长音与拗音》的教育教学课件PPT模板，共计14页。在教育部公布的新高中课程方案中，日语被调进了外语规划语种，至此日语成为了外语学习的热门小语种。PPT模板采用简约风格的背景，将重点放在浊音表和拗音表的学习上，内容规划清晰到位。通过对PPT模板内容的，学习，学生能够掌握浊音、促音长音与拗音的表示方法与音节规律，提高学习日语的兴趣。
闻鸡起舞成语故事儿童故事绘本PPT课件模板
大小：39M | 页数：16页这是一个关于《闻鸡起舞成语故事儿童故事绘本》的PPT。闻鸡起舞是人教版小学语文一年级上册第二单元要学习的一则成语故事，通过学习这个成语，能够了解这个故事的出处。了解这则成语的主要意思以及给我们带来的启示，提醒同学们在日常学习过程当中要努力刻苦坚持，这样才能够完成自己的理想。通过这个ppt，我们将共同了解关于《闻鸡起舞成语故事儿童故事绘本》的相关内容。
自相矛盾教育教学课件PPT模板成语故事绘本
大小：31M | 页数：15页这是一套关于自相矛盾的成语故事的PPT模板，总计14页。自相矛盾是出自于《韩非子》中的成语，它的典故来源于楚国一个卖长矛和盾牌的人。他夸自己的长矛十分锐利，无论多么坚固的东西都能刺穿；又夸自己的盾牌十分的坚固，无论怎样的利器都无法将其穿破。旁人问起用他的长矛刺向他的盾牌会怎么样？楚国人无言以对。这个成语通常用来指说话或者行事前后相互冲突，不能自圆其说。通过学习PPT中自相矛盾的成语故事能够让人们
- 含讲稿
少儿成语绘本故事《画蛇添足》PPT课件模板含讲稿
大小：19M | 页数：10页这是一套关于画蛇添足的PPT课件，使用PowerPoint 制作。画蛇添足是一则出自西汉刘向《战国策·齐策二》的古代寓言故事，后演化为成语。故事中，楚国贵族在祭祀后将一壶酒赏给门客们喝，门客们决定以画蛇比赛的方式决定酒的归属。其中一人先画完蛇，却因得意忘形，试图给蛇添上脚，结果在他未完成时，另一人已画完蛇并夺走了酒。成语“画蛇添足”便由此而来，警示人们做事不可多此一举，以免弄巧成拙。
- 含讲稿
读书分享读书交流会《论语》课件PPT模板
大小：39M | 页数：30页这是一套适用于进行《论语》读书分享会交流会好书推荐的PPT课件动态模板，主要内容包括《论语》的核心思想和主旨、《论语》国学经典的影响、《论语》的文化传承等，共计29页；《论语》是中国儒家文化的代表，也是教学中国孝悌忠信礼仪的启蒙教材，作为国学经典，论语中所蕴含的孔子的仁善思想、因材施教在如今看来仍有教育意义，因此我们要取其精华，去其糟粕，进行传承和保护；
