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2.4噪声的危害和控制人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：74M | 页数：51页这是一套关于噪音的PPT课件，使用PowerPoint 制作。噪音，这个看似只会带来困扰的因素，其实在某些情境下也具有重要的价值。在自然界中，噪音是生态系统的一部分，比如鸟鸣虫叫可以反映生物多样性和生态健康。在科学研究中，噪音也被用来探测和了解物质的性质，比如医学成像中的超声噪音能揭示人体内部结构。此外，噪音还可以作为一种信号，传递某些信息，比如地震前的地壳运动噪音可以为预警系统提供重要线索。因
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绝不良行为远离违法犯罪法制教育主题班会PPT模板
大小：16M | 页数：30页这是一套有关绝不良行为远离违法犯罪法制教育主题班会PPT模板，共计49页。法律是制约人们行为的最有效准则，在当今法制社会，人人平等的享受着相关权利，也同样的应该平等承担相关义务，所以青少年作为国家的希望民族的未来，我们更应该给他们普及法律知识，做一位合格的公民。PPT模板内容中阐述了有关＂杜绝不良行为，远离违法犯罪＂法制教育的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于培养青少年的法律意识。
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增强学生法制意识营造校园安全环境主题班会PPT模板
大小：24M | 页数：43页这是一套增强学生法制意识主题班会的PPT模板，共计44页。当前，随着经济体制改革的深入、社会结构的深刻变化、利益格局的深刻调整和观念的变化，法制在国家和社会治理中发挥着举足轻重的作用。全面坚持法治是中国特色社会主义制度的重要优势。与此同时，学校应当全面推进法治宣传教育，充分发挥法制在国家治理体系和能力现代化方面的积极作用。
- 含讲稿
乡卫生院村卫生室院感控制知识培训ppt课件含讲稿
大小：5M | 页数：37页这是一套与乡卫生院村卫生院流感控制知识培训有关的演示文稿，包含36张幻灯片。由于流感病是难以预测且容易变化的，因此必须要做好流感检控工作，对乡卫生院以及村卫生院进行流感控制，才能保护人民健康。同时，通过展开流感监控，能够随时发现流感的活动区域以及趋势，并追踪流感病毒的变异，对此作出一定预警和行动，才能避免潜在的风险，进一步提高流感的应对能力。
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二氧化碳的实验室制取人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：54M | 页数：33页这是一套适用于进行初中九年级化学上册人机班课题3“二氧化碳的实验室制取”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括二氧化碳实验室制取的步骤、实验结论和意义、习题训练等，共计33页；二氧化碳是常见且常用的化学物质，我们不仅要了解其性质和用途，还要学会如何制取二氧化碳，并通过制取二氧化碳学习实验室制取不同密度气体的相关知识；本课件在内容上首先带领学生回顾了制取氧气的实验装置和步骤，并思考讨论制取二氧化碳
初秋的早晨阳光照射在黄绿的草地上PPT背景图片
大小：838.06KB | 页数：1页初秋的早晨阳光照射在黄绿的草地上PPT背景图片由网友STAR-409上传推荐的PPT背景图片朝阳照射在野草上的露水
小河边的水草在夕阳余光的照射下的朦胧PPT背景图片
大小：132.58KB | 页数：1页小河边的水草在夕阳余光的照射下的朦胧PPT背景图片由网友MIAD-999上传推荐的PPT背景图片，阳光、小河、岸上的水草，使人想起儿时的童年
小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件的PPT模板，共计19页。数学包括了发散思维、反向思维、空间思维、逻辑思维等等二十几种思维方式，孩子在小学时期学习数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的。小学数学可以培养学生创新精神和能力的意识、培养对知识的深化和整理、培养学习激情，最重要的就是首先培养学习数学的乐趣，感受数学带来的魅力。
《组合图形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.4《组合图形的面积》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、组合图形的定义、求组合图形面积的方法等，共计22页；组合图形面积的求法考查了学生对三角形、梯形、平行四边形等多种平面图形面积公式的掌握程度，同时还要融会贯通采用多种方法寻求最便捷的方式解题，是综合能力的运用；
《方格纸上图形的旋转变换》人教版小学五年级下册数学PPT课件
大小：3M | 页数：28页这是一套《方格纸上图形的旋转变换》的PPT模板，共计29页。一个国家的数学水平往往能影响一个国家的实力。数学对一个国家的发展非常重要。综合国力强大的国家往往会非常注重数学的培养。在上世纪时代，英国、法国和后来的德国都是数学强国，在欧洲也是有名的实力大国，拥有许多厉害的数学家。在17世纪，牛顿发明了微积分，并用它来研究天体运动以及力学问题。这是一场数学革命，因此英国也一度引领了数学潮流。
《单式折线统计图》人教版小学五年级下册数学PPT课件
