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人教版高中语文必修一史铁生《我与地坛》PPT教学课件
大小：40M | 页数：17页这是一套人教版高中语文必修一史铁生《我与地坛》的PPT模板，共计18页。《我与地坛》是由作家史铁生所撰写的一部长篇抒情散文。这部作品是史铁生的代表作之一，充满了哲理和人性、对人生的感悟并且赞扬了家庭的深厚感情。《我与地坛》专注于思考和表达对于生命的艰难和意义，这是史铁生多年来对生命周期思考和质疑的结果。无论是主题表达、写作方法还是语言，这部万字作品堪称史铁生对中国当代文学的独特贡献。
贝的故事第二课时部编版小学语文二年级下册课件PPT
大小：15M | 页数：42页这是一套关于部编版小学语文二年级下册课文《贝的故事》第二课时的PPT模板，共计42页。《贝的故事》围绕“贝”字展开叙述，介绍了“贝”字的由来和产生原因，指明了“贝”字所代表的深刻含义，详细且具体地展示了中国汉字的深厚的文化底蕴。通过学习PPT模板号展示的内容，可以充分认识到有关“贝”字的相关知识，同时激发学生内容对于学习汉字的兴趣。
初中语文八年级下册《礼记·虽有嘉肴》教育教学课件
大小：14M | 页数：17页这是一套关于八年级语文课文《礼记·虽有佳肴》的PPT模板，共计17页。《礼记·虽有佳肴》选自《礼记》，其是儒家的经典代表作之一。《礼记》是中国乃至世界上最早编著的一本专门讲述教育和教学问题的文学作品。《礼记·虽有佳肴》用饮食的道理类比出学习的道理，在经过逐层论述，生动形象的说明了实践的重要性，强调了实践出真知，同时也告诫读者要注重教学相长。
初中语文九年级下册《应有格物致知精神》教育教学课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于九年级下册语文课文《应有格物致知精神》的PPT模板，共计17页。《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家丁肇中，此文是他在北京人民大会堂接受特别荣誉时发表的演讲内容。《应有格物致知精神》中作者按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序阐述自己的观点，详细地论证了格物致知精神的真正含义，同时也强调了每个人都应该具备格物致知精神。
初中语文九年级上册《庄子与惠子游于濠梁之上》教育教学课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于九年级上册语文课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的PPT模板，共计17页。《庄子与惠子游于濠梁之上》选自道家经典著作《庄子》。《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子和惠子二人之间关于鱼之乐的辩论，突出了庄子的聪明才智，也展示了庄子关于万物与我为一的思想理论。文中展示了精彩的论辩艺术，同时对话内容生动幽默，将深奥的理论生活化，从而展示了生活中的诗意。
高中语文人教版高一必修《荆轲刺秦王》教育教学课件PPT
大小：10M | 页数：15页这是一套关于人教版高中语文必修二课文《荆轲刺秦王》的PPT模板，共计16页。《荆轲刺秦王》出自我国一本经典的散文总集《战国策》，此书是由西汉末年的刘向编写的，主要记叙了战国时期的策士们的言行举止和政治活动。《荆轲刺秦王》中运用了大量的语言描写，将故事情节叙述得生动精彩，并在文章设计上用太子丹反衬荆轲，用樊於期正衬荆轲，生动地展示了一个智勇双全、刚正不阿的荆轲形象。
初中语文九年级上册《不求甚解》教育教学课件PPT
