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思想旗帜引领方向实干笃行开创新局党课课件PPT
大小：5M | 页数：18页这是一套关于思想旗帜引领方向，实干笃行开创新局的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了18张幻灯片。我们处在一个崭新的时代，在这个时代我们要做的就是更好的为时代的文化建设贡献出自己的力量。在新时代文化建设的工作当中，我们每一个人都应该学习领导人的文化思想，勇担使命，砥砺前行，为全面建设社会主义现代化国家贡献出自己的力量。学习该PPT模板有助于我们更好的了解新时代的新理论。
小清新风格你若尚在场冬天该很好
大小：9M | 页数：22页冬天该很好你若尚在场，天空多灰我们亦放亮，一起坐坐谈谈来日动向，漠视外间低温这样唱，能同途偶遇在这星球上，燃亮飘渺人生，我多么够运，无人如你逗留我思潮上，从没再疑问，这个世界好得很。冬季恋歌，冬季的爱情表白。
小清新暖系风格四月你好PPT模板
大小：25M | 页数：25页小清新暖系风格四月你好PPT模板由LFPPT网提供下载，人间最美四月天，四月的天穿暖花开，微风、阳光、小清新，大自然都呈现出一幅暖系风格的色调。
小清新文艺风格你好五月PPT模板
大小：13M | 页数：21页小清新文艺风格你好五月PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，五月天已经到了，所以这套PPT采用了五月的主题，小清新元素，暖系风，适用于商业总结汇报。
- 含讲稿
坚持独立自主走好新的赶考之路PPT
大小：9M | 页数：23页这是一个宣传党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的专题党课PPT，主题为坚持独立自主，走好新的赶考之路，共计24页。《决议》概括了具有根本性和长远指导意义的十条历史经验。其中关于独立自主的论述，深刻揭示了我们党之所以能够在革命、建设和改革的实践中始终掌握主动权的原因，独立自主也是中华民族在未来继续创造辉煌的动力。
学思想强党性重实践建新功把握好“五个要善于”开创 事业发展新局面PPT党课
大小：12M | 页数：42页这是一套有关学思想强党性重实践建新功把握好“五个要善于”开创事业发展新局面PPT党课，共计42页，国家要发展、民族要强盛离不开对政策的理解和各种实践活动的展开。把握好党的章程、跟党走才能开创事业发展新局面，并且不断取得新的进展和新突破。学习该PPT课件内容有利于广大党员干部深刻把握好“五个要善于”的具体内容。
- 含讲稿
在守正创新中更好担负起新的文化使命PPT党课
大小：5M | 页数：22页这是一套关于在守正创新中更好担负起新的文化使命的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。文化是一个民族生存的根基，也是一个民族文明的载体。文化的内涵随着时代的改变而改变。在不同的时代，文化会体现出不同的性质。该演示文稿聚焦于在守正创新中更好担负起新的文化使命展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解在文化建设中坚持守正创新的重要性。
培养好习惯成就好人生PPT
大小：14M | 页数：25页这是一套培养好习惯成就好人生PPT模板，共计26页。抓习惯主要得从小抓起，同时也需要学校、家庭双方共同努力，去正确引导孩子养成良好的学习与生活习惯，不要大意忽略好习惯的重要性，若是从小不端正好习惯，长大后再去纠正坏习惯会难上加难，且不说不好改正，孩子在错误的、不端正的行为习惯下根本不能做到认真学习，也无法成为一个思想健康、积极向上的社会人才。
小学生新年新计划PPT
大小：10M | 页数：20页这是一个关于小学生新年新计划的PPT课件。新的一年着急忙慌地就到来了，过去的一年有好的，可圈可点的地方，我们要继续发扬，同时，也有一些不太好的地方，我们在新的一年里，就要学会多加注意，并且遇到了这些问题及时改正，争取不再重蹈覆辙。今天，我们将通过这个PP T来跟大家看一下我们的新年计划。希望大家认真聆听，有问题也可以及时提出。
20年相聚同学会的美好回忆PPT模板
大小：16M | 页数：17页20年相聚同学会的美好回忆PPT模板，PPT全程采用棕色的黑白照片作为PPT中回忆中的点点滴滴，校园的时光是那么美好，PPT中用蒙太奇的动画手法将往事一幕幕展现出来，PPT中包含胶卷动画、回忆照片展示动画、纸飞机动画、动态手指点击等等，适用于同学聚会，同学回忆录等PPT相册动画
- 含讲稿
学好百年团史凝聚奋进力量PPT
大小：47M | 页数：25页这是一套学好百年团史凝聚奋进力量PPT模板，共计25页。中国共产党青年团自成立以外，一直奋力拼搏于青年事业建设好祖国的这支后备军力量，青年的热血澎湃与朝气蓬勃在中国历史上一直都起着至关重要的作用，中国共产党一直都高度重视我国青年力量在社会、国家发展中的重要贡献，积极引导青年学习祖国历史，树立正确的三观并将祖国复兴的使命与自身奋斗目标相结合。
- 含讲稿
新征程上更好推动和激励干部新担当新作为PPT党课
大小：41M | 页数：19页这是一个关于《新征程上更好推动和激励干部新担当新作为》的PPT。党中央对党员领导干部在新时代的新要求是敢想、敢做、敢担当，在重大的斗争当中经历过磨砺的干部成为重实干、重实际的用人导向。要激励党员干部在更广阔的舞台当中，充分发挥自己的能量，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。通过这个ppt，我们将共同了解关于新征程上更好推动和激励干部新担当新作为的相关内容。
