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走出家庭教育的误区ppt课件
大小：43M | 页数：27页这是一个关于“走出家庭教育的误区”的PPT。当代社会下，对于孩子的教育是一个非常重要的问题。不仅我们做父母的越来越重视这个问题，国家社会也对我们的教育越来越重视。那么，我们要怎么提高自己的教育水平，要怎么平衡我们的教育配置，这也是一个问题。今天，我们将通过这个PPT来跟大家分享一些合理的教育方式，帮助我们家长走出教育误区。
新教师的角色转变与心理成长PPT
大小：8M | 页数：20页这是一套关于新教师的角色转变与心理成长的PPT模版。什么是新教师呢？新教师并不是指年龄，而是指一种新的力量，有着新的活力和新的理念，并且有着新的方法用于教学中。对于一个新的教师，需要拥有哪些方面的心理成长呢？才能够把那些新的理念溶入。年轻就是资本，是拼的时候，不是放纵自己过着庸碌生活。不需担心犯错，因为犯了错有改正的机会，是人就会犯错，改正就好了。
人教版一般将来时的表达PPT课件
大小：21M | 页数：18页这是一套关于介绍人教版一般将来时的表达PPT，共计18张。英语作为主科之一，是令许多学生头疼的一门学科。要想学好英语，不仅要勤记单词，反复记忆，同时要了解英语语法。中文和英文在表达习惯等方面有很大的差异，只有了解其语法才能让自己学起来更轻松，更有趣。本PPT就英语常见的一般将来时这个语法点进行了详细的介绍，以点见面，提起英语学习兴趣。
家庭教育才是真正的起跑线PPT
大小：28M | 页数：39页这是一套家庭教育才是真正的起跑线PPT模板，共计39页。家庭，是孩子们接触的第一个人生磁场，三分浇灌，七分等待，成长的过程需要自我摸索、自我实践。家庭教育在现代社会中尤为重要，家庭是孩子的核心场地，孩子的生活习惯、学习态度、人生价值的体现都离不开家庭教育。作为父母，应该学会解读孩子内心的声音，了解孩子的心理需求，走进孩子的心灵深处，陪伴孩子创造新的天地。搜索复制
人教版记金华的双龙洞PPT课件
大小：15M | 页数：43页这是一套讲解语文课文记金华的双龙洞的PPT模板，选自人教部编版四年级语文教材下册，共计44页。金华的双龙洞位于浙江省金华市，是国家森林公园，也是国家级风景名胜景区。双龙洞形成于1600多年前，海拔520米，由外洞、内洞及耳洞三部分构成。洞中宽敞，洞内温度恒温在15摄氏度左右，冬暖夏凉。因此，夏季到此游览，有“上山汗如雨，入洞一身凉”的感觉。搜索复制
人教版乘法的初步认识PPT课件
大小：11M | 页数：32页这是一个关于《人教版乘法的初步认识》的PPT。《乘法的初步认识》是人教版数学二年级上册一篇十分重要的内容。通过学习这部分内容，能够了解乘法的算式，了解乘法的意义，认识乘法的符号，会读写乘法算式，会计算简单的乘法公式等等内容，解决数学的问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版乘法的初步认识的相关内容。搜索复制
- 含讲稿
新时代全面贯彻党的教育方针PPT
大小：6M | 页数：20页这是一套新时代全面贯彻党的教育方针PPT模板，共计20页。党的十八大，为国家的教育事业指明了前进的方向，丰富了党的教育高度，提供了保证的根本。党领导的教育使命是“为党育人、为国育才”，集中体现在实践理论和政策领域方面，明确了教育的政治属性，坚持特色的教育方向，实现为人服务的新宗旨，做社会主义现代化教育建设的接班人。
开满鲜花的小路PPT课件人教版
大小：4M | 页数：33页这是一套“人教版《开满鲜花的小路》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板对于课文进行了课前导读，引导学生初步感知课文，理解文章大意；第二部分模板展示了文章的生字新词、多音字词、及词语释义；第三部分模板对课文内容进行了解读，赏析了文章重点词句，讲解其课文主旨；第四部分是对于课堂的总结升华，并向学生补充了两首诗；第五部分则是课堂练习。
人教部编版沙滩上的童话PPT课件
大小：11M | 页数：37页这是一个关于《人教部编版沙滩上的童话》的PPT。《沙滩上的童话是》二年级语文当中的一篇重要的文章。通过学习这篇文章，能够了解作者金波的生平简介，认识不同的生词生字，了解文章的写作手法，学习描写沙滩的相关写作手法，文章歌颂了人世间的善良、温情与正义。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教部编版沙滩上的童话的相关内容。
我的奇思妙想PPT部编人教版说课课件
大小：8M | 页数：45页这是一套适用于教学语文部编版四年级下册《我的奇思妙想》写作指导的PPT课件，主要内容是审题流程指导、分析写作重点、介绍写作方法等，共计45页；天马行空的想象是未经世事的学生独有的优点，也是他们丰富创造力的源泉，针对主题为“我的奇思妙想”的写作指导，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作水平，有趣又有意义。
插花的艺术教育培训PPT模板
