-
《家》PPT课件
大小：2M | 页数：18页这是一套文章《家》的PPT模板，共计18页。《家》是由作家巴金所撰写的一部长篇小说，于1931年首次发表在《时报》上，开明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成书。这部小说描述了20世纪20年代初四川成都一个封建家庭的犯罪和衰落，批判封建制度对生活的破坏，赞扬年轻一代的反封建斗争和民主觉醒。在小说中，道德风貌的高下被认为是两代人之间差异的最大标志。接受新思想的青年一代代表正确和良知，年长一
伯牙善鼓琴PPT课件
大小：40M | 页数：25页这是一套关于《伯牙善鼓琴》的PPT模板，共计26页。《伯牙善鼓琴》是一篇经典的中国古代文言文作品，其出自战国时期的著作《列子》，它的作者是道家学派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要围绕“伯牙善古琴，钟子期善听”来展开叙述，描绘了一段千古难遇的友情，同时向我们传递了要珍惜友情的人生道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文学内涵。
伯牙绝弦PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文伯牙绝弦课件的PPT模板，共计26页。此PPT模板以灰白为主色调，辅以弦琴，船舶，树叶以及伯牙画像等元素，十分契合课文伯牙绝弦的主题，并与之相得益彰。人们常说知音难觅，其实“知音”一词正是源于典故伯牙绝弦，形容伯牙与钟子期之间的情谊。通过学习PPT模板所展示的内容，学生将加深对课文伯牙绝弦的理解。
《春晓》PPT课件
大小：12M | 页数：26页这是一套有关于孟浩然古诗《春晓》古诗学习和培训PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。孟浩然是我国唐代著名的山水田园派诗人之一，他出生于襄州襄阳，他曾因为没有入仕被后人称为"孟山人"，由于他的仕途比较的艰难，所以他选择修道归隐，他曾经隐居于鹿门山。今天这节课，我们要来详细学习和了解的是有关于孟浩然的山水田园诗著作之一《春晓》。
- 含讲稿
2023职业病防治法宣传周PPT改善工作环境和条件保护劳动者身心健康PPT模板
大小：9M | 页数：27页这是一套有关2023职业病防治法宣传周PPT改善工作环境和条件保护劳动者身心健康PPT模板， 共计27页。"职业病"，想必这个词大家都很熟悉，可是它也有两层意思，它的第一层意思是一个人由于长期的进行某项工作，那么它对这份工作的专业程度比外行人要更高，从而当某些问题出现他们会很敏感，而第二层意思是由于长期做一份工作而产生相关疾病。PPT模板内容中阐述了有关《职业病防治法》宣传周
PPT游戏电脑动画PPT游戏PPT
大小：10M | 页数：73页PPT游戏电脑动画PPT游戏PPT免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员JUFD-036上传推荐的免费PPT模板
- 含讲稿
关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知PPT
大小：20M | 页数：26页这是一个关于《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》的PPT。在疫情防控的过程当中，要进一步提高政治站位，精准做好疫情防控工作，集中力量打好重点地区的疫情歼灭战，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响，提高防控的科学性、精准性，最大程度保护人民生命安全和身体健康，尽快遏制疫情广泛蔓延，精准做好各项防控工作。
关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知PPT
大小：14M | 页数：26页这是一个《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》的PPT。新冠病毒仍然在变异过程当中，全球的疫情处于流行态势，国内新疫情正在不断出现。要进一步提高政治站位，精准做好疫情防控的相关工作，采取更为坚决果断的措施，集中力量应对重点地区的疫情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》的相关内容。
幼儿园教师专业标准幼儿园教师素质要求PPT动态模板
大小：18M | 页数：30页这是一套关于幼儿园教师专业标准的PPT模板，共计30页。《幼儿园教师专业标准》是我国教育部门于2012年发布的官方文件，其对幼儿园教师的教育理念、职业认识、个人修养、道德规范、文化知识等方面都作出了详细的解释说明。通过学习PPT模板展示的内容，可以从中了解《幼儿园教师专业标准》的具体内容和深层内涵，从而提升幼儿园教师的专业程度。
质感磨砂风格商业创业融资计划规划书PPT模板
大小：39M | 页数：39页质感磨砂风格商业创业融资计划规划书PPT模板采用了灰色的磨砂微粒体风格，这种风格看上去就像是粉刷的墙壁或是为完工的粉刷墙壁，总的来说这种风格还是颇有质感的，很适合严肃正式的场合
解读《“十四五”推进西部陆海新通道高质量建设实施方案》PPT
大小：12M | 页数：29页这是一个关于解读《“十四五”推进西部陆海新通道高质量建设实施方案》的PPT文件。为了更好地推行，在这个PPT里，我们将对这个《实施方案》进行深入解读和学习。这个《实施方案》其实也就是我们为了加快西部建设，推进西部大开发战略的其中一个项目。西部只有这些基本建设跟上中部，我们才能实现统一发展。实现全面富裕，实现我们的中国梦，这也是必不可少的一步。
