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《最后一头战象》PPT课件
大小：26M | 页数：45页这是一套讲解语文课文《最后一头战象》的PPT模板，选自人教版六年级语文上册教材，共计45页。《最后一头战象》的作者是被誉为“中国动物小说大王” 的沈石溪。1943年，西双版纳打洛江畔发生了一场残酷的战争，有80多头战象在这次战争中阵亡，结症结束后仅剩一头战象存活。作者主要从战争结束后生活的角度切入，对于最后一头战象的生活做了描写。搜索复制
《口耳目》教育教学课件PPT
大小：9M | 页数：17页这是一套关于介绍小学一年级语文口耳目的PPT，共计17张。小朋友就像一张纯洁的白纸，家长、老师是如何引导的，他们就会成长成为什么样子。他们对世界充满好奇，为什么天空是蓝色的？太阳为什么是圆的？他们有十万个为什么，在大人看来，这些问题有些无厘头，但是对小朋友们来说，这是他们主动探索世界的第一步，这个时候正确的引导对孩子想象力、性格、能力有些十分重要的影响。搜索复制
健身小技巧小常识PPT课件
大小：17M | 页数：25页这是一套讲解健身小技巧、小常识的PPT模板，共计25页。当今社会是一个看能力、看颜值的时代，因此，有很多人会选择整容，但是相较于整容等不确定性的投入，运动健身是一种最安全的、高回报的投资。有一个健康的身体会使生活发生很多向好的改变，尤其是在竞争、压力越来越大的当今社会。运动健身能够释放压力，增强体魄，因此成为了深受当代人青睐的一种生活方式。搜索复制
计算机发展史PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套计算机发展史PPT课件模板，共计23页。现代化的计算机，是一个体积小功能大，又拥有着独特技能的高科技，随着人类史上第一台计算机的诞生，以及它对人社会的深刻影响。然后通过教学理解到计算机发展的四个阶段，感受每一代计算机的用途和特点，了解它们的不同变化和生产背景，启发我们探索未来世界里计算机的技术发展和方向领域。搜索复制
铁杵磨成针故事绘本PPT课件
大小：13M | 页数：9页这是一套铁杵磨成针故事绘本的PPT模板，共计10页。绘本中与生活经历密切相关的情节可能会引起儿童的情感共鸣。因此，绘本深受大多数孩子的喜爱。如果图画书能广泛应用于早期阅读教育，就可以培养孩子们的阅读兴趣，帮助他们理解图画与文本的关系，为将来的阅读活动奠定基础。绘本在国外是一种流行的阅读方法。近年来，中国也有许多的儿童文学专家和教授呼吁让孩子们多阅读绘本。搜索复制
孟母三迁故事绘本PPT课件
大小：19M | 页数：11页这是一套孟母三迁故事绘本的PPT模板，共计18页。一本好的绘本不仅在绘画上具备趣味性，而且在构图和色彩上也很有条理。此外，每幅图像都有着丰富的内涵，可以表达图像之间独特的叙事关系。孩子们可以毫无保留地通过表达自己的语言、感受和想法来体验阅读的兴趣。与此同时，阅读绘本可以增加认知学习体验。绘本故事可以涵盖许多内容，包括天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等常识。对于经验很少或没有经验的孩子来说
部编版三峡PPT课件
大小：39M | 页数：26页这是一套讲解语文课文《三峡》的PPT模板内容，选自部编版语文教材，共计26页。三峡 是万里长江中一段雄伟壮丽的大峡谷，是中国十大风景名胜之一。三峡西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，全程长达193公里。三峡是长江风光的精华，自古以来，无数文人对三峡风景赞不绝口，留下了许多闪烁着迷人光彩的篇章。搜索复制
传统成人礼介绍PPT课件
大小：14M | 页数：20页这是一套传统成人礼介绍的PPT模板，共计21页。学生体验成成人礼活动，可以接受传统文化的熏陶，启迪心灵，培养感恩之心，珍惜历史，思考世界，勇于奉献，珍惜友谊的美好品质，加深对中国传统文化的理解。与此同时。学生可以定义自己的社会责任和社会义务，从而提高个人使命意识，在进入成人社会时具有一定的道德和责任感，培养他们的社会责任感和主人翁意识，使他们更好地融入社会，服务社会，建设社会。搜索复制
部编版《画杨桃》PPT课件
大小：5M | 页数：35页这是一套部编版《画杨桃》PPT课件模板，共计35页。《画杨桃》是一篇描述图画课的精美文章，主要叙述的是作者把杨桃画成五角星的样子，表达出同一个事物如果从不同的角度去看待会有不一样的结果，也启发我们要尊重他人的思想教育，多元化理解事物的本质，感受文章中人物的心理变化和故事情节，理解词语的含义，抓住重点内容，深刻领悟文章主旨。搜索复制
池子与河流课件PPT
大小：13M | 页数：24页这是一套讲解语文课文《池子与河流》的PPT模板，选自人教版部编版三年级语文下册教材，共计24页。《池子与河流》的作者是俄国著名寓言家、作家伊凡·安德列·耶维奇克雷洛夫。他的代表作有《大炮和风帆》、《鹰与鸡》、《受宠的象》等。PPT模板首先设置了一个问题，蓝天下面池面风平浪静，偶尔有几片树叶掉进水中，掀起一圈圈的波纹，用一个词来形容，这是一种怎样的生活，从而奠定了整个安逸、平静
