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党纪学习教育

  • 人教版一年级语文上册雪地里的小画家课件PPT模板

    人教版一年级语文上册雪地里的小画家课件PPT模板

    大小:56M  |  页数:24页

    这是一套有关人教版一年级语文上册雪地里的小画家课件的PPT模板。本篇课文《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌。作者设置下雪的环境,采用拟人的手法,使用形象的比喻,介绍几种动物脚的不同形状及青蛙冬眠的知识。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关雪地里的小画家课件的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助同学们更好学习到有关动物的知识和有关冬眠动物的知识。

  • 人教版二年级语文上册听听秋的声音课件PPT模板

    人教版二年级语文上册听听秋的声音课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:31页

    这是一套有关人教版三年级语文上册听听秋的声音课件的PPT模板。本篇课文《听听秋的声音》通过作者抓住秋天里大自然一些声响——黄叶、蟋蟀、大雁、秋风发出的声音,用诗的语言,赞美了秋天。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关听听秋的声音课件的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助同学们更好感受到有关秋天的美景和声音,学会去发现身边的美丽。

  • 人教版三年级语文上册大自然的声音课件PPT模板

    人教版三年级语文上册大自然的声音课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:26页

    这是一套有关人教版三年级语文上册大自然的声音课件的PPT模板。本篇课文《大自然的声音》属于说明性文章。 它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方描写了大自然的声音。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关大自然的声音课件的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助同学们更好学习到说明性文章的写作手法以及从风、水和动物的角度去感受大自然。

  • 人教版八年级语文下册送东阳马生序PPT课件模板

    人教版八年级语文下册送东阳马生序PPT课件模板

    大小:28M  |  页数:20页

    这是一套有关人教版八年级语文下册《送东阳马生序》PPT课件模板。古人云:"天降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨",苦难也许并不是一件坏事,我们在经历苦难的过程中提升了自己的能力,也许苦难是督促我们变优秀的"强力剂"。今天我们要来学习的是一篇文言文《送东阳马生序》,这篇文章主要讲述了作者求学过程的艰辛,可见成功的路途从来都不是一帆风顺的。

  • 人教版七年级语文上册第六单元课件皇帝的新装动态PPT

    人教版七年级语文上册第六单元课件皇帝的新装动态PPT

    大小:7M  |  页数:20页

    这是一套有关人教版七年级语文上册第六单元课件《皇帝的新装》动态PPT模板。安徒生是丹麦著名的童话作家,他的作品《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》都是我们耳熟能详的童话故事,他所创作的童话故事总能从侧面反映出很多人生道理和社会现象,虽然安徒生的童年生活很艰苦,但他从小就热爱文学,为后世留下了许多优秀的作品。今天我们要来重点了解和赏析的作品是《皇帝的新装》。学习此PPT模板的内容,让同学们了解更多童话故

  • 古代中国的发明和发现人教版新课标高中历史必修文化史课件PPT

    古代中国的发明和发现人教版新课标高中历史必修文化史课件PPT

    大小:14M  |  页数:22页

    这是一套有关古代中国的发明和发现人教版新课标高中历史必修文化史课件PPT模板。中国是一个有着悠久历史的国家,中国传统文化亦是世界"瑰宝",而今天这节课我们将一起学习中国古代的发明。首先我们将了解"四大发明",四大发明包括指南针、火药、造纸术和印刷术。中国的四大发明对中国乃至世界都有着极大的影响。然后我们将会了解古代中国在天文学、数学等方面的发现。学习此PP

  • 人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT模板

    人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT模板

    大小:43M  |  页数:20页

    这是一套有关人教版三年级语文上册《父亲、树林和鸟》课件PPT模板。牛汉是我国著名的诗人和散文家,他的原名叫作史成汉,今天这节课我们将来重点学习和了解他的作品《父亲、树林和鸟》,这篇文章是一篇散文,这篇文章主要体现了父亲对树林和鸟的深厚感情,在这篇文章中,作者运用了大量的人物描写以及细节描写。学习此PPT模板的内容,让我们进一步感受父亲对树林和鸟的喜爱之情。

