-
- 含教案
第一单元第1课时1~5的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：39页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第一课时1～5的认识的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出1～5各数，初步感知数的顺序，理解数所表示的数量含义，同时在经历从具体情境中抽象出个数的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的抽象概括能力，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为1～5的认识，该部分主要是通过展示课本中的图
- 含教案
第二单元第3课时6、7的分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：11M | 页数：24页这是一套与第二单元第3课时6、7的分与合一年级数学上册人教有关的演示文稿，包含24张幻灯片。本堂课教师通过复习的方式导入课堂，并要求学生就相应问题进行知识探究，从而掌握6和7的分与和，并能正确书写分与和的表达式。此外，通过摆小棒、涂圆圈的课堂活动，学生们在经历这一过程后，不仅可以锻炼他们的观察和动手操作能力，也可以使他们感受到数学的逻辑性和趣味性，从而增强学习数学的自信心。这份PowerPoin
- 含教案
第二单元第1课时6～9的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：33页这是一套与第二单元第1课时6～9的认识一年级数学上册人教有关的演示文稿，包含33张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够理解数量表示的含义，也能够在经历一系列的课堂活动后理解抽象的数字，从而培养他们的观察能力和动手操作能力。此外，通过书写各数，同学们能够感受到数字与实物之间的联系，并且掌握数的顺序，感受数字与生活之间的联系，从而激发他们学习数学的兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。
- 含教案
第二单元第4课时 8、9的分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：8M | 页数：20页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第4课时8、9的分与合的PPT课件，一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握8、9的分与合，同时通过动手操作、合作交流等方式，让学生经历探索8、9分与合的过程，培养学生的观察能力、操作能力和初步的逻辑思维能力，激发学生对数学的兴趣，培养学生合作意识和主动探索的精神。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先通过回顾复习6的分与合，从而引
- 含教案
第二单元第5课时6和7的加减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：35页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第5课时6和7的加减法的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会根据6、7的分与合正确计算6和7的加减法，并能说出算式的含义，同时在学习过程中，让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、勇于探索的精神和合作意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为构建加法模型，该部分主要是引导学生根据课本中
- 含教案
第二单元第8课时 8和9的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：25M | 页数：26页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第8课时8和9的加、减法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据8、9的分与合正确计算8和9的加、减法，熟练口算8和9的加、减法算式，理解算式的含义，体会算法的多样性。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究8、9的加减法，该部分主要是通过仔细察，引导学生根据不同问题列出不同算式，并发现其中联系。第二部分为探究8和9
- 含教案
第二单元第10课时10的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：20M | 页数：33页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能正确数出数量是10的物体，会读、会写数字10，并知道10的组成，辨别10与0～9各数的大小关系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。首先通过回顾复习0～9各数，从而引出本节课的学习主题。第一部分为10的认识，该部分通过创设海洋馆的情境，引导学生初步了解数字10以及10的量
- 含教案
第二单元第11课时10 的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：15M | 页数：26页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第11课时10的加、减法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据10的组成，正确计算10的加、减法，熟练口算10的加、减法算式，并理解算式的含义。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先带领学生回顾10的分与合，从而引出本节课的学习主题。第一部分为探究10的加、减法，该部分主要是引导学生通过图片以及10的分与合，掌握10
- 含教案
《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：12M | 页数：36页这是一套与《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》统编语文高二必修有关的演示文稿，包含36张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够了解毛泽东的生平以及本文的写作背景，也可以学习文章所运用的论证方法，例如对比论证法，从而培养他们的文本分析能力。此外，通过引导学生对相应问题进行小组讨论，同学们能够掌握文章的中心论点和分论点，从而培养他们的理论思维能力。这份PowerPoint由四个部分构成
- 含教案