解读十四五推进西部陆海新通道高质量建设实施方案PPT
大小：40M | 页数：29页这是一个关于《解读十四五推进西部陆海新通道高质量建设实施方案》的PPT。每一个五年计划我们都会对未来五年的主要建设和国家的主要发展方向做一个大方向的规划。关于西部计划近年来也一直是我国的重点计划。先富带动后富，一直以来也是我国发展的方向。西部陆海新通道是计划了很久的，也是西部计划中的一部分。在这个PPT里，我们将为大家做一个详细介绍。
- 含讲稿
2021年中国经济高质量发展述评奋楫笃行启新局PPT
大小：11M | 页数：21页这是一套2021年中国经济高质量发展述评奋楫笃行启新局的PPT模版。2021年是比较艰难的一年，在全球疫情非常严峻的走势和经济波动严重的走势背景相当复杂的情况下，我国一直在积极统筹疫情的防控情况以及提升社会经济的发展，而“中国号”这艘巨轮正在沿着高质量的航向破浪前行，在新发展格局中加快了迈出新气象的步伐，取得了与世瞩目的新成效。
六水共治彰显治水新理念高质量打好六水共治攻坚战生态PPT
大小：11M | 页数：21页这是一个关于《六水共治彰显治水新理念高质量打好六水共治攻坚战生态》的PPT。六水共治指的是以水环境综合治理为突破口，系统推进治污，其中基本的原则是坚持党政同责，坚持同乡一体，坚持海陆统筹，坚持治水为民，坚持系统观念，坚持共治共享。通过这个ppt，我们将共同了解关于六水共治彰显治水新理念高质量打好六水共治攻坚战生态的相关内容。
以高质量发展为主题推动十四五经济社会发展PPT模板
大小：8M | 页数：22页为顺应新时代经济发展的需求，我国作为仍是世界上最大的发展中国家正在面临着一系列新机遇以及新的挑战，努力推动社会经济发展依旧是我国振兴的重要目标，但我国现代经济发展现状则由高速发展转向高质量发展，不再只一心追求经济快速发展，而是在经济增长的同时也能带动社会人民生活的需求。我国中共中央领导下的十九届五中全会，根据我国经济国情科学判断出将质量发展为经济发展的主题，提出了创新协调等发展理念，转换经济发展
- 含教案
第2课时《常见的量—质量、时间和人民币单位》小升初数学课件PPT含教案
大小：5M | 页数：20页这是一套与第2课时《常见的量之质量、时间和人民币单位》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课教师将多种教学方法相结合，包括讲授法、情境教学法和讨论法等，让学生能够亲身体验，真正掌握本堂课的知识要点。此外，同学们在理解抽象数学单位概念的过程中，他们不仅能够感受到数学与生活之间的紧密联系，也能够进一步掌握数学知识的应用方法，增强他们学习数学的自信心。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分
- 含讲稿
理论宣传好作品的根本特质PPT深入学习《百年大党面对面》
大小：8M | 页数：17页这是一套关于理论好作品的根本特质，深入学习《百年大党面对面》的PPT模板，共计17页。《百年大党面对面》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的，受俄国十月革命的启发，1921年中国共产党创立，中国的百年历程也是从这个时候开始，在党和人民的百年艰苦奋斗下才有了今天的繁荣昌盛的中国。
部编版七年级生物下册食物中的营养物质课件PPT
大小：43M | 页数：42页这是一套讲解生物教材中食物中的营养物质的PPT模板，选自部编版七年级生物下册教材，共计42页。PPT的内容主要选自部编版七年级生物下册教材中的第二章人体的营养第一节食物中的营养物质。学习目标有三个层面，一是要说出人体需要的主要营养物质，二是要了解主要营养物质的作用和营养物质的食物来源，三是了解无机盐和维生素的来源以及缺乏的表现症状。
科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行了新课导入；第二部分模板引导学生观察变质的食物，先观察新鲜的鱼干和干面条，而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条，展示储存食物的各种方法；第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态，总结变质食物的特点，并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法；第四部分模板进行了课堂练
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-水能溶解一些物质》PPT课件
大小：3M | 页数：29页这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事，引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》；第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验，并进行了沙子在水中状态的实验，比较食盐和沙子在水中的状态，又进行了面粉在水中的状态实验，通过三种物质在水中的不同状态得出结论；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板对课堂知识进行了总