直播健身小技巧PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套直播健身小技巧的PPT模板，共计24页。健康是工作和学习的基础。锻炼是获得健康强壮身体的有效途径。在防疫期间，家庭体育锻炼对健康有很多好处，比如说在家锻炼可以预防疾病。大量研究表明，积极参加体育锻炼可以提高人体的免疫力。因此，宅家健身是预防疾病的好方法，也是治疗某些疾病的积极措施。体育锻炼可以增强人体肌肉，改善呼吸和循环功能，增强肺组织的弹性，不断促进体内物质和能量的代谢。搜索复制
猴痘病毒科普知识PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套猴痘病毒科普知识PPT课件模板，共计25页。今年五月份，很多国家都出现了猴痘病毒，报告显示有可能会存在多条传播链，政府部门已经要求各地卫生部对猴痘的报告病例保持警惕，通过详细了解猴痘形成的主要原因，以及可能携带的病毒传播，实施强有力的防护措施，减少感染的几率，早发现早隔离，高效控制疫情的蔓延和发展。
太阳和乌云儿童绘本PPT课件
大小：15M | 页数：22页这是一套太阳和乌云儿童绘本PPT课件模板，共计23页。幼儿园是一个有利于幼儿启蒙的场所，每个小朋友都能在幼儿园感受到快乐，而针对于小朋友的教育特征，应该是具有是生活性的，能够容易接受，产生积极的兴趣，通过学习绘本故事，更能促进小朋友德智体美劳的全面发展，养成良好的行为习惯，活跃身心健康成长，愉快的度过每一天。
日本文字的由来PPT课件
大小：3M | 页数：77页这是一套日本文字的由来的PPT模板，共计78页。每个国家都有自己的语言，日本的语言是日语，日文是它的写法，日文包括汉字、假名、外来词以及罗马字。起初，日本没有语言。隋唐时期，日本派遣了大量使节来华学习先进的文化知识。事实上，东亚文化圈中的国家或多或少都受到中国文化的影响，如越南、日本、朝鲜和韩国，尤其是日本，因为日本是中国的邻国。长期以来，日本一直在寻求“吸收”中国文化。
夏至时节习俗知识PPT课件
大小：7M | 页数：27页这是一套夏至时节习俗知识的PPT模板，共计28页。夏至是我国二十四节气之一。每年的6月21日或22日是夏至日。夏至后的气候特点是高温、高湿度和频繁雷雨。自古以来，人们就有在夏至拜神祭祖的习俗。此外，夏至后，人们通常会喝凉茶、酸梅汤等，以防止夏季炎热。有关夏至的民间谚语也非常多，比如“不到冬至不寒，不到夏至不热”、“夏至有雨三佚热，重阳无雨一冬睛”、“夏至雨点值千金。”等等。
人教版不会叫的狗PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套人教版不会叫的狗PPT课件模板，共计21页。这是一篇三年级的语文课程，主要的教学目的是：希望学生们通过自主探究、合作解析的学习方法，来体验文章独特的想象空间和阅读理念，提高学生分析和解决问题的能力，从教学过程中，学会感受每一种动物的独特叫声，以及听过动物们的声音后，能够激发学生朗读故事的兴趣。
猴痘病毒科普知识PPT课件
大小：16M | 页数：23页这是一套猴痘病毒科普知识的PPT模板，共计24页。应急科普指的是及时向公众普及和传播应对突发事件的相关知识、技术、原则和方法。其目的是提高公众应对突发事件的能力、心理素质和应急意识，最大限度地减少突发事件对人民生命健康、财产安全和经济社会的影响。科普工作在病毒防范工作中发挥着至关重要的作用，其致力于加强科学与社会的联系，推动科技造福人民。不仅具有社会价值，而且具有重要的文化价值。
猴痘病毒科普知识课件PPT
大小：6M | 页数：22页这是一套猴痘病毒科普知识的PPT模板，共计23页。科普工作在防疫工作中发挥着重要作用。它不仅具有重要的知识和社会价值，而且具有重要的文化价值。为了赢得防疫的胜利，科学家必须向公众提供权威的科学知识，讲解防疫措施，帮助公众正确了解疫情发展，掌握防疫知识，提高自我保护意识和能力，以降低病毒感染的风险，避免恐慌。有关部门和科研机构积极参与防疫科学工作，用通俗易懂的语言介绍病毒知识，满足了公众对科普防疫
暑假安全教育ppt课件免费
大小：22M | 页数：32页这是一套暑假安全教育的PPT模板，共计33页。暑假是孩子们放松和无忧无虑的快乐时光。然而，家长必须履行教育和监督监护人的责任。对于学校教师，必须进行特殊的安全教育工作，确保孩子们在健康、安全和幸福的环境中度过暑假。近年来，几乎每个暑假，学生都会溺水、失去联系和信息，这令人警惕。同时，这也使安全教育再次升温。为了提高学生的安全意识和防范节假日事故的能力，学校和家长应承担起安全教育的责任。
项目SWOT案例分析PPT课件
大小：11M | 页数：35页这是一套项目SWOT案例分析的PPT模板，共计36页。SWOT分析是基于外部竞争环境和竞争条件的情景分析方法。通过研究，将列表按照矩阵进行组织，然后运用系统分析的思想对信息进行分析，得出相关结论，为决策提供参考。这种方法可以全面、系统地分析研究对象所处的环境，并根据研究结果制定相应的发展战略。“S”是指优势，“W”是指劣势，“O”是指机会，“T”是指威胁。