2.1.1有理数的加法（第2课时 有理数加法的运算律）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：25页这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿，总共25页。在本堂课的学习之后，学生可以理解有理数加法的交换律和结合律，并且结合具体的例子进行归纳总结，使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后，教师应当引导学生回顾本节课所学知识，包括运算律的计算步骤和方法等，同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号，使他们真正掌握本堂课的知识。
- 含教案
线段的垂直平分线的性质（第2课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套有关于人教版八年级上册线段的垂直平分线的性质第二课时PPT教育和学习课件模板，共计使用了27张幻灯片。上节课我们已经了解了垂直平分线的基本性质，比如说"在角两边距离相等的点上的角的平分线上到两点距离相等的连线的垂直平分线上两点的交点则是角平分线的交点"是垂直平分线的解题技巧之一，而今天这节课，我们将进一步利用垂直平分线来解决实际的问题。
- 含教案
线段的垂直平分线的性质（第1课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：29页这是一套有关于人教版数学八年级上册线段的垂直平分线的性质学习和教育PPT课件模板，共计使用了29张幻灯片。在上一节数学课中，我们已经了解了垂直平分线的性质和相关特性，而今天我们将用上节课所学习的知识点来对轴对称线段进行详细的了解和学习。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于线段垂直平分性性质和判定解决实际问题的相关方法和内容。
- 含教案
一元二次方程的根与系数的关系人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：27页这是一套有关于人教版数学九年级上册一元二次方程的根与系数的关系学习和教育PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。在数学学科里面，方程式经常被用来解答一些有未知数的计算，而最简单的方程式是一元一次方程，在同学们掌握了一元一次方程的计算以后，我们接下来将来学习一元二次方程的相关内容。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了一元二次方程解题的具体技巧。
- 含教案
第2课时分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：15页这是一套与分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含15张幻灯片。教师在课堂上结合生活实际，让学生们在观察和测量物体的过程中认识长度单位分米，从而建立该长度单位的观念，同时也能够明确厘米、分米和米三者之间的进率。此外，学生还能够用分米来表达物体的长度，在测量的过程中也能够发展他们的动手操作能力和空间观念，使他们拥有测量和估测的技能。
- 含教案
第一单元第05课时连续求一个数的几分之几是多少的问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：36M | 页数：32页这是一套与连续求一个数的几分之几是多少的问题有关的演示文稿，包含32张幻灯片。本堂课通过一系列的教学活动，包括观察、操作和交流等活动，培养学生分析和解决问题的能力，也使他们在合作交流的过程中深入理解本堂课所学的内容。此外，学生在学习本堂课的知识后，教师应当鼓励学生运用所学知识来解决教材中的相关练习题，让他们在解决问题的过程中巩固知识，从而实现能力的提升。
- 含教案
2.1.1有理数的加法（第1课时 有理数的加法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：39页这是一套与有理数加法第1课时有关的演示文稿，包含39张幻灯片。通过本堂课的教学，学生能够对有理数加法法则有初步了解，从而进行简单的有理数加法运算。而在本堂课的教学过程中，教师应当运用数轴来帮助学生理解，让他们对不同的情况充分了解，这不仅可以培养他们的思维能力，也可以锻炼他们的逻辑能力。同时，教师还应当关注部分掌握知识较为薄弱的学生，对他们进行指导和练习，使学生们都能学有所得。
- 含教案
2.2.1有理数的乘法（第2课时 有理数乘法的运算律）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：22页这是一套与有理数乘法第2课时有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，总共22页。本堂课通过复习的方式导入新知，让学生回忆所学知识内容从而引入新知，将新旧知识相联系。之后，教师为学生展示具体有理数乘法算式，并鼓励学生通过探究来归纳出有理数乘法交换律、结合律和分配律。最后，教师通过举例的方式，帮助学生理解并掌握运用运算律和符号法则的计算方式。
- 含教案
2.2.1有理数的乘法（第1课时 有理数的乘法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：27页这是一套与有理数乘法第1课时有关的演示文稿，包含27张幻灯片。通过指导学生观察有规律的算式，并对有理数乘法的过程进行探究，从而使他们掌握两个有理数相乘的符号法则。同时，教师利用实际生活问题来鼓励学生将问题数学化，引导他们运用有理数加法法则来归纳出乘法法则，进行新旧知识之间的联系，这不仅培养了学生的类比思维，也加强了他们对新知的记忆。
- 含教案
2.1.2有理数的减法（第1课时 有理数的减法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：25页这是一套与有理数减法第1课时有关的演示文稿，包含25张幻灯片。教师首先创设真实的情境来引导学生思考并尝试计算相关题目，从而引入本堂课的新知，也能够激发学生的兴趣和热情。其次为学生展示具体的有理数并引导他们运用减法进行运算，通过大量的习题后，学生能够归纳总结出有理数减法法则。最后，为了深化学生对有理数减法运算的认识，教师可以邀请学生回顾所学新知，加强学生的记忆。
- 含教案
第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：24页这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件，使用PowerPoint制作。在小学数学中，学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动，学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现，不同的事件发生的可能性是有差异的，有的事件更容易发生，而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件，并通过比较和归纳，
