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部编版五年级科学上册光与热PPT课件模板
大小：35M | 页数：30页这是一套关于部编版五年级科学上册《光与热》的PPT模板，共计30页。《光与热》是一节探究光和热之间的关系的科学课堂。PPT模板中一共开展了两次探究实验，并得到了“光越强温度就越高，光越弱温度就越低”的实验结论，同时认识了凸透镜和凹面镜在现实生活中的应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的探究能力，同时丰富学生的知识面。
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
小学语文部编版五年级上册《长相思》PPT课件
大小：23M | 页数：16页这是一条套关于部编版五年级上册语文课文《长相思》的PPT模板，共计17页。《长相思》是一首经典的中国古代文学作品，它的作者是被誉为“满清第一才子”的纳兰性德。《长相思》一词中细致地描绘了人生路途中的风风雨雨，同时表达了作者纳兰性德对家乡的无限思念之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到纳兰性德的独特的写作风格和其作品的文学魅力。
小学语文部编版五年级上册《少年中国说》PPT课件
大小：12M | 页数：23页这是一套关于部编版五年级上册语文课文《少年中国说》的PPT模板，共计24页。《少年中国说》是一篇经典的中国文学作品，它的作者是我国著名的革命家和文学家梁启超。《少年中国说》这篇文章围绕“中国的未来是全体中国少年的责任与担当”这一论点来展开议论，向我们传达了梁启超的忧国忧民的宏伟情怀。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到中国少年的责任与担当。
小学语文部编版五年级上册《枫桥夜泊》PPT课件
大小：16M | 页数：16页这是一套关于部编版五年级上册语文课文《枫桥夜泊》的PPT模板，共计17页。《枫桥夜泊》是一篇经典的中国古代诗词作品，它的作者是唐朝时期著名的诗人张继。《枫桥夜泊》描绘了一幅幽静、凄凉的秋天的夜景画面，向我们传达了诗人的思念故乡、孤单寂寥的愁绪。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到《枫桥夜泊》所蕴含的深刻内涵。
小学语文部编版四年级上册《暮江吟》PPT课件
大小：35M | 页数：21页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《暮江吟》的PPT模板，共计22页。《暮江吟》是一首经典的七言绝句，它的作者是被称为“诗王”的白居易，他也是我国唐朝时期伟大的现实主义诗人之一。《暮江吟》一诗描绘了暮秋时期傍晚的美丽江景以及朦胧的月景，表达了作者对大自然、对祖国山河的热爱和赞美。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到《暮江吟》所蕴含的深刻内涵。
小学语文部编版四年级上册《古诗三首雪梅》PPT课件
大小：14M | 页数：15页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《古诗三首》中的《雪梅》的PPT模板，共计16页。《雪梅》是一篇经典的咏物诗，它的作者宋朝时期著名诗人卢梅坡。《雪梅》这首诗主要围绕梅花和雪这两个事物来展开叙述，通过对比梅花和雪的特点，总结出了“取人之长，补己之短”的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《雪梅》所蕴含的文学内涵。
小学语文部编版四年级上册《牛和鹅》PPT课件
大小：6M | 页数：19页这是一套关于部颁布四年级上册语文课文《牛和鹅》的PPT模板，共计19页。《牛和鹅》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，这篇文章主要围绕牛和鹅这两种动物来展开叙述，通过作者对牛和鹅的前后认识的变化，向我们传递了“对待任何事物，从不同的角度去看待问题，就会得到不同的结果和认识”的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到《牛和鹅》所蕴含的人生哲理。
小学语文部编版四年级上册《麻雀》PPT课件
大小：26M | 页数：20页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《麻雀》的PPT模板，共计21页。《麻雀》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，这篇文章主要围绕老麻雀、猎狗、小麻雀三个主要角色来展开叙述，通过老麻雀拯救小麻雀这一事件展现了母爱的伟大和高尚。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到老麻雀的英勇无畏，同时深刻感受到母爱的力量。
小学语文部编版六年级上册《好的故事》PPT课件
大小：31M | 页数：23页这是一套关于部编版六年级上册语文课文《好的故事》的PPT模板，共计23页。《好的故事》是一篇优秀的中国文学作品，它的作者是我国著名的文学家和教育家鲁迅。《好的故事》记叙了鲁迅的梦境的内容，通过对美好的梦境的描绘表露了作者对当时社会状况的迷茫。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者在文章中所流露出的对未来生活的憧憬和期待。