  • 树立正确的消费观人教版高中思想政治系列必修课件PPT模板

    树立正确的消费观人教版高中思想政治系列必修课件PPT模板

    大小:11M  |  页数:20页

    这是一套有关树立正确的消费观人教版高中思想政治系列必修课件PPT模板。随着生活水平的日益提高,许多孩子已经丧失了消费观,他们开始盲目的追求名牌以及不符合他们年龄阶段的"奢侈品",这并不利于他们人生观和价值观的"塑造",所以父母不应该过分宠溺他们,而是需要帮助他们树立正确的消费观。今天幻灯片讲的内容就是有关如何树立正确的消费观。学习此PPT模板的内容,可以帮

  • 含教案
    Unit 4 第4课时 Section B 1a-2c 七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第4课时 Section B 1a-2c 七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:121M  |  页数:58页

    这是一套与Unit 4第4课时Section B (1a-2c)七年级英语下册有关的演示文稿,包含58张幻灯片。本堂课教师引导学生全面复习本单元的词汇和语法典等相关知识,帮助学生能够根据自己的薄弱点进行查漏补缺,并强化对已掌握知识的记忆。同时,为了培养学生的自主学习能力,教师可以为学生创设实际生活场景,并结合多样化的练习来,让学生感受到英语学习的乐趣,实现知识的迁移,也有利于培养学生拥有健康饮食

  • 含教案
    Unit 4 第3课时 Section A grammar focus3a 3d 七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第3课时 Section A grammar focus3a 3d 七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:121M  |  页数:45页

    这是一套与Unit 4第3课时Section A (grammar focus3a-3d)七年级英语下册有关的PPT,总共45页。学生在本堂课的学习后不仅能够掌握与饮食文化有关的词汇和短语,还可以学会运用正确的句式来表达食物的口感或烹饪过程。同时,在本节课的教学过程中,为进一步提高学生的各方面能力,包括听力、口语和阅读能力,教师可以通过利用多媒体资源来为学生呈现不同地区的文化,增强他们的学习兴趣

  • 含教案
    Unit 4 第1课时 Section A 1a-1d 七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第1课时 Section A 1a-1d 七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:251M  |  页数:36页

    这是一套与Unit 4第1课时Section A (1a-1d)七年级英语下册有关的PPT,总共36页。本节课学生可以通过多种课堂练习来不断提高自己各方面的能力,包括口语和听力能力,并能够运用所学来表达自己对食物的喜好。此外,为了进一步激发学生对英语学习的兴趣,教师可以要求学生对本节课所呈现的实物按照不同类别进行区分,这能够鼓励他们积极参与到课堂中,并培养他们的观察和归纳能力,从而引导学生树立健

  • 含教案
    《古诗二首•晓出净慈寺送林子方》二年级语文下册PPT课件含教案

    《古诗二首•晓出净慈寺送林子方》二年级语文下册PPT课件含教案

    大小:153M  |  页数:30页

    这是一套关于语文二年级下册《晓出净慈寺送林子方》的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生有感情的朗读古诗,引导学生通过阅读初步理解诗句的意思,体会诗人所表达的情感。该套PPT从五个方面展开《晓出净慈寺送林子方》这一节课程。第一部分为复习导入、引入新课。第二部分为知诗人、解诗题,该部分主要是对诗人杨万里的生平、文学成就以及主要作品进行了初步了解,然后引导学生通过读古诗题知晓

  • 含教案
    Unit 3 第2课时 Section A 3a 3c 八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 第2课时 Section A 3a 3c 八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:45页

    这是一套与Unit 3第2课时Section A (3a-3c)八年级英语下册有关的演示文稿,包含45张幻灯片。学生们通过本节课的学习不仅能够熟练掌握日常交流用语,学会提出自己的请求、向他人寻求许可并了解相应回答方式,在不同的场景下自然运用所学知识内容。同时,通过课堂学习后,同学们不仅可以进一步巩固与家务劳动有关的英文词汇,也能够读懂有关家务的阅读内容,获取关键信息,提高他们的阅读理解能力。这份

