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非暴力沟通读书分享PPT课件模板好书推荐读后感
大小：7M | 页数：32页这是一套推荐非暴力沟通这本书的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计32张幻灯片。《非暴力沟通》这本书的人作者是马歇尔·卢森堡，我国有很多优秀的翻译学家翻译了这本书。这本书主要介绍了一些沟通的技巧和方法，书中对于非暴力沟通的人解释是在沟通时既诚实地表达自己的想法，又尊重与倾听他人的意见。学习该PPT模板有助于我们更好的了解沟通的方法和技巧。
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企业团队管理之客服售后电销咨询沟通技巧培训PPT含讲稿
大小：17M | 页数：33页这是一套关于企业团队管理之客服售后沟通技巧培训的PPT模板，共计32页。售后客服是在销售的基本步骤完成以后，对客户进行的细节服务。好的售后服务能够帮助公司发展忠诚客户，推动老客户带动新客户，增加公司在同行中的竞争力。PowerPoint开篇对售后客服工作进行了概述，运用幻灯片讲解了售后客服的电话技巧以及售后客服问题处理的技巧，分享了售后客服的服务标准。通过演示文稿所展示的内容，我们能够让售后客服
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幼儿园家长沟通技巧之家长工作策略培训课件PPT含讲稿
大小：20M | 页数：33页这是一套关于幼儿园家长沟通技巧之家长工作策略培训的PPT模板，共计32页。家校沟通对于孩子的各方面全面发展具有着重要的意义。《幼儿园教育指导纲要》中总则中提出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，因此在平时的工作中注重与家长的沟通是十分重要的。PowerPoint开篇讲解了家长供养的重要意义与主要障碍，运用幻灯片介绍了家长工作的有效策略。通过演示文稿所展示的内容, 能够让幼儿园教育更好的进行。
荧光渐变风格高端品牌宣传营销策划规划方案PPT模板
大小：14M | 页数：25页荧光渐变风格高端品牌宣传营销策划规划方案PPT模板，黑色背景下的荧光透明羽毛风格，彩色过度效果，适用于高端的品牌宣传及营销策划。
欧美渐变蒸汽波风格工作总结汇报报告PPT模板
大小：9M | 页数：26页欧美渐变蒸汽波风格工作总结汇报报告PPT模板由LFPPT网提供下载，蒸汽波风格是一种现代兴起的风格，这种风格以欧美元素为主，色彩艳丽，整体效果富有创意和创新。
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党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运PPT
大小：20M | 页数：19页这是一个关于《党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运》的PPT。经过中共产党百年奋斗的历史征程，彻底改变了中华民族的前途和命运，历史性地解决了贫困问题，目前正在向第二个100年奋斗目标迈进，在新的历史征程要更加团结奋斗。通过这个ppt，我们将共同了解关于党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运的相关内容。
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意识形态领域形势何以发生全局性根本性转变PPT
大小：10M | 页数：23页这是一套意识形态领域形势何以发生全局性根本性转变PPT模板，共计23页。为端正党员干部的工作思想，树立廉洁、正确的工作作风，中国共产党积极整改意识形态领悟的转变工作，推动全党同志健全意识形态工作责任制，主抓思想宣传工作以鲜明的旗帜去勇于反抗并抵制各种工作上错误的观点论点，引领我国思想文化领域往上往更好的方面去发展进步。
蚕的成长变化外部形态及成熟表现特征动态PPT课件
大小：55M | 页数：21页这是一套蚕的成长变化外部形态及成熟表现特征的PPT模板，共计21页。在养蚕活动中，除了帮助孩子感受、理解和关心生活之外，养蚕还被用作帮助孩子获得动物经验的途径。如何提高孩子对蚕的理解，孩子观察蚕宝宝的具体观察点是什么，随着这些问题的出现，开始寻找养蚕潜在的教育价值：外观特征、生活习惯、动作模式、生长发育变化等。在此基础上，我们应该发掘孩子对蚕的兴趣，开展有意义的观察活动，鼓励孩子及时记录观察结果。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的变化》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对声音的变化进行探究，通过敲小鼓来进了声音的强弱实验，得出音量的强弱与振动的幅度有关系，而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验；第三部分模板引导学生自己总结所学知识；第四部分模板进行了课堂练习。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-探索尺子的音高变化》PPT课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板，共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来，通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化，发现尺子伸出桌面的长度越长，则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容，可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行了新课导入；第二部分模板引导学生观察变质的食物，先观察新鲜的鱼干和干面条，而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条，展示储存食物的各种方法；第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态，总结变质食物的特点，并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法；第四部分模板进行了课堂练
