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《第六单元复习》小学语文一年级下册PPT课件
大小：42M | 页数：28页这是一套关于小学语文一年级下册《第六单元复习》的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生对本单元的内容进行复习巩固，加深对本单元知识的记忆和理解。该套PPT从两个方面展开《第六单元复习》的这一节课程。第一部分为知识巩固，主要是对本单元的生字进行了认读复习，并且对每节课文中的生字进行了正确书写、复习本单元所学的古诗，尝试背诵古诗、解读诗意，然后通过日积月累环节帮助学生积累常见
五年级科学下册第一单元《沉和浮-浮力》PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一套关于五年级下册科学《浮力》的PPT模板，共计26页。《浮力》是此科学教材第一单元沉和浮中的第五课。PPT模板开篇介绍了浮力的定义，并借助弹簧测力计等专业测量用具开展相关实验。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生对科学的学习兴趣。
五年级科学下册第二单元《热-热起来了》PPT课件
大小：15M | 页数：20页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热起来了》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对于怎样给身体增加热量进行讨论；第三部分模板对衣服是否能够给身体增加热量进行推测假设而后进行探究实验并得出结论；第四部分模板拓展延伸了国际单位制中的热量单位和能量单位，冷热现象以及课堂总结、练习。
五年级科学下册第二单元《热-传热比赛》PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级下册科学《传热比赛》的PPT模板，共计25页。《传热比赛》是五年级下册科学教材第二单元热中的第七课。PPT模板中通过动手操作实验，探究了塑料、木头、钢铁三种材料的导热速度的快慢，并在此基础上检验了钢、铜、铝三种金属材料的导热能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以在探究实验中获得亲身感受，从而提升学生的探究能力和实验能力。
竹石PPT课件小学语文部编版六年级下第四单元
大小：8M | 页数：19页这是一套关于小学语文部编版六年级下册第4单元《竹石》教育教学课件的PPT模板。共计19页。 侧重于带领学生分析诗文的内容和写作特点。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握竹石这篇诗文的课文大意和诗人蕴含在其中的情感。体会竹子坚定顽强的品质。了解古诗的写作特点。加深对“扬州八怪”之一郑板桥的认识。
七年级下册第二单元统编黄河颂PPT课件模板
大小：11M | 页数：56页这是一套关于统编版七年级下册第二单元内容《黄河颂》的教学课件PPT模板，共计56页。黄河是我们中国的母亲河，它孕育出了华夏文明和中华文化，凝聚着中华民族的伟大精神。PPT模板奔腾的河流图案作为背景，让人切身感受到黄河的磅礴气势。通过对PPT模板内容的学习，学生能感受到黄河的伟岸形象，并在黄河崩腾不息的-川流中感受中华民族不屈不挠的精神。
山峡八级语文上册第六单元教学课件PPT
大小：11M | 页数：28页这是一套适用于教学八年级初中语文上册第六单元课文《三峡》的PPT课件模板，主要内容包括课文作者介绍、重难点生字词教学、课文写作手法分析、文章线索和结构等，共计29页；《三峡》选自地理学家郦道元的《水经注》，课文中描写了长江三峡的波澜壮阔，以及四季时节河水的不同特点，展现了山水的特点，是一篇优秀的山水散文；
六年级上册第六单元百分数的实际问题PPT课件
大小：5M | 页数：20页这是一套关于小学数学六年级上册第六单元内容《百分数的实际问题》的教学课件PPT模板，共计20页。PPT模板的教学环节设计完整，内容讲解详细清晰，可供教师直接使用。《百分数的实际问题》这一章节的学习，是学生将百分数的理论知识应用到实际问题解决的过程，通过对PPT模板内容的学习，学生可以掌握解决百分数实际问题的解法，熟悉百分数的多种问题形式，从而学会举一反三。
九年级上册第六单元古诗词《无题》PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套有关九年级上册第六单元古诗词《无题》PPT课件，共计22页。李商隐是晚唐时期的著名婉约派诗人，与杜牧合称“小李杜”，代表作品有《夜雨寄北》、《锦瑟》、《马嵬（其二）》等，他写作的诗歌优美动人、缠绵悱恻、广为流传。学习该PPT课件内容，可以帮助学生理解《无题》这首七言律诗的具体释义及作者所表达的思想感情。
- 含教案
《灯光》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：241M | 页数：21页这是一套适用于进行小学六年级上册第二单元课文《灯光》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、课文写作手法赏析等，共计20页；“灯光”似乎代表了希望，只要有灯光，就可以照亮前方的路，让我们不在因为黑暗跌到和彷徨，在战争时代，总有一些人化身灯光，指引他人，普照他人，用自己的信仰和精神延续新中国的“火种”；
- 含教案
繁星四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：170M | 页数：23页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元课文《繁星》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文作者的简介、课文预习检查、课文生字词教学等，共计22页；《繁星》是文学家巴金创作的一篇散文，作者按照时间顺序对繁茂的群星进行细致的描写，抒发了作者对美好生活的向往与憧憬，文章笔触细腻，具有极高的文学价值，值得细细品读；
- 含教案