- 含讲稿
从春晚小品《坑》看干部应如何拒绝躺平PPT模板
大小：18M | 页数：30页这是一套从春晚小品《坑》看干部应如何拒绝躺平的PPT模板，共计30页。廉洁自律是树立领导干部良好形象的基础。必须采取切实措施和方法，进一步加强领导干部廉洁自律，把加强领导干部的廉洁自律作为当前党风建设和反腐败建设的重要任务，摆在突出位置，取得良好成效。一系列生动案例表明，领导干部廉洁自律不仅是企业廉政建设和反腐败斗争的重点，也是促进正义、团结一致、重塑形象的关键。
- 含讲稿
从春晚小品坑看干部应如何拒绝躺平PPT模板
大小：33M | 页数：28页这是一套从春晚小品坑看干部应如何拒绝躺平的PPT模板，共计28页。廉洁自律是树立领导干部良好形象的基础。必须采取切实措施和方法，进一步加强领导干部廉洁自律，把加强领导干部的廉洁自律作为当前党风建设和反腐败建设的重要任务，摆在突出位置，取得良好成效。一系列生动案例表明，领导干部廉洁自律不仅是企业廉政建设和反腐败斗争的重点，也是促进正义、团结一致、重塑形象的关键。
小学生班干部竞聘竞选PPT模板下载
大小：13M | 页数：27页这是一套关于班干部竞聘竞选的PPT模板，共计26页。PPT模板的内插画全部采用动漫图像，包括书本、文具、人物等图像，符合小学生可爱活泼的特点。小学生对于班干部竞选的态度非常认真，这也是他们富有集体精神的表现。本PPT模板把班干部竞选的所有事项一一列出，可以为了解班干部竞选的具体环节提供帮助，是小学生参与班干部竞选展示的不错选择。
部编版六年级语文下册课件马诗PPT
大小：17M | 页数：25页这是一套关于部编版六年级语文下册《马诗》的PPT模板，共计26页。《马诗》是一首经典的中国古代诗作，它的作者是唐朝时期著名诗人李贺，他也被成为“诗鬼”。《马诗》这篇诗词围绕马来展开叙述，并借助写马来表达自己渴望为国家建功立业的伟大抱负，同时也感慨了自己不被重用、怀才不遇的苦闷之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻体会到《马诗》所蕴含的深刻意义。
人教部编版小学一年级语文上册升国旗PPT课件
大小：26M | 页数：19页这是一套人教部编版小学一年级语文上册升国旗的PPT模板，共计20页。随着社会的不断发展，语文教学中对于培养学生创新能力的要求越来越高。不仅限于扎实的理论基础和过硬的技术水平，还要求具备一定的创新意识和创新能力。如果学生对学习汉语缺乏兴趣，那么教学质量和效率就无关紧要了。为学生提供独立和个性化的学习空间，有助于激发他们的创新意识，使他们获得不同于传统教学的学习体验，激发他们对汉语的兴趣，并更积极地
村居小学二年级语文下册部编人教版教学课件PPT
大小：5M | 页数：22页这是一个关于《村居》的PPT。《村居》是小学二年级语文下册部编人教版的教学内容。《村居》是作者辛弃疾的作品，通过学习这篇文章能够了解读准字音，读通句子，朗读课文，读出文章的节奏美，了解作者所表达的人情之美和生活当中的乐趣，感受作者所描绘的清新秀丽的乡村景象。通过这个ppt，我们将共同了解关于《村居》的相关内容。
山行小学三年级语文上册部编人教版教学课件PPT
大小：9M | 页数：23页这是一个关于《山行》的PPT。《山行》是小学三年级语文上册部编人教版数学课件。通过学习这部分内容，能够了解作者所描绘的秋天的景象，学习不同的生词、生字，了解作者杜牧的生平简介和主要的代表作品，写作风格以及写作特点，感受作者所描绘的动人的山林秋色图，感受作者所抒发的热爱之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《山行》的相关内容。
高中地理课件城市内部空间结构PPT课件模板
大小：3M | 页数：10页这是一套关于高中地理第二章《城市与城市化》第一节《城市内部空间结构》内容的教学课件PPT模板，共计10页。城市内部空间结构有关知识与人们的生活环境息息相关，PPT模板背景十分简约，采用少量的现代城市元素作为插图，符合本次教学主题。通过对PPT模板内容的学习，学生可以理解城市地域功能分区的一般规律，拓宽自己的视野，并将所学知识合理运用到实际生活中。
人教部编版小学一年级语文上册小书包PPT课件
大小：8M | 页数：26页这是一套有关小学一年级语文上册小书包的PPT模板，共计26页。小学语文是学生整个学习生涯中最重要的教学科目之一。语文学科的学习是提高学生学习能力的一种途径。其中最重要的就是语文的阅读能力，这是所有学科的基础。阅读能力的高低主要体现在学生的感知能力和其他综合能力上。语文阅读能力的提高为未来的语文学习生涯奠定了坚实的基础。因此，小学语文教师应高度重视学生阅读能力的培养，这对学生人格的培养也具有重要意
人教部编版一年级语文上册《画》PPT课件
大小：14M | 页数：29页这是一套人教部编版一年级语文上册《画》的PPT模板，共计30页。在语文的课堂上，学生必须学会分析和整合，并在此基础上欣赏、评估和探索，以达到阅读的目的。学生要注意阅读全文，掌握主要内容，这也是解决信息选择问题的基础。只有对课文有了全面的理解，才能做出具体的选择。教师应引导学生在深度阅读中选择和整合文章信息。在阅读中，学生必须掌握文章的基本概念和重要信息，提取和整合最能表达文章主题的句子，或解释和