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学习《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》PPT

  • 含讲稿
    教师培训作业设计PPT课件含讲稿

    教师培训作业设计PPT课件含讲稿

    大小:9M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行教师培训作业设计的PPT课件模板,主要内容包括国家对学校作业设计的要求、作业布置与设计的目的、如何科学的设计作业等,共计26页;作业是课堂教学的延伸,帮助学生更好的掌握课堂知识,同时作业的数量要科学合理,不能盲目的布置大量作业,要高效的布置作业,让学生真正的理解知识点,而非只是刷题机器,机械的刷题,囫囵吞枣而不总结分析,本套PPT详细介绍了作业设计的相关内容;

  • SOP标准作业指导培训PPT

    SOP标准作业指导培训PPT

    大小:29M  |  页数:20页

    这是一套关于SOP标准作业指导培训的PPT模版。什么是SOP标准作业?其实这是企业在质检方面的一套程序,是检验员用来对于作业人员的工作做出指导与纠正的重要依据,让检查人员更容易的追查出现质量问题的环节与原因。这项程序还可以避免因为技术人员的异动,而造成技术的流失,并且能够让操作人员经地短时间的学习,很快的掌握先进的操作技术,为企业的生产提高效率。

  • 高处作业安全培训PPT

    高处作业安全培训PPT

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套电工安全操作培训PPT模板,共计21页。电工的工作所具有的专业性使其难以被替代,但是电工的工作中所遇到的很多安全隐患需要引起大家的注意。高空作业是项目施工工程中必不可缺少的一部分,但是高空作业的危险性也如它的名字一般非常之高。很多时候我们都会看到有高空作业坠落所带来的的悲剧新闻。应该如何预防此类情况的发生,如何在高空作业的每一步建立好相关规范,从而杜绝安全事故的出现,应该在每一个相关的施

  • 高处作业安全培训PPT

    高处作业安全培训PPT

    大小:24M  |  页数:30页

    这是一套简约风格的PPT模板素材,共31页。PPT封面以高楼林立的城市为背景,一副高空作业失足简笔画图画,安全生产标志、和平鸽等元素构成,正体字突出主题:高处作业安全培训。PPT正文从三个方面展开培训:1.什么是高处作业;2.高处作业有哪些危害;3.高处作业有哪些管理要求;共四个部分组成。PPT适合各类高处作业生产安全培训使用。

  • 刻意练习的学习法企业培训PPT模板

    刻意练习的学习法企业培训PPT模板

    大小:8M  |  页数:24页

    这是一个关于《刻意练习的学习法企业培训》的PPT。刻意练习是一种学习方法,首先要想到从导师、教练、书籍、网站上获得一些指导,然后开始练习指导,能够达到我们可以接受的水平,从而让这种技能变成自动的、自然的。刻意的练习并不等于重复反复地做某一件事情,就能提高表现和水平。通过这个ppt,我们将共同了解关于刻意练习的学习法企业培训的相关内容。

  • 刻意练习的学习法企业培训课件PPT

    刻意练习的学习法企业培训课件PPT

    大小:25M  |  页数:24页

    这是一套与刻意练习的学习法企业培训有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,包含24张幻灯片。通过刻意练习,能够提升我们的技能和水平,而刻意练习通常是有着明确目标和计划的,则需要我们付出自己大量的精力和时间,同时需要及时的调整和反思,才能使自己的练习变得更加高效和有效。即使我们已经掌握某项技能,但随着时间的流逝,水平也会有所下降,因此需要通过刻意练习来使自己保持原有的水平,甚至达到更高的阶段。

  • 儿童学习和发展指南培训PPT模板

    儿童学习和发展指南培训PPT模板

    大小:11M  |  页数:39页

    这是一套儿童学习和发展指南的PPT模板,共计40页。指南的颁布,标志着我国学前教育管理体制的不断完善和完善,将促进我国学前管理的科学化和规范化,对促进学前教育的科学发展具有重要的历史意义。近年来,许多发达国家相继发布了《儿童学习与发展指南》,对有效转变公共教育观念、引导教师和家长、提高学前教育质量发挥了重要作用。

  • 含教案
    第二单元 第4课时 露在外面的面(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第4课时 露在外面的面(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:19M  |  页数:27页

    这套PPT是“露在外面的面”的教学课件,聚焦正方体组合体露在外面的面的个数计算、面积求解及规律探索。课件开篇明确学习目标,包括掌握计算方法、解决应用问题等,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和视图连线,唤醒学生空间观念。主体设三大学习任务:一是探究露在外面的面的计数与面积计算,以4个正方体堆在墙角为例,介绍逐个数、按方向数等方法,推导“露在外面的面积=一个面的面积×露在外面

