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中国式现代化是“五个文明”相协调的现代化PPT
大小：22M | 页数：23页这是一套中国式现代化是“五个文明”相协调的现代化的PPT模板，共计24页。中国式现代化是对人类文明的新探索。它是在继承社会主义中国式现代化的道路，与西方“权力为王”、掠夺战争等的旧现代化道路背道而驰，其发展不会损害别国利益，始终坚持合作共赢的开放发展，推动建设人类命运共同体，做世界和平的建设者、世界发展的贡献者、国际秩序的捍卫者，走合作共赢而非对抗、合作共赢而非垄断的现代化道路。
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中国风非遗文化昆曲文化宣传PPT模板
大小：46M | 页数：23页这是一套中国风非遗文化昆曲文化宣传的PPT模板，共计24页。非物质文化遗产使我们的生活充满文化意义和美。不同民族和地区的非物质文化遗产构成了一个独特、神奇和迷人的文化世界。在这个世界上，人们不再仅仅依靠衣食住行来维持生计，也不再依靠工作和职业来确立自己的身份和社会地位。相反，他们可以通过参与者的个人体验和观众的体验来丰富自己的生活，让自己的生活充满文化意义和美感。比如像刺绣、琵琶和古筝等等这些优
南京云锦非物质文化遗产文化宣传PPT模板
大小：24M | 页数：31页这是一套南京云锦非物质文化遗产文化宣传的PPT模板，共计32页。非物质文化遗产代表了中华民族的民族凝聚力。在非物质文化遗产中，许多都是集体文化得仪式活动。这些活动可以将人们聚集在一起，体验美好之旅。这些活动往往让同村、同乡、同族、同城的人忘记自己的真实身份，融入共情体验的文化氛围。在这些活动中，能够让人们感受到这些文化得魅力和吸引力，而且让人与人之间得关系更加和谐，产生民族凝聚力。
开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT
大小：12M | 页数：23页这是一个关于《开辟马克思主义中国化时代化新境界》的PPT。党的十八大以来，面对着国内外形势出现的新变化和实践的新要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，从新的实际出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化、时代化的新飞跃。通过这个ppt，我们将共同了解关于开辟马克思主义中国化时代化新境界的相关内容。
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深化中国式现代化理论研究PPT党课
大小：37M | 页数：16页这是一套关于党员干部学习教育专题党课的PPT模板，主题为深化中国式现代化理论研究，共计16页。中国现代化进程应当是具备中国特色的，应当在方方面面都展现出中国风采、中国气派。PPT模板指出关于深化中国式现代化理论的研究应该基于历史视野下开展，并且借助实践和对比来开展进一步研究。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高我国党员干部群体的党性修养和政治意识。
开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT党课
大小：25M | 页数：20页这是一套有关开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT党课，共计20页。新中国成立以来，我们国家一直坚持走属于中国的特色社会主义道路，也取得了一定的成绩，在这条道路上我们国家也一直坚持学习马克思主义，也在不断的更新我们国家的政策尝试开辟马克思主义中国化时代的新道路。PPT模板内容中阐述了有关"开辟马克思主义中国化时代化新境界"党课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于进一步推
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从“中国的现代化”到“中国式现代化”PPT党课
大小：16M | 页数：18页这是一个关于《从“中国的现代化”到“中国式现代化”》的PPT。《从“中国的现代化”到“中国式现代化”》是支部党课的学习内容之一。习近平总书记在党的二十大报告当中提出了中国式现代化，从中国的现代化到中国式现代化，经历了一个历史性的转变，这个转变是一条民族复兴道路，所获得的是一种现代化的理论范式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《从“中国的现代化”到“中国式现代化”》的相关内容。
雾化吸入健康宣讲PPT雾化吸入基础知识
大小：3M | 页数：23页这是一个关于《雾化吸入健康宣讲》的PPT。PPT的整体风格为小清新风格。《雾化吸入基础知识》是雾化吸入健康宣讲的主要内容之一。雾化吸入法指的是利用高速氧气的气流，使药液形成雾状，使其悬浮在气体中。经口、鼻吸入达到治疗的目的。雾化的优点包括药物起效快，缩短病程，毒副作用小，应用范围广。通过这个ppt，我们将共同了解关于《雾化吸入健康宣讲》的相关内容。
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创造与中国式现代化相匹配的新文化PPT党课
大小：60M | 页数：15页这是一套关于党员干部学习教育专题党课的PPT模板，主题“创造与中国式现代化相匹配的新文化”，共计15页。中华民族有着上千年的文化背景，进而形成了源远流长的文化内涵。PPT模板中结合“中西古今”之争等重要话题通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高我国党员干部群体对于文化自觉和文化自信的认识与理解，并促使其以自身行动来弘扬并创新中华文化。
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守好马克思主义中国化时代化的魂和根ppt