大小：2M | 页数：22页这是一套《单式折线统计图》人教版小学五年级下册数学的PPT模板，共计23页。数学不仅是一种文化，也是现代理性文化的核心。马克思说：“只有成功地运用数学，科学才能真正发展”。我们不能要求决策者对数学有很多了解，但至少他们应该始终考虑在工作中是否存在需要数学建议的数学问题。数学是科技创新的资源，是赋予人们能力的通用技术。因此，学习数学的重要性不言而喻。
《不规则图形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：19页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.5《不规则图形的面积》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、不规则图形面积估算的方法和步骤、课外数学故事拓展等，共计19页；不规则面积的计算方法考查了学生的计算能力和举一反三采用不同方法进行面积计算的能力，有利于培养学生的创新思维和平面图形想象能力；
《利用平移、旋转设计图案》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一个关于《利用平移、旋转设计图案》的PPT。《利用平移、旋转设计图案》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《利用平移、旋转设计图案》，能够进一步认识图形的平移转换方式，熟练掌握图形转换的不同性质和特点，继续探索转换、变换的基本性质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《利用平移、旋转设计图案》的相关内容。
《图形的运动整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：27页这是一个关于《图形的运动整理与复习》的PPT。《图形的运动整理与复习》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《图形的运动整理与复习》这一部分内容，能够对之前所学的图形的运动进行复习，使学生熟练掌握图形的运动方式和主要特点，对所学内容进行巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于《图形的运动整理与复习》的相关内容。
《观察物体、三角形、图形的运动》小学数学四年级下册PPT课件（第2.3课时）
大小：4M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《观察物体、三角形、图形的运动》的PPT模板，共计19页。本节课是学习数学教材第二单元第三节的内容《观察物体、三角形、图形的运动》。PPT模板着重介绍了从不同方向观察物体的方法、三角形的性质、图形的两种运动方式等数学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生形成清晰的知识网络。
《折线统计图整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册7.2《折线统计图整理与复习》的PPT课件模板，主要内容包括知识梳理、折线统计图的定义、折线统计图图形所代表的含义等，共计34页；折线统计图是数学上用来反映数理变化的图形，能明显的展示事物的变化趋势，例如商品价格的变化、股票的价格变动情况等，常被用于处理实际数学问题中。
初中物理电路图分析初中物理人教版八年级课件PPT
大小：3M | 页数：17页这是一套关于人教版初中物理电路图分析的PPT模板，共计17页。电路图是初中物理电学中的一大重要知识，同时也是难点知识。电路图主要为串联和并联两大种类，电路图中基本都会都含有开关、导线、用电器、电压表这四类事物。PPT模板重点介绍了分析电路的方法和技巧，同时强调了判断短路的“正负号”法的相关内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会判断电路图。
人教版八年级英语下册Have you read Treasure Island yet第4课时课件PPT模板_图片
大小：39M | 页数：41页这是一套关于人教版八年级英语下册《Have you read TreasureIsland yet》第4课时的PPT模板，共计41页。本节课是学习《Have you read Treasure Island yet》这一单元的第4课时，同时也是最后一节课程，因此在设计本节课的教学时应充分联系学生已有的知识基础，使学生顺利完成新旧知识的迁移，从而降低本节课的学习难度。通过学习PPT模板展示的内容，
校园生物分布图PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：32M | 页数：18页这是一个关于《校园生物分布图》的授课PPT。《校园生物分布图》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容，我们能够通过了解学校生物分布的主要情况，了解生物所分布的不同地区、喜爱的生长环境。增加对动植物的了解，提升对生物的了解和兴趣。通过这个ppt，我们将共同了解关于《校园生物分布图》的相关内容。
人教版一年级数学上册第四单元认识图形PPT课件
大小：3M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》的PPT模板，共计16页。《认识图形》是小学数学课程中关于图形与集合领域的基础知识，其为后续学生学习立体图形、不规则图形等内容奠定了扎实的基础。PPT模板中先详细地阐述了各个平面图形的特点，并在此基础上引导学生提高判别图形和发现生活中的图形的能力，从而提高学生的数学核心素养能力。