《开国大典》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：367M | 页数：46页这是一套适用于进行小学六年级上册第二单元课文《开国大典》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括开国大典的举办意义、课文生字词教学、开国大典的主要环节等，共计45页；开国大典是为了庆祝新中国成立在1945年10月1日举办的，自此，饱经沧桑满目疮痍的中华大地迎来了新生，开国大典对新中国有着重要的纪念意义，我们要学习了解具体经过，培养学生对祖国的热爱；
- 含教案
《七律·长征》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：202M | 页数：44页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第二单元课文《七律·长征》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括长征的历史背景、长征的路线展示出、长征精神的内涵等，共计43页；长征是中国共产党的伟大举措，当时毛泽东主席凭借着壮士断腕的勇气，率领红军步行两万里路程，逃出国民党反动派的围追堵截，保存了中国共产党的有生力量，为后续共产党的发展打下基石；
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《落花生》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：65M | 页数：43页这是一套与《落花生》部编五年级上册第一单元有关的PPT，总共42页。本堂课通过引导学生朗读课文、分享感悟、合作探究的方式来理解课文内容，而在教学的过程中，教师要注意引导他们体会花生的品格以及做人做事的道理。同时，由于课堂是以学生为中心，教师要充分地发挥他们的主体作用，指导他们在自主学习和合作学习中不断提高素养，注重联系生活实际，帮助他们理解课文主题。
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珍珠鸟部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：91M | 页数：30页这是一套与珍珠鸟部编五年级上册第一单元有关的演示文稿，包含29张幻灯片。在本课的教学过程中，教师通过不同的教学方式来帮助学生理解并掌握课文内容，包括图片展示、朗读和讨论课文内容等方式，并且体会作者与珍珠鸟之间的深厚情感。此外，在拓展环节中，教师应当为学生呈现与课文相关的实际生活内容，引导他们关爱动物并培养环保意识，这也进一步增强了课堂的趣味性和吸引力。
- 含教案
将相和部编五年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：66M | 页数：58页这是一套与将相和部编五年级上册第二单元有关的PPT，总共57页。在本堂课的教学过程中，教师要运用不同的教学方法来引导学生结合时代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教学方法包括讲授法、讨论法和情境教学法，帮助他们领悟三个故事之间的内在联系。而在理解课文的大概内容，教师为学生呈现课文人物形象，使他们体会人物的思想和品质，并运用典型事件来介绍人物的特点。
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《忆读书》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：53M | 页数：33页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《忆读书》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词积累、梳理作者的读书经历、总结归纳文章主旨等，共计32页；《忆读书》是著名作家冰心回忆自己阅读时光所创作的散文，文章通篇用平等的视角阐述冰心阅读时的体验与感受，不同于说教类型的文章，更能让学生设身处地的体会阅读书籍的益处；
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《月迹》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：88M | 页数：25页这是一套适用于进行部编版小学五年级上册第七单元课文《月迹》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、作者简介等，共计24页；《月迹》是中国作家贾平凹创作的散文，用天真无邪的儿童视角描绘中秋时节月亮美好的痕迹，体现出月在中国的独特蕴意和儿童纯洁美好行心理，是一篇清新脱俗的文学作品；
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《走月亮》四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：118M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元课文《走月亮》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文标题分析、课文生字词教学、文章主旨归纳等，共计47页；《走月亮》讲述了一段与母亲在月光下散步在乡间小道的旅程，在月光的照耀下，田野的景色、母亲的陪伴，都让这段旅程充满了温馨和亲情的回忆，文字中饱含着对美好回忆的向往和对母亲的怀念；
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搭石部编五年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：62M | 页数：44页这是一套与搭石部编五年级上册第二单元有关的演示文稿，包含43张幻灯片。本堂课要注重引导学生通过不同的方式来理解课文的内容，包括朗读、感悟和讨论等方式，使学生能够自主地体会课文的美好情感。同时，教师应当充分发挥学生的主体作用，在教学过程中引导学生谈谈他们的看法，发挥他们的自主能动性，也使得他们在合作学习中不断提高语文素养，进一步加深对课文主题的理解。