大小：40M | 页数：16页这是一套关于九年级上册语文课文《不求甚解》的PPT模板，共计17页。《不求甚解》是一篇经典的驳论文，阐述了关于读书要反复读的观点。PPT模板中采用引出处、引语录、竖靶子等写作方法阐述了关于读书要反复读的观点，文章通过层层递进的方式来剖析问题，观点产出简单明了且生动具体。通过学习PPT模板展示的内容，可以从文章中的独特见解中开拓读者的思想和视野。
初中语文人教版九年级上册《我爱这土地》教育教学课件PPT
大小：33M | 页数：19页这是一个关于《我爱这土地》的PPT。《我爱这土地》是初中语文人教版九年级上册的学习内容。通过学习《我爱这土地》这篇文章，能够把握诗歌的意象，领会其象征意义，熟读并背诵文章，把握诗歌内在旋律和和谐的节奏，把握诗歌的主题，培养爱国情结，学习象征的表现手法和诗歌描绘对象的象征意义。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我爱这土地》的相关内容。
初中语文九年级下册《天下第一楼》教育教学课件PPT
大小：17M | 页数：23页这是一个关于《天下第一楼》的PPT。《天下第一楼》是初中语文九年级下册的内容。通过学习《天下第一楼》这篇文章，梳理文章当中的主要情节，把握文本戏剧冲突，分析人物形象，理解人物的内心和性格，品味语言，有感情地朗读台词，了解故事背景，深入理解主题。通过这个ppt，我们将共同了解关于《天下第一楼》的相关内容。
初中语文八年级下册《礼记·大道行也》教育教学课件
大小：9M | 页数：17页这是一套关于八年级下册语文课文《礼记·大道行也》的PPT模板，共计17页。《礼记·大道行也》选自《礼记·礼运》，此文是战国末年儒家学者托名孔子答问的著作，文章中阐述了儒家的思想理论。《礼记·大道行也》全文详细的阐述了大同社会的特征，其中重点强调了大同社会的满足生存需要、满足发展需要、满足精神愉悦的需要的基本特征。并通过将现实社会和大同社会进行对比，展示了大
高中语文人教版高二必修《咏怀古迹·其三》教育教学课件PPT
大小：10M | 页数：18页这是一个关于《咏怀古迹·其三》的PPT。《咏怀古迹·其三》是高中语文人教版高二必修的学习内容。《咏怀古迹·其三》是杜甫的作品，在这首诗当中描绘了王昭君的形象，诗人借咏昭君村，怀念王昭君来抒发自己的情怀。作者在感慨昭君不幸的同时，也在感慨自己的不幸。通过这个ppt，我们将共同了解关于《咏怀古迹·其三》的相关内容。
初中语文八年级《茅屋为秋风所破歌》教育教学课件
大小：5M | 页数：18页这是一套关于八年级语文课文《茅屋为秋风所破歌》的PPT模板，共计18页。《茅屋为秋风所破歌》是一篇流传千古的古诗，其作者是唐代著名诗人杜甫。《茅屋为秋风所破歌》是作者雨夜难眠时所写的，始终描绘了作者自己所处的数间茅屋的情况，侧面反映了此时社会的动荡不安和人民群众的生活疾苦，同时也真切地表达了作者忧国忧民的思想感情。
高中语文人教版高二必修《苏轼词两首》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：28页这是一套高中语文人教版高二必修《苏轼词两首》教育教学的PPT模板，共计28页。苏轼的社会观和人生思想在他的文学作品中毫不掩饰，其中以诗歌最为深刻和完整。在2700多首诗歌中，参与社会现实和思考生活的主题非常突出。苏轼一直把批判现实作为诗歌的重要主题。更重要的是，苏轼对社会的批判不仅仅局限于新政或当下。他抨击了封建社会长期以来的恶习，反映出更深刻的批评意识。
- 含讲稿
初中语文八年级《骆驼祥子读后感》教育教学课件PPT
