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- 含讲稿
中小学生保护母亲河黄河知识宣传培训主题班会PPT课件含讲稿
大小：12M | 页数：24页这是一套有关于中小学生保护母亲河黄河知识宣传培训主题班会PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。作为华夏儿女的我们，黄河是我们的母亲河，因此我们作为新时代青年，有责任也有义务去保护我们的母亲河。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于母亲河保护的具体行动，包括母亲河的发展历史过程以及向我们详细的介绍了保护母亲河小组成立的相关过程。
小学语文四年级《黄河的主人》PPT课件模板
大小：30M | 页数：16页这是一个关于《黄河的主人》的PPT。《黄河的主人》是小学语文四年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者所描写的黄河奔腾的画面，学习相关的成语，默读课文，找到让自己提心吊胆的词语，句子，学习这样的内心描写方法，并且学习用这种方法写一写自己身边的人。通过这个ppt，我们将共同了解关于《黄河的主人》的相关内容。
黄河是怎样变化的语文课件ppt小学语文四年级
大小：12M | 页数：20页这是一套有关黄河是怎样变化语文课件小学语文四年级PPT模板。作为华夏民族的子孙，黄河是我们中华民族的母亲河，它孕育了中华文明，亦孕育了我们中华儿女，作为中华儿女我们深感荣幸，此幻灯片主要讲述的是有关黄河的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关黄河变化的相关内容。学习该PPT模板的内容，不仅让我们进一步了解黄河文化的相关内容，也是对中华文化的一个传承。
人物介绍慈溪生平PPT课件
大小：28M | 页数：31页这是一套关于慈禧的人物生平介绍的PPT模板，共计31页。PPT模板从身世、嗜好、参与地政治活动、人物评价等方面详细地介绍了慈禧的一生。1861年慈禧发动辛酉政变，从而成功夺取政权，此后以垂帘听政的形式登上了统治者的宝座。因此她是中国晚清政治舞台的核心人物，是晚清的实际控制者，统治清朝长达半个世纪。通过学习PPT模板展示的内容，了解慈禧的人物生平，客观地对她进行评价。
小桥流水人家ppt课件
大小：6M | 页数：15页这是一套《小桥流水人家》的PPT模板，共计16页。《小桥流水人家》是作家谢冰莹以元代词人马致远的经典怀乡时《天净沙·秋思》中的名句“小桥流水人家”为题撰写的一篇散文。文章不仅展示了作者家乡有一座小桥和人家和流水，还唤醒了读者的美好梦想，突出美丽迷人的家乡，充满诗意。谢冰莹是五四时期成长起来的作家，她的生活和创作道路是最辉煌也是最为坎坷的，与中国的命运息息相关。
- 含教案
《小马过河》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案
大小：153M | 页数：66页这是一套适用于进行小学语文部编版二年级下册课文《小马过河》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括基础知识过关、词汇记忆方法、寓教于乐进行课堂游戏等，共计65页；本课件在内容上首先介绍单元情境设计，带领学生走入思辨小剧场，体会寓言故事中蕴含的深刻道理，获得启示；然后进行有趣的课堂小游戏《帮帮找到我的家》，激发学生对小动物生存环境的好奇，引入课堂接下来的内容，并介绍了课文作者彭文席的生平经历和主要代
六年级语文下册浣溪沙课件PPT
大小：14M | 页数：27页这是一套与六年级语文下册浣溪沙有关的PPT，总共27页。《浣溪沙》通过描写美好的景色来表达诗人对人生的感悟，而这首诗所体现出的整体是积极向上的，虽然诗人身处困境而且在老年时期，但是他却以自强不息的精神来表达他积极的人生态度。《浣溪沙》描绘出暮春时节的优美景色，通过形象的语言，抒发诗人在人生失意阶段仍保持乐观的人生态度，也激励着学习此首诗的学生们。
小学毕业典礼流程PPT动态模板
大小：19M | 页数：25页这是一套小学毕业典礼流程的ppt模板，主题为感恩成长、放飞梦想，共计26页。毕业意味着一段旅程的结束，曾经的同窗好友各奔东西，甚至可能天各一方。对于小学生来说，这是他们人生中面临的第一场分别，六年的同窗情谊、学习生活应该是终生铭刻的，同学的情谊、师生的情谊也是最单纯质朴的。举办小学生毕业典礼，既是一次情感的升华，也是一次感恩教育。
中小学班主任经验交流课件PPT
大小：37M | 页数：46页这是一套中小学班主任经验交流课件的PPT模板，共计47页。在日常生活中，教师在教书育人的同时，在生活作风等方面都需要以身作则，成为学生学习和效仿的榜样。班主任作为班级教育的具体实施者和领导者，更应到做到“立责于心，履责于行”。因此，班主任应该随时随地在道德、智力、言语习惯、生活方式和行为上树立好的榜样，成为学生的表率。
小学教师教学经验交流ppt课件
大小：3M | 页数：28页这是一套有关于小学教师教学经验交流学习PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。不管是作为哪一个领域的新人，在刚开始接任我们的工作时，我们要虚心学习前辈传授的经验。除此之外，我们需要不断的进行自我反思来提升自己的能力。只有在不断的积累的过程中，我们才能更加优秀。此PPT模板内容主要向我们讲述的是有关于小学教师经验传授的相关内容。