  • 含教案
    期末复习 第3课时 图形的认识(教学课件)数学苏教一年级上(新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    期末复习 第3课时 图形的认识(教学课件)数学苏教一年级上(新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:9M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “图形的认识” 第 3 课时课件,聚焦长方体、正方体、圆柱、球 4 种立体图形,分 “知识要点回顾”“教材习题精讲”“课堂练习” 三大模块。“知识要点回顾” 先明确各图形特征:长方体是长长方方的、有 6 个平面;正方体是方方正正的、6 个面一样大;圆柱直直的、上下是圆形;球圆圆的、表面光滑。接着讲解图形分类(按是否滚动分)与拼搭:两个相同正方体可拼成

  • 含教案
    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时,主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开:课前导入通过数字排序、数的位置等练习,回顾 10 以内数的基础认知;学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境,引导学生理解 “9 添上 1 是 10”,并结合生活中数量为10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的实际意义;学习任务二聚焦

  • 含教案
    活动课:好玩的“抢10”(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    活动课:好玩的“抢10”(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的活动课,主题为 “好玩的‘抢 10’”,以游戏形式巩固 10 的组成与 10 以内加减运算。内容分为两个学习任务:任务一 “两个数相加等于 10”,借助 A~9 的扑克牌,让学生两人一组轮流出牌,找出和为 10 的两张牌并拿走,通过游戏熟悉 10 的数的组成(如 3+7、4+6 等);任务二 “几个数相加等于 10”,拓展为

  • 含教案
    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:31M  |  页数:36页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元 “综合与实践:图形的拼组” 的教学 PPT,以实操活动为核心展开图形拼组探究。PPT 先明确学习目标(掌握图形拼组方法、提升空间观念)与重难点(理解图形联系、创新拼组);课前导入通过观察图形拼组场景、回忆旧知,铺垫活动基础。核心学习任务分三项:一是用正方形拼,含 4 个正方形拼长方形 / 图案、拼数字并数个数、剪正方形分三角形再拼组;二是用三角形拼,包括分拆后的

  • 含教案
    第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:41M  |  页数:37页

    这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容,主题为 “观察运动中的物体”,聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标:通过观察运动物体,理解 “近大远小” 的视觉规律,建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目(如华华看到的兔子、天天观察海边的画面),复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”:以动车进站的照

  • 含教案
    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:25M  |  页数:27页

    这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件,以“星期日的安排”为生活情境,层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入,提出“留在家中人数占比”的问题,引出分数加减混合运算。通过两种计算方法(依次相减、先算括号内的和再减),得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算,明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用,强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标

  • 含教案
    第一单元 第4时 小数的性质(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第4时 小数的性质(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:12M  |  页数:26页

    这套PPT是四年级下册“小数的性质”的教学课件,核心目标是让学生借助生活经验和涂方格活动,理解并掌握“小数末尾添上0或去掉0,小数大小不变”的性质,培养猜想、验证等思维能力,感受数学与生活的联系。教学重点为通过猜想、验证、归纳理解小数性质,难点是相关思维能力的培养,融入数感、推理意识等核心素养。课件以读取商品价格标签引入,通过小熊商店5元与小狗商店5.00元毛巾价格对比,引出“5元=5.00元”

  • 含教案
    第一单元 第1课时面的旋转(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时面的旋转(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:22M  |  页数:30页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容,主题为 “面的旋转(一)”,聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识,培养空间想象能力。它先明确学习目标:通过观察、操作理解点线面体的联系,认识圆柱与圆锥的特征,积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景,引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务:一是体会 “点线面体” 的关系,用风筝节(点动成线)、汽车

  • 含教案
    第一单元 第5课时圆柱的体积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第5课时圆柱的体积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:24M  |  页数:27页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容,主题为 “圆柱的体积(1)”,聚焦圆柱体积公式的推导与计算,渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是:通过观察、类比活动体会转化思想,推导圆柱体积公式,掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”,以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法,为圆柱体积的转化做铺垫

  • 含教案
    第一单元 第6课时圆柱的体积(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第6课时圆柱的体积(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:34M  |  页数:26页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积(2)” 的内容,聚焦圆柱体积在实际问题中的应用,以及不规则物体体积的求法,深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是:熟练用圆柱体积公式解决实际问题,掌握不规则物体体积的测量计算方法,感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习,复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是用圆柱体积解决实际

  • 含教案
    第一单元 第3课时圆柱的表面积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第3课时圆柱的表面积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:34M  |  页数:25页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容,主题为 “圆柱的表面积(1)”,聚焦圆柱侧面积与表面积的含义及计算方法,培养空间想象与计算能力。它的学习目标是:通过想象、操作理解圆柱侧面展开与表面积的含义,掌握侧面积和表面积的计算方法,积累空间活动经验。课前导入先列举生活中的圆柱物体,再让计算圆柱的底面直径与高,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题

  • 含教案
    第一单元 第2课时 面的旋转(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第2课时 面的旋转(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:28M  |  页数:29页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转(2)” 的内容,聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固,深化空间观念培养。它的学习目标是:进一步掌握圆柱圆锥的基本特征,明确其各部分名称,学会正确测量高,同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程,衔接上一课时内容。核心分三个学习任务:一是明确圆柱(底面、侧面、高,高有无数条

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