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3.4配合物与超分子高二化学人教选修第二册PPT课件含教案
大小：160M | 页数：34页这是一套关于配合物的PPT课件，使用PowerPoint 制作。配合物在化学领域中占据着举足轻重的地位。它们不仅在理论研究上具有重要意义，更在实际应用中发挥着巨大作用。配合物能够影响物质的性质，如颜色、磁性、溶解性等，从而为我们提供丰富的物质变化和性质调控手段。在催化、医药、材料科学等领域，配合物更是不可或缺的关键角色。它们可以作为催化剂加速反应进程，作为药物分子与生物体内受体结合发挥疗效，还可
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第二十七章相似章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：62页这是一套与相似章末总结人教九年级数学下册有关的演示文稿，包含62张幻灯片。本节课通过大量的练习题来帮助学生理解各种题型的解题思路和方法，教师要确保学生对数学定理和性质有深入的理解，并在不断的练习过程中总结解题思路，从而形成自己的解题方法。同时，通过系统的总结、练习和拓展知识，学生们的观察和分析能力能够有所培养，这也有利于学生更好地掌握数学知识，为之后的学习打下坚实基础。这份PowerPoint由
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1.1质点参考系高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：90M | 页数：26页这是一套关于质点和参考系的PPT课件，使用PowerPoint 制作。质点和参考系在物理学中超级重要呢！质点是一个理想化的物理模型，它忽略物体的大小和形状，只关注物体的质量和位置，能简化复杂问题，让我们更容易进行计算和分析。而参考系则是我们观察和分析物理现象的基准，选择合适的参考系可以让问题变得更简单。在描述物体运动时，质点参考系是经常使用的工具，它能帮助我们更好地理解和分析物体的运动状态。总之
人教版六年级语文用心灵去倾听PPT模板
大小：5M | 页数：24页这是一套适用于进行人教版六年级语文课文内容《用心灵去倾听》教学的PPT课件模板，主要内容包括分析文章主旨大意、教学重难点生字词、划分文章结构等，共计25页；真正的倾听并非是用耳朵去听，而是用心灵去倾听，用心听才能听懂别人的话外之音，听懂别人的内在品质，本文通过我与“苏珊”的来往，对苏珊的赞美与怀念阐明了用心倾听的重要性；
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第十二课端正人生态度七年级道德与法治上册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：23页这是一套关于道德与法治七年级上册第十二课端正人生态度的PPT课件，一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解人生态度的内涵与重要性，认识良好人生态度的特点和价值，引导学生反思自己的人生态度，激发学生培养积极人生态度的意识，促进学生的心理健康和全面发展。这套PPT从两个方面展开第十二课端正人生态度的这一节课程。第一部分为拥有积极的人生态度，该部分通过两个环节讲述了人生态度的含义、影响和积
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第十一课确立人生目标七年级道德与法治上册PPT课件含教案
大小：114M | 页数：20页这是一套关于道德与法治七年级上册第十一课确立人生目标的PPT课件，一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解人生目标的重要性，帮助学生初步探索自己的兴趣优势和价值观，学会制定人生目标，培养积极向上的人生态度。该套PPT从两个方面展开第十一课确立人生目标的这一节课程。第一部分为探问人生目标，该部分通过探讨蜜蜂筑巢和人类建造房屋的区别，总结出人的生命活动方式与动物的不同之处；然后结合视频
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第十三课实现人生价值七年级道德与法治上册PPT课件含教案
大小：75M | 页数：25页这是一套关于道德与法治七年级上册第十三课实现人生价值的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解人生价值的内涵与意义，认识到人生价值体现在个人对他人、社会的贡献中，引导学生反思自身价值追求，激发学生探寻实现人生价值的途径和方法，树立正确的人生观和价值观。该套PPT从两个方面展开第十三课实现人生价值的这一节课程。第一部分为在劳动中创造人生价值，通过观察视频中出现的劳动者和引导
穷人课件PPT模板部编版六年级语文上册
大小：27M | 页数：24页这是一套有关《穷人》PPT课件，共计25页。“穷”可以分为两种不同种类的贫穷，一种是物质上，另外一种是精神上的，物质上的贫穷可能会限制人的购买能力，而精神上的贫穷会让生活失去意义。列夫·托尔斯泰是俄国著名文学家，他所创作的《穷人》讲述了一个身贫志坚、充满温暖和善良的桑娜和他丈夫在邻居西蒙死后主动收养他的两个孩子的故事。学习该PPT课件的可以帮助学生掌握《穷人》这节课程的学习内容。
部编版六年级语文上册竹节人课件PPT模板