大小：23M | 页数：27页这是一套插花的艺术教育培训的PPT模板，共计28页。传统插花是中国花卉文化的结晶，是中华文明的一部分。在传统插花中，我们不仅可以看到插画创作中运用的技巧和知识，还可以看到作者对真、善、美的审美兴趣。我们还可以了解中国传统儒教、佛教和道教中的传统插花。其独特的艺术表现形式和丰富的历史人文精神，成为现代社会迫切需要的精神营养。这些传统插花的精神财富继承了古籍古董的历史积淀，展示了传统插花独特的文化魅
劳动教育独具的文化价值PPT模板
大小：9M | 页数：14页这是一个关于《劳动教育独具的文化价值》的PPT。劳动教育是指通过劳动这样的方式，从中体会到劳动的快乐，以及人们在劳作过程当中产生出的文化和精神劳动教育能够对人的身体和精神进行双重的引领，使人直面生产发展的需求，培养人们在生产发展过程当中所需具备的种种技能。通过这个ppt，我们将共同了解关于《劳动教育独具的文化价值》的相关内容。
我的教师梦演讲比赛PPT动态模板
大小：6M | 页数：20页这是一套有关我的教师梦演讲比赛PPT动态模板，共计20页。演讲稿是应用文中的一种，常用于公共场合发言。而今天我们的演讲稿的题目是怎样才能做一名好教师，那么我们如何在演讲稿中明确的表达自己的观点的同时，还能打动听众呢？让我们走进今天的课堂来寻找答案。PPT模板内容中阐述了有关"我的教师梦"师德师风演讲比赛的相关内容。学习该PPT模板的内容，让我们学会如何写演讲稿。
爱的教育阅读推荐PPT课件模板
大小：8M | 页数：17页这是一套适用于进行爱的教育阅读推荐的PPT课件模板，主要内容包括《爱的教育》内容简介、《爱的教育》的核心主旨、推荐《爱的教育》的理由等，共计17页；《爱的教育》是法国作家罗曼·罗兰所著。本书是一部关于教育哲学和教育方式的重要著作，探讨了教育的目的和教育方法。提倡教育者应该从心灵深处发掘孩子的潜能，并用爱去引导他们成长。书中强调了教育中的爱与关怀对于孩子的重要性，提出要尊重孩子的个性和自
人教版四边形的认识PPT课件模板
大小：5M | 页数：13页这是一套关于人教版四边形的认识的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含13张幻灯片。低年级阶段学习图形的认识是高年级深入学习数学几何的基础，其中图形的认识主要包括三角形的认识、正方形的认识、长方形的认识、圆的认识和五边形的认识等等。这份PPT模板就是对四边形的认识进行具体展开，通过学习可以提高学生对几何图形的认识能力，帮助学生打牢基础。
人教版一年级下册文具的家PPT课件
大小：28M | 页数：34页这是一套有关人教版一年级下册《文具的家》PPT课件模板。圣野原名为周大鹿，他是我们中国作家协会成员之一，他一生主要致力于儿童文学创作，所以在儿童文学领域，他发表了很多作品，而今天这节课我们要重点学习他的作品《文具的家》。《文具的家》主要通过主人公贝贝与妈妈的对话，然后向同学们强调了整理物品的重要性。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们养成良好的生活习惯。
感受生命的意义PPT课件生命教育
大小：10M | 页数：24页这是一套有关感受生命的意义PPT课件模板。人的寿命是有限的，但是我们依然可以在有限的寿命里面活出自己的"光芒"，每个人的人生经历都不相同，也许有的时候我们会埋怨自己的命运，但是请相信只要我们一直乐观面对生活，总有一天我们会获得成功。今天幻灯片主要讲述的是有关生命的意义。学习此PPT模板的内容，让我们学会改变自己的人生态度，以积极乐观的态度去面对挫折。
罪犯心理健康教育的内容PPT课件
大小：8M | 页数：29页这是一套有关于罪犯心理健康教育的内容PPT课件模板。据数据统计，人的心理健康程度也会影响他的法律认知，可见心理健康教育是十分重要的，如果一个人的心理被严重的扭曲，那么他就很有可能会做出违法犯罪的事情。此PPT模板内容主要向我们讲述的是有关于罪犯心理健康教育的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以帮助相关人员更好的去管理罪犯和规范他们的行为。
- 含讲稿
做有温度的教育读书分享会PPT课件
大小：17M | 页数：22页这是一套关于做有温度的教育读书分享会的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。方校长的《做有温度的教育》一书，曾提到了这样一句话“教学从什么时候开始？从学生喜欢老师开始。”什么样的种子种出什么样的花，什么样的教育培育出什么样的学生。该演示文稿介绍了做有温度的教育读书分享会的相关内容，通过学习该PPT模板有助于提醒广大教育工作者们重新审视什么是教育，如何做有温度的教育。
- 含讲稿
读书分享《给教师的建议》ppt课件
大小：12M | 页数：26页这是一套适用于进行《给教师的建议》读书分享的PPT课件动态模板，主要内容包括书籍写作背景和灵感来源、书籍的重点内容和能够带来的帮助、教师教学建议的解读与分析等，共计25页；《给教师的建议》一书针对目前教师的授课、教学方法、工作心态等提出了综合的建议，有助于教师拓展知识面，在不断的学习总结中，挖掘适合自己的教学模式，以及与学生相处的方式；
