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第六单元 第5课时 平均数（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：31页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“平均数”相关的两课时教学课件，聚焦平均数的意义、计算方法及实际应用。第4课时以“移多补少”的小球问题引入，通过“3秒记数游戏”获取淘气的记数数据，引出平均数概念。重点讲解“移多补少”和“总数÷个数”两种求平均数的方法，说明不同场景下的适用情况，帮助学生理解平均数是数据平均水平的代表，并非实际存在的数值。结合投球比赛、气温记录等练习巩固应用
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第六单元第6课时 纳税问题（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：27页这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“纳税问题”的第六课时课件，核心目标是让学生认识纳税的意义，理解“应纳税额”“税率”等概念，掌握应纳税额的计算方法，培养纳税意识和应用能力。课件以国家建设资金来源的提问导入，结合百分数与小数、分数互化的知识链接，自然引入纳税主题。探究新知环节先介绍税收的意义、税种及相关概念，明确应纳税额=应纳税所得额×税率的核心公式。随后通过星光书店缴营业税、彩
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第六单元第7课时 利息问题（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：26页这套 PPT 围绕 “利息问题” 展开教学，是第六单元第 7 课时的内容。学习目标明确，包括了解储蓄意义，理解本金、利息、利率含义，掌握利息计算方法并解决实际问题，同时培养应用意识和勤俭节约的品质。核心素养聚焦分析与解决问题能力的提升，重点是运用公式解决利息实际问题，难点在于灵活运用相关知识。课前通过小明压岁钱存款获利的例子导入，搭配百分数与小数、分数的互化练习铺垫基础。探究新知部分，以亮亮存款
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第六单元第8课时 折扣问题（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：32页这套 PPT 是第六单元第 8 课时 “折扣问题” 的教学课件。学习目标聚焦认识折扣含义、掌握折扣实际问题的解答方法，培养学生的模型意识、应用意识及推理能力，增强学好数学的信心。重点是理解折扣含义并列方程解答相关百分数问题，难点在于灵活运用数量关系解决不同场景的折扣问题。课前以小苏购买运动手表的多平台优惠对比导入，引发学生对 “打折” 计算的疑问。探究新知部分，通过图书打折销售的实例，明确 “折
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第七单元第2课时 图形王国（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：37页这套 PPT 是第七单元第 2 课时 “图形王国” 的复习课件，聚焦长方体和正方体的知识梳理与巩固。学习目标是让学生进一步掌握长方体、正方体的特征，理解并熟练运用表面积和体积的计算方法，灵活解决实际问题，同时发展空间观念，积累数学活动经验，培养整理复习的习惯。核心素养侧重几何直观和空间观念的发展，重点是运用长方体、正方体的面和棱的特征解决问题，难点是体验分类思想的应用。课件通过知识链接搭建框架，
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第六单元 第2课时 确定位置（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：52M | 页数：26页这套PPT是五年级下册“确定位置（二）”的教学课件，聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系，以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分，先以大鸣山为观测点，用“方向+角度+距离”确定大本营位置；再引入数对定位法，以大鸣山为原点，讲解用数对表示物体位置的方法，说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习
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第四单元 第1课时 体积与容积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：137M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“体积与容积”的教学课件，以实验探究为核心，助力学生理解核心概念。课件明确学习目标，即通过实验了解体积和容积的实际意义、理解概念，发展空间观念并提升问题解决能力。重点难点聚焦于概念理解与空间想象能力培养，核心素养指向区分体积与容积的联系与区别。探究新知部分分两大任务：先通过“比较土豆和红薯所占空间大小”的实验，引出体积概念——物体所占空间的大小；再通过设计多种实验比较杯
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第五单元 第3课时 分数除法（三）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：85M | 页数：27页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（三）”的教学课件，核心聚焦用方程解决分数实际问题。课件明确学习目标为分析数量关系、找出等量关系、用方程解决简单分数问题，重点巩固分数除法计算，难点是方程解决实际问题。课前通过贴纸问题导入，搭配分数除法计算题，衔接旧知。探究新知以“跳绳人数是活动总人数的 ”为例，先通过画图直观分析，再用方程和算术法求解，总结“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解
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第三单元 第2课时 小数点搬家（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：28页这套PPT是小学数学四年级下册“小数点搬家”的教学课件，聚焦小数点移动引起小数大小变化的规律。课件以“蚂蚁快餐厅”的价格变化故事引入，通过0.01元→0.10元→1.00元的价格调整，引发学生对小数点移动的关注。核心部分分两大任务：一是探究小数点向右移动的规律，借助元角分换算和数位顺序表，得出向右移动一位、两位，小数分别扩大到原数的10倍、100倍；二是探究向左移动的规律，同理得出向左移动一位、
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第六单元 第1课时 生日（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：30页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“生日”的第一课时教学课件，围绕统计知识展开。课件以趣味谜语引入“生日”主题，明确四季划分标准后，引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节，经历数据收集、整理过程，用“正”字记录并统计出春季13人、夏季11人、秋季9人、冬季10人的结果。核心内容为认识横向条形统计图，讲解横轴（数量）、纵轴（季节）及1格代表1人的规则，指导学生涂色绘制统
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第七单元 间隔排列（教学课件）三年级数学上册苏教 新教材ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：36页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“间隔排序” 的数学活动课件，目标是让学生理解间隔排序的规律并解决实际问题。课件以 “猜珠子颜色” 导入，通过 “学习任务一：观察比较”，展示 “小兔与蘑菇”“木桩与篱笆”“夹子与手帕” 等间隔排列实例，总结出间隔排序的特征：两种物体 “一个隔一个排列”，用符号表示为“ABAB……” 的重复模式。同时对比每组物体数量，发现规律：两端物体数量比中间物体多 1（如
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第一单元 第5时 比大小（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：28页这套PPT是四年级下册“小数比大小”的教学课件，核心目标是让学生掌握小数大小比较的方法，能结合小数意义探索比较思路，感受数学与生活的联系。教学重点为小数大小比较的方法及在数线上表示小数位置，难点是理解比较的逻辑，融入数感、推理意识等核心素养。课件以整数比较大小的方法复习引入，通过“跳高成绩比较（0.69米与0.8米）”和“跳远成绩比较（2.97米、3.13米与3.08米）”两个实际情境展开探究。
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第一单元 第8时 比身高（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：29页这套PPT是四年级下册“比身高（试一试）”的教学课件，核心目标是让学生熟练掌握两位小数进位加、退位减的计算方法，总结整数与小数加减法算理，能运用相关知识解决生活实际问题，培养多种数学能力。教学重点为两位小数进退位加减法的算法及竖式书写，难点是运用小数加减法解决实际问题，融入数感、运算能力等核心素养。课件以“称体重”的生活情境引入，通过笑笑、淘气、机灵狗的体重变化，提出三个核心问题，分别探究29.