大小：32M | 页数：25页这是一套有关部编版六年级语文上册《竹节人》课件PPT模板。范锡林是江苏靖江人，他是一名出色的作家，他非常的擅长写武侠小说，他近年来主要致力于写一些有关少年传奇的小说以及童话作品等等内容。今天我们主要来学习他的作品《竹节人》。《竹节人》主要围绕作者小时候用笔杆制作"竹节人"的故事情节从而进行展开讲述，体现了作者无忧无虑的童年生活以及老师与学生的深厚情谊。
人力资源管理六大模块职场培训课件PPT
大小：58M | 页数：36页这是一套关于人力资源管理六大模块职场培训课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含36张幻灯片。人力资源部门是企业中的重要部门之一，人力资源管理主要是通过对企业员工的招聘、培训、考核、激励等一系列过程，调动员工的工作积极性，考察员工和企业要求的匹配度，激发员工的工作潜能，从而达到企业的发展目标。通过学习这份PPT模板，可以帮助我们进一步学习相关内容。
mbti十六种人格类型科普介绍PPT课件
大小：7M | 页数：61页这是一套与mbti十六种人格类型科普介绍有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含61张幻灯片。了解不同的人格类型能够更好地知道自己今后适合的职业，给职业发展带来一定参考价值。有的人格非常有责任感，十分注重细节和组织，善于管理和控制他们的时间；而有的人格却存在一定理想主义，他们对未来有远见，有自己的直觉和洞察力；有的人格具有很强的逻辑和分析能力，能够解决问题和规划未来，不同的人格有不同的优点与弱点
看图学PPT第一季
大小：871.67KB | 页数：13页PPT配色教程,看图学PPT第一季
看图学PPT第二季
大小：2M | 页数：14页PPT教程,PPT图片排版,图片处理
在星空中课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：22页这是一篇关于介绍在星空中课件PPT模板教科版六年级科学下册的PPT，共计22页。漫漫星空，是非常浪漫的存在，以前我们看到流星，就会立刻许愿，这就是星空给予我们的浪漫。北斗七星对应着我们的星座。这节课我们学习月相，以及星座的具体知识。夏季的星空的大概月相，以及夏季有哪些星座。从夏季星空的特点来看夏季的星座。织女星，牛郎星和天津四。
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT
大小：23M | 页数：20页这是一套教科版六年级下册科学《月相变化》的PPT模板。共计21页。《月相变化》是教科版六年级下册科学第三单元宇宙的内容之一。宋朝苏轼曾在《水调歌头·明月几时有》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。其中描述月亮的圆缺变化过程中出现的各种形状就叫做月相，月相变化的有规律的。PPT模板通过介绍关于月相变化的相关知识，可以培养学生的科学思维和宇宙观念。
苏教数学六年级上册认识倒数PPT课件
大小：51M | 页数：20页这是一套关于苏教版六年级上册数学《认识倒数》的PPT模板，共计20页。《认识倒数》是《分数乘法》的内容之一，也是学生学习分数乘法的重要基础之一。PPT模板重点阐述了倒数的定义以及如何求一个数的倒数，并引导学生学会判断一个数是否是另一个数的倒数。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到倒数的意义，同时在探索新知的过程中提升学生的分析、探究、比较的能力。
教科版六年级科学下册日食和月食课件PPT模板
大小：11M | 页数：19页这是一套适用于教科版小学六年级下册3.4课时“日食和月食”的小学课件PPT模板，主要内容包括日食和月食的区别、日食和月食的定义、日食和月食的观测方法等，共计20页；日食和月食是地球、太阳、月球三个星球的位置关系引起的，月球并非恒星，是不能发光的，我们所看到的月光都是太阳照射到月亮上的光，因此由于地球公转和月球围绕地球的转动，位置改变，便会出现日食和月食的现象；
教科版六年级科学下册探索宇宙课件PPT模板
大小：19M | 页数：27页这是一套适用于教科版小学六年级下册3.7课时“探索宇宙”的小学课件PPT模板，主要内容包括宇宙的物质组成、宇宙的范围、宇宙与太阳系的关系等，共计28页；从古人望月观日开始，人类就从未停止过对头顶这片天空的探索，宇宙银河是那样的庞大、无边无际，人类又是那样的渺小，但是传承和创造，给了人类靠近宇宙的机会，利用知识人类观测推导宇宙的全貌；
教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板
大小：18M | 页数：16页这是一套关于教科版六年级科学下册《铁生锈了》的PPT模板，共计16页。《铁生锈了》是一节探究铁生锈的科学课堂，PPT模板先引导学生认识了什么是铁生锈，进而组织学生观察了铁生锈后所产生的变化，同时通过开展控制变量实验研究了铁生锈与空气之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到铁生锈是一种化学变化，同时提升学生的动手操作能力。
教科版六年级科学下册放大镜课件PPT模板
大小：13M | 页数：19页这是一套教科版六年级科学下册放大镜的PPT模板，共计20页。在科学课程的学习中，学校应当为培养学生的科学创新能力提供适当的环境，激发学生的创新思维。在小学科学学习中，教学目标是小学生。事实上，各个年龄段的学生都有很多相似之处。也就是说，他们比年长的学生更好奇这个世界，他们的生活经验也相对不足。因此，在教授一些科学原理和现象时，最好采用直观的情景教学方法，让学生更直观地看到这些现象，从而进行思考。
