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【习作】二十年后的家乡（任务四）部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：73M | 页数：30页这是一套适用于进行小学语文五年级上册第四单元主题为“二十年后的家乡”习作课教学的ppt课件动态模板，主要内容包括习作课的课堂要求、范文示例解析、习作要点介绍等，共计29页；“二十年后的家乡”是一个需要创造思维和合理想象的写作题材，学生要了解当下的科技发展现状，并对未来的演变做出符合逻辑的推断，可以锻炼学生的创新能力；
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圆明园的毁灭（任务一）部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案
大小：60M | 页数：53页这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括圆明园的相关简介、圆明园毁灭的经过、圆明园的现状等，共计52页；圆明园的烧毁是近代史耻辱史上的重要事件，作为清代大型皇家园林，在英法联军的侵略中毁于一旦，只剩下断壁残垣来提醒我们中国近代史的悲剧和教训；
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少年中国说（任务三）部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：63M | 页数：40页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第四单元课文《少年中国说》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文情境任务、少年中国说的作者简介和创作背景、文章脉络梳理等，共计39页；“少年强则国强，少年智则国智”，中国的青少年是祖国的花朵和未来，社会倾注多少心血，成长的一代人就会有多优秀，少年中国说旨在激发少年的自信心，让少年人更加努力出彩；
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第五单元单元导读太阳部编版小学语文教材五年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：40M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第五单元课文《太阳》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括说明文的定义概述、说明文的行文结构和特点、文章内容解析等，共计47页；说明文是语文写作的常见体裁，在高考语文中也十分常见，《太阳》就是一篇典型的说明文，即介绍太阳的相关知识，将太阳的相关传说、数据说明的清清楚楚，有助于提高学生的写作和逻辑能力；
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【单元导读】爱国情怀（任务一）部编小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：58M | 页数：22页【单元导读】爱国情怀（任务一）部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件这是一套适用于进行小学部编版语文教材五年级上册第四单元爱国情怀（任务一）教学的PPT课件动态模板，主要内容包括中国近代史的悲壮过往、对中国的热爱、课文内容解读等，共计21页；艾青在《我爱这土地》中写到“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”中国的广袤大地与我们血脉相连，我们要保护这里，热爱这里，了解过往历史，
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松鼠（任务二）部编版小学语文教材五年级上册第五单元第17课PPT课件含教案
大小：36M | 页数：43页这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第五单元第17课课文内容《松鼠》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文作者简介、文章内容赏析、课文生字词读写等，共计42页；松鼠是森林中常见的小动物之一，松鼠属于哺乳动物，分布地区以亚洲、南北美洲和欧洲为主，喜好的食物是松果之类的坚果，本套PPT带领我们了解松鼠的相关知识；
小学儿童卡通教育课件通用PPT模板
大小：6M | 页数：25页小学儿童卡通教育课件通用PPT模板，采用了Q版的卡通风格，非常适合小朋友们的喜好，彩色的卡通元素，适用于儿童教育课件
119宣传日防火知识从小学起PPT课件模板
大小：15M | 页数：30页这是一套119宣传日防火知识从小学起的PPT模板，共计31页。防火宣传的教育非常重要。对未成年人进行科学的防火宣传教育，不仅可以减少火灾带来的伤害，而且从长远来看可以从根本上提高公民的消防安全素质。根据学校未成年人的特点，防火宣传教育应进入到到学校教学和课外科技活动中。他们应该参观更多的消防科学教育基地和消防站，有机会亲身体验，激发学生对消防知识的兴趣，并将实用方法和消防科学常识作为科学教育的一
小学作文写作方法与技巧培训课件PPT模板
大小：30M | 页数：41页这是一套有关小学作文写作方法与技巧的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计42页。在学生的学习生涯中，学习语文是必要的，而作文在语文教学中占据核心的位置，然而，对于小学生来说，写作文并不是一件容易的事情。因此，教师利用小学作文写作方法与技巧来教会孩子们如何写作文，这不仅培养了他们的思维能力和浓厚的兴趣，还锻炼了孩子们的语言表达能力。学习该PPT模板可以让同学们更好地学习小