大小：17M | 页数：20页这是一套与守好马克思主义中国化时代化的魂和根有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含20张幻灯片。马克思主义是我国的根本指导思想，能够使我国坚定信念来把握历史的主动性。通过不断吸收时代的新内容紧跟时代步伐，并且与马克思主义的基本原理进行结合，才能在立足于国家国情的基础上，更好地运用相关理论引领中国走向世界发展的前列。学习该PPT模板能够帮助我们更好地了解马克思主义中国化时代化的魂和
开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT党课
大小：19M | 页数：30页这是一套与马克思主义中国化时代化有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含30张幻灯片。作为当代共产党人的历史任务，开辟马克思主义中国化时代化新篇章，能够帮助中国有效推进中华民族伟大复兴，并持续推进马克思主义中国化时代化在我国理论创新的基础上进行实践活动，在这一基础上，党和政府应当深刻把握和认识其实践要求，遵循我国的基本治理方针和科学指南，为中华民族的前途命运贡献力量。学习该模板能够
去极端化教育焦虑极端化教育主题班会PPT
大小：12M | 页数：26页这是一套与去极端化教育有关的PPT演示文稿，总共26页。随着我国教育发展的不平衡，人民群众对优质教育的需求也越来越高，这两者之间的矛盾也导致家长产生教育焦虑，他们一方面希望自己的孩子拥有幸福健康的童年，另一方面又害怕孩子输在竞争的起跑线上，这种现象属于社会性问题，需要有关部门和社会的共同努力进行不断研究和分析，才能为孩子们提供健康的教育氛围。
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非遗文化传统文化传承主题PPT模板班会
大小：22M | 页数：21页这是一套与非遗文化传统文化有关的PPT演示文稿，总共21页。非遗文化的传承体现了我们的文化自信，这有利于维护国家统一和民族团结，同时促进社会和谐和进步。因此，要广泛宣传我国优秀的非遗传统，才能让人人有所了解，从而做到保护和传承好非物质文化遗产，这不仅传承了我国优秀传统文化，也更加坚定了群众的文化自信，同时通过传播的方式来促进文明交流互鉴，这对于建设社会主义文化强国有着重要影响。
历史文化名城江西景德镇的旅游文化PPT
大小：62M | 页数：30页这是一套关于景德镇的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含30张幻灯片。江西景德镇，别名“瓷都”，是江西省的地级市，位于江西省东北部，是黄山、怀玉山余脉与鄱阳湖平原的过渡地带，也是皖、浙、赣三省交界处的重要交通枢纽。这座城市总面积约为5256平方千米，常住人口约161.67万人。景德镇历史悠久，自东晋时期设镇以来，已有超过千年的制瓷历史，被誉为世界瓷都。其陶瓷产业享誉全球
动漫开场动画
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仿FLASH动画PPT动画
大小：8M | 页数：10页动画PPT模板,创新PPT模板,PPT模板创意开场,特效动画PPT模板,仿FLASH动画PPT动画
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-北极星“不动”的秘密》PPT课件
大小：28M | 页数：30页这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—北极星“不动”的秘密》”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行新课导入，由星空图过渡到本节课所学的北极星；第二部分模板由探究北极星位置不变的问题讲述天体的夜间周日视运动，对比观察图片，并通过三次活动分析解释北极星“不动”的原因；第三部分模板通过观察地球仪的特点来解释北极星“不动”的秘密，并总结出地球自转时的特点；第四
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-人类认识地球及其运动的历》PPT课件
大小：969.56KB | 页数：15页这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—人类认识地球及其运动的历史》”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对新课进行了导入；第二部分模板对地球的认识和运动进行了探究解释，讲述了托勒密的“地心说”及其主要观点；第三部分讲述了哥白尼的“日心说”及其主要观点；第四部分对“地心说”和“日心说”进行了对比，列出其论据并进行探究，而后留下问题让学生进行探讨。
人类活动对生物圈的影响探究分析人类活动对生态环境影响课件PPT模板部编版七年级生物下册第七单元
大小：44M | 页数：22页这是一个关于《人类活动对生物圈的影响探究分析人类活动对生态环境影响》的授课PPT，是编版七年级生物下册第七单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解目前人类人口增长对环境所造成的正反两方面的影响，分析人类活动影响生态环境的相关案例。通过这个ppt，我们将共同了解关于《人类活动对生物圈的影响探究分析人类活动对生态环境影响》的相关内容。
卡通手绘风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板
大小：7M | 页数：12页卡通手绘风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板，是一个采用了彩色手绘风格PPT。其实这个小学生的班干部竞选大部分都是家长的工作，那么问题来了！爸爸妈妈每天这么忙，真的都有时间帮助小孩做PPT吗，别担心，这个PPT模板正好如您所愿。