- 含讲稿
我心向党欢度国庆少先队国庆节PPT含讲稿
大小：17M | 页数：24页这是一套关于我心向党欢度国庆少先队国庆节的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包括23张幻灯片。国庆节是庆祝我们国家成立的重要节日，少先队自然也会在这个特殊的日子里举办各种活动来表达对党和国家的热爱与祝福。通过这些主题活动，不仅可以让队员们更加深入地了解党和国家的伟大历程和成就，还可以培养他们的爱国情感和党性意识，为他们的成长和发展打下坚实的基础。
- 含讲稿
当代中国发展进步的根本方向PPT模板
大小：65M | 页数：39页这是一套关于党内集中教育专题辅导的PPT模板，主题为“当代中国发展进步的根本方向”，共计40页。PPT模板详细地介绍了当代中国取得发展和进步的根本方向是坚持和发展中国特色社会主义，其中清晰地指出了中国特色社会主义的本质、要求、布局、特点等信息，为广大党员干部系统性地解释了中国特色社会主义，从而提升党员干部群体的党性修养。
- 含教案
第六单元走向和平发展的世界单元复习部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：34页这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第六单元“走向和平发展的世界”单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括考点分析、思路导学、知识结构梳理等，共计34页；21世纪的主题是和平与发展，这也是许多热爱和平的国家的呼吁和努力达成的目标，因为美国的霸权主义和部分恐怖武装组织，中东和东南亚部分国家仍然深陷水深火热之中，本课件不仅详细的进行了知识整理，帮助学生掌握重点取得高分，也培养学生的和平发展意
- 含教案
1.4.2用空间向量研究夹角问题（第2课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：74页这是一套关于空间向量解决距离和角度问题的PPT课件，使用PowerPoint制作。空间向量是解决三维空间中距离和角度问题的有力工具。对于距离问题，可以通过计算两点间向量的模长来直接得出。具体地，若有两点A、B，则向量AB的模长即为A、B两点间的距离。对于角度问题，可以利用向量的点积公式求解。两个向量间的夹角可以通过它们的点积除以各自模长的乘积，再取反余弦得到。空间向量的方法直观且计算简便，广泛应
- 含教案
1.4.2用空间向量研究距离问题（第1课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：71页这是一套适用于进行高中高二数学选择性必修第一册第一课时“用空间向量研究距离问题”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括空间向量的作用与含义、空间向量的计算问题、习题训练拓展等，共计71页；空间向量是是立体空间中有方向有大小的矢量，是立体几何部分计算题的基础，空间向量的线性计算和综合运用也是高中数学的重要组成部分；
- 含教案
1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的垂直（第3课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：61页这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的垂直有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共61页。本堂课首先引导学生回顾上一节课所学习的知识来联系新知，使学生将新旧知识联系起来，更容易地掌握本堂课的知识内容。其次，教师通过提问的方式来鼓励学生积极讨论，引导他们思考相关问题并勇于分享心得，并针对学生所提出的问题进行解答，使他们更加深刻地理解新知，这也培养了学生的探究精神。
- 含教案
1.4.1空间中点、直线和平面的向量表示（第1课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：42页这是一套与空间中点、直线和平面的向量表示有关的演示文稿，包含42张幻灯片。在本堂课讲解知识的过程中，教师要突出向量在空间几何的重要作用，可以运用具体的例子来帮助他们理解空间中点、直线和平面的向量表示方式，帮助他们建立起空间向量和空间几何图形之间的联系。此外，要对学生存在的问题进行针对性地教学，也可以通过合作探究的方式来加深学生对于知识的理解，从而培养他们的合作交流能力。
- 含教案
1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的平行（第2课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：53页这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的平行有关的演示文稿，包含53张幻灯片。本节课主要引导学生通过思考问题来逐步掌握空间中不同对象平行关系的向量判定方法，并在练习中掌握向量关系与空间几何关系的对应，这不仅提高了学生的运算能力，也加强了他们的实际应用能力。同时，教师要及时关注学生的思维发展，根据本班学情调整教学策略，进一步提高教学的效果。