- 含教案
《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案
大小：105M | 页数：29页这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情，诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等，共计28页；本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的，单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考，结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路，提高写作能力，创作更好的文章；
小学新学期开学班会PPT
大小：37M | 页数：28页这是一套小学新学期开学班会的PPT模板，共计27页。封面是一副风平浪静的海面油画作为背景，在海面的旁边有着温暖的沙滩，上面有着背着书包的孩子们在自由自在的奔跑，还有着折纸飞机作为装饰物、奔跑或者自行车所带来的沙子痕迹以及漫画式的书本，从这么一副欢乐的场景中可以看出来孩子们对于开学的欢喜，即将见到一两月未曾见面的亲切和蔼老师的兴奋跃然纸上。
小学音乐小红帽说课ppt课件
大小：24M | 页数：22页这是一套关于小学音乐课程《小红帽》的PPT模板，共计22页。《小红帽》是小学阶段的音乐课程，其出自人教版二年级上册第二单元的音乐教材，本节课是《我愿住在童话里》这一单元的第一节课。PPT模板中详细地介绍了本节课的教学目标、教学重难点、学情分析、教法分析等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《小红帽》这节音乐课的趣味性。
- 含讲稿
2024幼小衔接小学家长会PPT
大小：20M | 页数：48页这是一套与幼小衔接有关的PPT，总共48页。幼小衔接家长会能够帮助家长了解有关幼小衔接的相关理念和做法，同时也能及时了解家长的困惑和意见，帮助他们在孩子入学前做好相应准备，使孩子可以平稳度过幼小衔接这一过程。由于幼小衔接关系到儿童的发展，在家长会上，教师应当给家长普及相关政策要求，帮助他们提前了解小学方面的相关知识，使孩子们能够尽快适应小学的学习生活。
小学停课不停学ppt
大小：18M | 页数：32页这套小学停课不停学ppt采用了手绘黑板风设计风格。PPT模板封面上，展示着一块小黑板，上面写着“停课不停学，开学不返校”。由于疫情的原因，现在的学生们都在家中接收网络在线教育。但我们依然要严格要求自己，做到按时上课、按时完成作业，不迟到，不早退，认真学习，并加强体育锻炼，加强自我管理。
开学第一课ppt小学
大小：6M | 页数：23页这是一套简约风格的PPT模板素材，共24页。PPT封面以卡通的画面为背景，有校车、欢快嬉戏的孩子们、彩虹、热气球等元素构成，绿色异体字突出主题：开学第一课。PPT正文主要分为四部分来进行讲解：1.关于入学报名登记的事项；2.一年级入学需要做的相应的准备；3.学生学习用具的准备；4.关于学生常规训练的须知和要求；共四个部分组成。
幼儿园小学入学自我介绍PPT
大小：11M | 页数：22页这是一套适用于进行幼儿园小学入学自我介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括性格爱好介绍、自我介绍的要求、结交新朋友等，共计22页；幼儿园和小学的入学仪式中都包括自我介绍，通过这种方法可以学生快速了解彼此，让学生们互相认识，有助于促进班级和谐氛围，并且也让老师了解班级成员的基本概况，在后续的学习中更针对性的进行教学培养；
- 含讲稿
小学新学期家长会PPT
大小：18M | 页数：36页这是一套关于小学新学期开学家长会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含35张幻灯片。小学新学期代表着新的开始，也代表着学生从幼儿园这一阶段转变到另一阶段。进入新阶段的学习，学生难免会有一些不适应。因此，学校可以通过开展家长会的方式和家长时刻关注学生的状态，共同促进学生的学习，帮助学生更快的适应新的学习环境和学习任务。
小学新生入学家长会PPT
大小：11M | 页数：32页这是一套关于小学新生入学家长会的PPT模版。金秋时节，正是清风送爽的时候，不但送来了清凉，同时也送来了开学的钟声。看到了久为的同学，又真实的接触到了同学之间情意，同时也看到了老师久违的笑容。今天有着许多新生的父母陪同新生来入学，你可以很清晰的分辨出哪些是新生，哪些是老生，新生和老生可以在一起交流沟通，那个场面真的很温馨又快乐。
小学开学第一课PPT课件
大小：17M | 页数：26页这是一套关于2022年中小学开学第一课思政主题班会，主题为 “小学开学第一课”，共计26页。本次开学第一课重点对学生开展了思政教育。PPT模板详细地展示了有关中国共产党的历史知识，阐述了中国共产党的建党过程，并解释了中国共产党的名字来源。通过学习PPT模板展示的内容，可以从革命先烈的英勇事迹中感受美好生活的来之不易，同时以坚韧不拔的革命精神促进个人成长成才。
- 含讲稿
小学四年级开学家长会PPT
大小：30M | 页数：29页这是一套关于小学四年级开学家长会的PPT模板，共计30页。本次开学家长会是家长和老师在新学期、新学年的第一次正式会面，因此本次家长会的重心在于总结学生的现有情况，并提出针对性的解决方法与解决途径，同时在交流的过程中加强家校合作，促使学生顺利适应四年级的生活。通过学习PPT模板展示的内容，可以加深学校与家长之间的联系和交流，明确两者之间的共同目标，从而促进学生的茁壮成长。