大小：11M | 页数：18页这是一套初中语文八年级《骆驼祥子读后感》教育教学的PPT模板，共计18页。《骆驼祥子》这部作品向人们传达着：半殖民地半封建社会中下层工人的悲惨命运是普遍的。军阀为了谋取利益而发动战争，人们生活在困难中。祥子和其他社会底层的工人过着更加艰难的生活。黑暗腐败的社会现实是祥子悲剧命运的根源。《骆驼祥子》通过祥子车夫生活的跌宕起伏，揭示了半殖民地半封建中国下层人民的悲惨命运。祥子的经历表明，半殖民地半封
- 含讲稿
初中语文八年级《傅雷家书读后感》教育教学课件PPT
大小：9M | 页数：17页这是一套初中语文八年级《傅雷家书读后感》教育教学的PPT模板，共计17页。《傅雷家书》是由翻译家傅雷于1954年至1966年写给儿子傅聪的信的集合。信的内容不仅限于琐事，还涉及艺术和生活的许多方面。书信中充满了父亲的感情和责任，对孩子充满了强烈而深刻的爱和期望。这些信件严肃、亲切、深刻，但它们并没有脱离日常生活，充满了老年人的智慧和经验，但也讲述了年轻人成长的困惑和喜悦。看似平淡的家庭话语，如山
高中语文人教版高二必修《父母与孩子间的爱》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：23页这是一套《父母与孩子间的爱》教育教学的PPT模板，共计23页。《父母与孩子间的爱》摘自美国心理学家、社会学家和哲学家埃里希·弗洛姆的《爱的艺术》。爱的艺术解释了爱不是一种与人类成熟有关的情感，而是一种能力。这是一门纪律、专注和耐心的艺术。这篇文章告诉我们，母亲是孩子的“自然世界”，父亲是孩子的精神世界。孩子们从以母亲为中心的依恋转变为以父亲为中心的眷恋，最终与他们分离，这为健康的灵魂和
- 含讲稿
初中语文七年级《海底两万里读后感名著导读》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套初中语文七年级《海底两万里读后感名著导读》教育教学的PPT模板，共计17页。《海底两万里》是由作家儒勒·凡尔纳所撰写的长篇小说。儒勒·凡尔纳为观看者创造了一个神奇的海洋世界。这里有无数奇异的风景和各种生物。在尼莫船长的指导下，在海下狩猎、参观亚特兰蒂斯的水下废墟、参观克雷斯波岛的水下森林、在印度洋摘珍珠、从西班牙沉船上抢救珍宝等等。这篇小说展现了面对事物永不放弃的精神
高中语文高三必修《谈中国建筑的特征》教育教学课件PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套高中语文高三必修《谈中国建筑的特征》教育教学的PPT模板，共计22页。《谈中国建筑的特征》是由梁思成先生所撰写的一本关于中国建筑特色的经典著作。梁思成先生被誉为“第一位用现代科学方法研究中国古代建筑的中国学者”。通过作者对书本内容的精心挑选，读者可以对中国古代建筑的历史、文化和风格演变有一个全面的印象和了解，欣赏建筑中蕴含的历史和美学，理解和追求建筑师的建筑美学。
高中语文人教版高三必修《说木叶》教育教学课件PPT
大小：13M | 页数：14页这是一套高中语文人教版高三必修《说木叶》教育教学的PPT模板，共计14页。《说木叶》是由作家林庚所撰写的一篇文章，文章解释了为什么“木叶”的含义在古诗词中被广泛使用。“木叶”是中国古典诗歌中常见的意象。它最早出现在屈原的九首歌中。“木”是树的意思，木叶就是树叶意思，而在古典诗歌中是落叶的意思。它很有启发性，让人想起秋天的落叶。它给人一种荒凉的感觉，营造出一种荒芜的艺术风格。文章以诗歌创作与欣赏的
高中语文人教版高一必修《诗经采薇》教育教学课件PPT
大小：16M | 页数：17页这是一套高中语文人教版高一必修《诗经采薇》教育教学的PPT模板，共计17页。《采薇》是《诗经》中的一首诗。这首诗以一个小兵的口吻唱出了士兵们的艰苦生活和怀旧。整首诗由六章，每章八句组成。前五章重点讲述了边疆远征的艰难生活、深深的怀旧和没有归家的原因，揭示了士兵们不仅有战胜敌人的喜悦，也有远征的痛苦，表达了对和平的渴望，最后一章以抒情的方式结束了整首诗，十分感人。