这是一套关于五年级下册科学《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共计22页。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第三课。PPT模板先发现了橡皮泥的形状和橡皮泥在水中的沉浮情况之间的联系,继而在此基础上验证了物体排开的水量与物体体积之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容
这是一套关于五年级下册科学《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板,共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是此科学教材第一单元沉和浮中的第六课。PPT模板先验证了下沉的物体也会受到水的浮力,继而在此基础上探究了物体受到的浮力大小是与物体进入水中的体积有关的。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套关于五年级下册科学《探索马铃薯沉浮的原因》的PPT模板,共计30页。《探索马铃薯沉浮的原因》是此科学教材第一单元沉和浮中的第八课。PPT模板先探究了马铃薯在不同液体中受到的浮力大小,继而在此基础上验证了物体比重与其沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—设计制作一个保温杯》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板将广告词进行导入;第二部分模板引导学生进行设计制作一个保温杯,并进行实验测试哪个杯子凉的慢,而后得出结论;第三部分模板对于不同杯子的处理方式的保温效果进行了实验记录,进行了保藏冰块比赛;第四部分模板是对于课堂的拓展延伸。课堂小结和练习。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语,导入空气这一新课内容;第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩,并讲述了常见的实验方法,通过实验进行观察从而得出实验结果;第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察,总结出空气热胀冷缩的特点,通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象;第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
这是一个关于《地球的运动-昼夜交替现象》的PPT。《地球的运动-昼夜交替现象》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过实验,用乒乓球代表地球,用手电筒代表太阳光,来模拟昼夜交替的现象。地球和太阳做着相对的圆周运动,可能产生昼夜交替的现象。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-昼夜交替现象》的相关内容。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入,从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩;第二部分模板展示了水的三种形态,并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察,在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验;第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩;第四部分模板拓展延伸了热力学,并进行了课堂总结和练习。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入;第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究,并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象,探讨其钢轨断裂成几段的原因;第三部分模板学以致用,将所学知识运用到日常生活中,并展示了生活中的热胀冷缩现象;第四部分模板对课堂进行了总结。
这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—地球在公转吗》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板用猜谜语的方式进行新课导入;第二部分模板围绕地球公转进行探究,并进行了模拟实验,观察并得出结论,做好观“星”记录;第三部分模板讲述了恒星的周年视差,并总结所学知识来解释昼夜现象;第四部分模板拓展延伸了地球公转周期,并进行了课堂总结和练习。
这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-谁先迎来黎明》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过观察地球仪或地图上,北京和乌鲁木齐两个城市,确认他们之间的位置关系,学习关于地球自转的相关知识,认识时差和地区。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的相关内容。
这是一套关于五年级下册科学《马铃薯在液体中的沉浮》的PPT模板,共计21页。《马铃薯在液体中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第七课。PPT模板先通过实验发现影响马铃薯在液体中的沉浮情况的因素是液体的性质,继而进一步探究液体的密度与马铃薯在液体中的沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力。
这是一套关于八年级语文课文《礼记·虽有佳肴》的PPT模板,共计17页。《礼记·虽有佳肴》选自《礼记》,其是儒家的经典代表作之一。《礼记》是中国乃至世界上最早编著的一本专门讲述教育和教学问题的文学作品。《礼记·虽有佳肴》用饮食的道理类比出学习的道理,在经过逐层论述,生动形象的说明了实践的重要性,强调了实践出真知,同时也告诫读者要注重教学相长。
这是一套关于八年级语文课文《最后一次讲演》的PPT模板,共计17页。《最后一次讲演》是关于现代著名诗人、学者和战士闻一多的演讲词,本文是由后人根据其演讲内容整理而形成的。《最后一次讲演》中闻一多借助李公朴被害事件的始末,义正言辞地痛斥了反动派的卑劣行为,用简单明了的语言、富有感染力的情绪表达了自身对和平的信心和敢于牺牲的大无畏精神。
这是一套关于八年级下册语文课文《礼记·大道行也》的PPT模板,共计17页。《礼记·大道行也》选自《礼记·礼运》,此文是战国末年儒家学者托名孔子答问的著作,文章中阐述了儒家的思想理论。《礼记·大道行也》全文详细的阐述了大同社会的特征,其中重点强调了大同社会的满足生存需要、满足发展需要、满足精神愉悦的需要的基本特征。并通过将现实社会和大同社会进行对比,展示了大
这是一套关于八年级语文课文《茅屋为秋风所破歌》的PPT模板,共计18页。《茅屋为秋风所破歌》是一篇流传千古的古诗,其作者是唐代著名诗人杜甫。《茅屋为秋风所破歌》是作者雨夜难眠时所写的,始终描绘了作者自己所处的数间茅屋的情况,侧面反映了此时社会的动荡不安和人民群众的生活疾苦,同时也真切地表达了作者忧国忧民的思想感情。
这是一套初中语文八年级《骆驼祥子读后感》教育教学的PPT模板,共计18页。《骆驼祥子》这部作品向人们传达着:半殖民地半封建社会中下层工人的悲惨命运是普遍的。军阀为了谋取利益而发动战争,人们生活在困难中。祥子和其他社会底层的工人过着更加艰难的生活。黑暗腐败的社会现实是祥子悲剧命运的根源。《骆驼祥子》通过祥子车夫生活的跌宕起伏,揭示了半殖民地半封建中国下层人民的悲惨命运。祥子的经历表明,半殖民地半封
这是一套初中语文八年级《傅雷家书读后感》教育教学的PPT模板,共计17页。《傅雷家书》是由翻译家傅雷于1954年至1966年写给儿子傅聪的信的集合。信的内容不仅限于琐事,还涉及艺术和生活的许多方面。书信中充满了父亲的感情和责任,对孩子充满了强烈而深刻的爱和期望。这些信件严肃、亲切、深刻,但它们并没有脱离日常生活,充满了老年人的智慧和经验,但也讲述了年轻人成长的困惑和喜悦。看似平淡的家庭话语,如山
这是一套初中语文五年级《名著推荐水浒传》教育教学的PPT模板,共计17页。《水浒传》是施耐庵在元末明初创作的一部小说。其问世后,引起了巨大的轰动。小说描述了起义从发生、发展到失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源。作者在描述梁山英雄反抗压迫的壮丽历史时,他赞扬了梁山英雄的反抗和他们的精神。《水浒传》告诉我们,在特定的环境下,我们要有反抗的勇气和与邪恶作斗争的决心。
这是一套初中语文八年级《钢铁是怎样炼成的》教育教学的PPT模板,共计17页。《钢铁是怎样炼成的》是由苏联作家奥斯特罗夫斯于1933年创作的一部小说。小说通过对保罗·科查金成长道路的阐述以此来告诉人们,一个人只有在革命的困难中战胜敌人和自己,并将自己的理想与百姓和国家的利益联系起来,才能创造奇迹,成为一名铁血战士。这部小说揭示了主人公为了党和人民事业,能够跨越任何困难的毅力,生动地告诉年