2022新时代十年的伟大变革在社会主义发展史上具有里程碑意义PPT
大小：8M | 页数：20页这是一套适用于主题为“新时代十年的伟大变革在社会主义发展史上具有里程碑意义”党员干部学习教育专题党课的PPT课件，主要内容包括科学社会主义的新时代内涵、中华民族伟大复兴的新阶段、中国特色社会主义事业的发展等，共计20页；中国改革开放以来发展速度日新月异，经济发展稳中求进，科技发展投入逐年递增，中国社会愈来愈公平公正，人民生活越来越幸福；
《方格纸上图形的旋转变换》人教版小学五年级下册数学PPT课件
大小：3M | 页数：28页这是一套《方格纸上图形的旋转变换》的PPT模板，共计29页。一个国家的数学水平往往能影响一个国家的实力。数学对一个国家的发展非常重要。综合国力强大的国家往往会非常注重数学的培养。在上世纪时代，英国、法国和后来的德国都是数学强国，在欧洲也是有名的实力大国，拥有许多厉害的数学家。在17世纪，牛顿发明了微积分，并用它来研究天体运动以及力学问题。这是一场数学革命，因此英国也一度引领了数学潮流。
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新时代十年党的宣传思想工作十大成就和变革PPT
大小：34M | 页数：26页这是一个关于《新时代十年党的宣传思想工作十大成就和变革》的PPT。新时代十年以来党的宣传工作取得了重大历史成就和历史性的变革。要持续健全用新思想武装全党、教育人民、指导实践的工作体系，推动道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，培养斗争意识。通过这个ppt，我们将共同了解关于新时代十年党的宣传思想工作十大成就和变革的相关内容。
教科版六年级科学下册化学变化伴随的现象课件PPT课件模板
大小：12M | 页数：17页这是一套关于教科版六年级科学下册《化学变化伴随的现象》的PPT模板，共计17页。《化学变化伴随的现象》是一节探究物质的化学变化的科学课堂。PPT模板一共开展了四次化学实验，并分别展示了其所伴随着的现象以及得到的结论，同时指明了化学变化的本质特征。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到化学变化的概念，同时感受到科学的奇妙之处。
教科版六年级科学下册米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板，共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂，PPT模板以米饭会变甜为例，引出了淀粉这一事物，进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化，并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到学习科学的乐趣。
教科版四年级下册减慢食物变质的速度课件PPT模板
大小：63M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册《减慢食物变质的速度》的PPT模板，共计25页。《减慢食物变质的速度》是一节探究如何使食物变质速度变慢的科学课堂。PPT模板对比了不同状态下的食物的特点，归纳得到了变质的食物的特点，并在此基础上引导学生思考延长食物保存时间的方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以建立起正确的饮食观念。
高中历史部编版高一必修一《隋唐制度的变化与创新》PPT课件
大小：32M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高中历史必修课文《隋唐制度的变化与创新》的PPT课件模板，主要内容括隋唐时期的政治制度、隋唐政治制度的变迁史等，共计14页；隋唐时期，一个闪闪屹立于中国历史长河中的文化高塔，在隋唐时期，中国的经济政治科技都高度发展，处于当时世界的领先地位，有着开明的对外政策，对包括日本在内的许多国家造成了深远的影响；
创意渐变简约微粒体管理人员知识能力培训PPT模板
大小：28M | 页数：23页中层管理者是岗位当中的带头人，是表率和标兵，在其他服务工作当中起到了模范和标准化的作用，成为一名优秀的主管领班，要敬重自己的本职工作，热爱自己的本职工作，勤于自己的本职工作，具有丰富的语言文字能力、操作能力、开拓创新能力和应变能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于创意渐变简约微粒体管理人员知识能力培训的相关内容。
教科版五年级科学上册地球内部运动引起的地形变化PPT模板
大小：38M | 页数：32页这是一套科学上册地球内部运动引起的地形变化的PPT模板，共计33页。中学生对自然科学现象充满好奇心，他们在科学教育中的作用是其他学科无法替代的。科学课程的教学策略直接影响学生智力和能力的发展，是树立学生科学价值观的关键。众所周知，持续强输出的教学法是让人厌学的重要因素。传统单调的教学方式已经不利于学生的全面发展，也不能满足教育发展规划的需要。同样，科学教学不能要求学生记住。在课堂上，要充分发挥学