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第一单元 第7时 比身高（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：31页这套PPT是四年级下册“比身高”主题的教学课件，核心聚焦小数进位加法和退位减法的学习。目标是让学生理解并掌握相关计算方法与算理，能正确计算，培养知识迁移、类推及运算能力，感受小数运算与生活的联系。教学重点为小数进位加、退位减的计算方法，难点是小数点后补“0”的相关运算，融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数进退位加减法竖式计算及方法复习引入，结合长颈鹿比身高的生活情境展开探究。通过“鹿妈妈比小
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第三单元 第1课时 按不同标准分类（教学课件）一年级下册 苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：32页这套PPT围绕“按不同标准分类”展开教学，是小学低年级数学第三单元第1课时的内容。教学目标明确，旨在让学生能按不同标准或自选标准分类，对数据简单分析并提问，同时感受数学乐趣、体会数学与生活的联系。学习重点为按不同标准分类整理，难点是掌握相关分类方法。PPT以元宵灯会彩灯的形状、颜色差异导入，引发学生兴趣。探究新知环节以动物为素材，先引导按“会飞”与“不会飞”分类，展示用不同符号表示分类结果的方法
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第四单元 综合与实践：50有多大（教学课件）一年级下册 苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：8M | 页数：40页这套PPT是小学数学第四单元综合与实践课“50有多大”的教学课件，核心目标是让学生通过实践活动直观感受50的大小，建立数感和量感，同时培养动手操作、合作交流等能力，感受数学与生活的联系。学习重点是从多方面感知50的实际意义，难点是将抽象数字与具体数量建立准确关联。PPT以“判断哪箱水果约有50个”导入，随后设计两大核心实践活动：“抓抓数数”让学生通过抓花生米、蚕豆、玉米，估算并验证50粒所需把数
- 含讲稿
“两个结合”视域下的马克思主义中国化理论广大党员学习培训党课课件PPT
大小：42M | 页数：27页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与"两个结合"视域下的马克思主义中国化理论广大党课学习培训党课有关，包含27页幻灯片。我国一直坚持将马克思理论中国化付诸于探索和实践当中去，"两个结合"这一理论命题的产生，具有极大的历史意义，它拓宽了马克思理论中国化的实践方向和路径，同时指明了科学的发展方向，深化了党和人民群众对这一道路的认识。通过学习该模板可以让大家了
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第2课时用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：22M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 2 课时的新课资料，主题为 “用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系”，风格活泼适配小学生认知。它开篇明确学习目标（理解稍复杂数量关系的字母表达、会代入求值）与重难点，课前导入先复习简单数量关系的字母表示。核心分三个学习任务展开：用含字母式子表数量：以 “摆三角形增加小棒” 的情境，推导得出稍复杂式子（如3+2a），讲解数量关系的抽象表达；含字母式子
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第2课时 观察由几个同样大的正方体摆成的长方体或正方体三年级数学上苏教ppt课件教案+分层作业+学习任务单
大小：6M | 页数：26页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“观察物体（二）” 的第 2 课时课件，围绕 “观察由相同正方体摆成的长方体 / 正方体” 展开，目标是让学生辨认组合体的三视图并根据视图构建立体图形。课件以 “4 个正方体摆成长方体的不同形状” 导入，通过 “学习任务一：观察组合长方体”，以 6 个正方体摆成的长方体为例，引导学生从前面、右面、上面观察，总结不同视角的图形特征（如前面看到 3 个正方形），并
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第六单元第4课时求一数是另一个数的百分之几的实际问题六年级数学上册苏教ppt课件教案+分层作业+学习任务单
大小：6M | 页数：28页这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“求一个数是另一个数的百分之几的实际问题”的第四课时课件，核心目标是让学生理解该类问题的实际意义，掌握解题思路与方法，感受百分数的实际应用价值。课件以小动物跳绳比赛的分数问题导入，结合小数、分数与百分数互化的知识链接，自然过渡到新知。探究新知环节以田径队训练路程统计为载体，通过“李芳跑的路程是王红的百分之几”等问题，推导得出解题核心：用“一个数÷