  • 含教案
    第六单元《语文园地》三年级语文下册PPT课件含教案

    第六单元《语文园地》三年级语文下册PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:28页

    这是一套与第六单元《语文园地》三年级语文下册有关的PPT,总共28页。通过本节课的教学,同学们在各个方面都有一定收获,包括识字、句式运用和写作方面。在识字环节,教师通过游戏的方式来帮助学生理解生字词,这不仅激发了他们的学习兴趣,也使他们更好地掌握生字词的用法。同时,在句式运用环节,教师鼓励学生进行小组讨论,引导学生联系实际来使自己的表达更加生动,并强调格式的规范,提高学生的语言表达能力。这份PP

  • 含教案
    Unit 3 第3课时 Section A 2d GF 4c八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 第3课时 Section A 2d GF 4c八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:48页

    这是一套与Unit 3第3课时Section A (2d &GF-4c)八年级英语下册有关的PPT,总共48页。本堂课教师采用了多种教学法,包括任务驱动法和情境教学法,通过给学生布置相应阅读任务,给学生教授相应的阅读技巧并要求他们根据题目回答问题,从而提高他们的阅读效率。此外,组织学生进行小组讨论,共同分享更高效的做题方法,促进他们之间的思想交流,培养他们的思维能力。最后,教师要注重引导

  • 含教案
    Unit 3 第4课时 Section B 1a 1e 八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 第4课时 Section B 1a 1e 八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 3第4课时(Section B 1a-1e)八年级英语下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课主要通过多样化的练习来帮助学生在不同语言情境中运用本课所学知识来进行语言运用,从而提高他们的英语综合能力,包括听力理解和口语表达等能力。此外,通过本节课的学习后,同学们的责任意识也能够有所增强,他们能够在生活实际中更加热爱劳动,与父母分担家务,树立积极向上的生活态度。这份Powe

  • 含教案
    Unit 3 第5课时 Section B 2a 2e 八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 第5课时 Section B 2a 2e 八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:86M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 3第5课时Section B (2a-2e)八年级英语下册有关的PPT,总共39页。本节课教师应当根据学生的实际来布置相应教学环节,能够将不同国家的家庭文化以生动形象的方式来呈现给学生,使他们能够对文化差异有更深入的理解,并且在词汇和句型的拓展方面有一定收获。同时,教师所设计的情境活动,不仅有效提高了他们的语言综合能力,也培养了他们跨文化交际的意识和勇于表达的学习态度。这份P

  • 含教案
    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 14第4课时Section B 1a-1e有关的演示文稿,包含39张幻灯片。本堂课教师首先为学生播放英文视频,要求学生观看视频并回答问题,从而引入本节课的知识内容。同时,通过抢答的方式,要求学生快速回顾本单元的重点词汇和短语,包括其含义和用法,从而加深学生对知识的印象,并构建知识框架。此外,引导学生完成听力练习,并鼓励学生进行小组对话活动,教师也应当对学生的表现给予相应评价,

  • 含教案
    Unit 14 第3课时 Section A  Grammar Focus 4b  九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 14 第3课时 Section A Grammar Focus 4b 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:42页

    这是一套与Unit 14第3课时Section A Grammar Focus-4b有关的PPT,总共42页。本节课教师使用了多种教学方法,包括讲授法、举例法和练习法等,教师系统地为学生讲解现在完成时的语法规则和用法,让学生对该知识有清晰的认识。此外,通过给学生列举贴近生活的英文例句,使学生能够对现在完成时的用法有进一步的认识。最后,学生在多样化的习题中完成练习,不仅让学生在实践中巩固语法知识,

  • 含教案
    Unit 12 第2课时Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 12 第2课时Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:42页

    这是一套与Unit 12第2课时Section A 3a-3c九年级英语全一册有关的演示文稿,包含42张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师采用了多种教学方法,包括问题导向法和情景教学法,通过设置具有挑战性的问题来引导学生主动阅读课文,同时,在不同练习环节教师也应当呈现相应的做题技巧,使同学们在解决问题的过程中逐步理解文章内容,也能够有效培养他们的思维能力。最后,组织学生共同讨论阅读中所遇到的困难

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