中小学班主任经验交流课件PPT
大小：9M | 页数：21页这是一套关于中小学班主任经验交流课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。班主任交流会是班主任相互学习和借鉴管理经验的重要机会，一名优秀的班主任能够管理好班级秩序，注重培养学生的学习兴趣，引导学生健康快乐地成长。班主任需要不断学习班级管理方法，充分学习不同年龄阶段儿童的身体发展特征，做到因材施教，使得教育效果事半功倍。
- 含讲稿
小学教师读书分享交流会ppt课件
大小：15M | 页数：26页这是一套适用于进行主题为“阅读沐初心，书香致未来”的小学教师读书分享交流会的PPT课件动态模板，主要内容包括读书的好处、书籍推荐分享、阅读的方法交流分享等，共计25页；书籍是人类的伙伴，也是人类进步的阶梯，人类区别于其他动物最大的特征就是思考，阅读书籍能让我们与作者对话，能与作者沟通，顺着作者的思维感知宏大叙事或者细腻视角，让我们不停的思考与进步；
小河边的水草在夕阳余光的照射下的朦胧PPT背景图片
大小：132.58KB | 页数：1页小河边的水草在夕阳余光的照射下的朦胧PPT背景图片由网友MIAD-999上传推荐的PPT背景图片，阳光、小河、岸上的水草，使人想起儿时的童年
河南商丘PPT
大小：27M | 页数：18页这是一套河南商丘PPT模板，共计18页。商丘市位于我国河南省的豫东平原之上，商丘遍地古城坐落，是名副其实的古城博物馆，它们的伫立以最为直观深刻的方式向我们展示了中华民族几千年帝王文化的繁华与衰败。商丘不只是一座充满了文化历史的古城，同时它的名字也暗藏玄机，《左传》中曾记载“火神”阏伯住在商丘，深受当地百姓的拥戴，更是因其封号为“商”，阏伯去世后埋在此处称为“丘”，此地故取名为“商丘”。
浣溪沙人教版八年级语文上册课件PPT
大小：51M | 页数：42页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《浣溪沙》的教学课件PPT模板，共计42页。PPT模板采用古风背景，符合此文内容的教学。通过对这一PPT模板内容的学习，学生能深入了解《浣溪沙》的创作背景和词文意义，感受到这一首词的独特的美。PPT模板细分了六个环节对《浣溪沙》一文展开详细教学，呈现了一堂结构完整，环节设计科学合理的古文课，可供广大教师参考。
杭州西溪国家湿地公园PPT旅行旅游
大小：65M | 页数：33页这是一套主题为杭州西溪国家湿地公园的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含33张幻灯片。湿地公园的环境优美，一般有湿地的植被和动物所组成，由于湿地有着极高的生态价值，建立湿地公园是为自然环境、为湿地的生态系统和平衡提供保障，同时湿地公园可以建设一些体验项目，如此游客便可以观赏和体验湿地公园，感受它的魅力。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多关于杭州西溪国家湿地公园的相关知识。
部编版六年级语文下册浣溪沙课件PPT模板
大小：26M | 页数：16页这是一套关于部编版六年级语文下册《浣溪沙》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含17张幻灯片。当我们在人生中遇到挫折的时候，不如放慢脚步，走进大自然中。仔细的感受，会发现大自然的很多事物都都能给我们的生活带来启发。当苏轼被贬到黄州时，看到溪水西流，就想到人生为何不能少呢？并且还发生了心态的转变，这份演示文稿就是对苏轼写的《浣溪沙》的讲解。
部编版九年级语文下册浣溪沙课件PPT模板
大小：19M | 页数：16页这是一套关于部编版九年级语文下册《浣溪沙》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含17张幻灯片。浣溪沙是作者苏轼在被贬之后所创作的，在此期间，作者通过写诗来抒发自己的情感，借景抒情，表达了作者乐观、豁达的思想感情。这首诗描写雨中的南方初春，表达作者虽处在困境中却老当益壮、自强不息的精神，保持着一种向上的心态，这首词写景抒慨，写景全部用白描的手法，细致淡雅，富有哲理。
部编版七年级语文上册浣溪沙课件PPT模板
大小：47M | 页数：28页这是一套有关部编版七年级语文上册《浣溪沙》课件PPT模板。晏殊被世人称为"神童"，他是北宋时期的词家，他也是婉约派的代表人之一，他的作品的艺术成就非常的高，今天我们要来详细的学习的是他的作品《浣溪沙》。"浣溪沙"本来是唐代教坊的一个曲牌名，《浣溪沙》这首词表达了作者对时光流逝的伤感之情和对春天逝去的惋惜之情。学习此PPT模板的内容，让我们对词的写作手法有了
闻官军收河南河北课件PPT
大小：12M | 页数：31页这是一套讲解语文课文《闻官军收河南河北》的ppt模板，选自人教部编版语文教材五年级下册，共计31页。《闻官军收河南河北》是唐代著名诗人杜甫创作的一首诗。杜甫字子美，自号少陵野老，我国历史上伟大的现实主义诗人，后人尊称为“诗圣”。因其文风写实，多数揭示反映了唐朝末年的社会现实，因此其诗词被后世称为“史诗”。搜索复制
