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部编版三年级语文下册看图画写作文课件PPT模板
大小：44M | 页数：17页这是一套有关部编版三年级语文下册《看图画写作文》课件PPT模板。"看图写作"是近几年中小学考试常考的题型之一，此题型主要是要求同学们通过对图片的理解和观察，然后再找出其中的中心内容，然后再整理中心内容编写成一篇文章，文章需要包括主要人物、主要情节等等内容。此题型主要是为了考察同学们的思维逻辑能力和语言表达能力。学习此PPT模板的内容，可以让同学们学会此题型的做题技巧。
- 含讲稿
幼儿园幼儿心理健康教育主题班会PPT模板
大小：25M | 页数：32页这是一套适用于幼儿园进行主题为“阳光校园?健康心灵?携手成长”的幼儿心理健康教育主题班会PPT模板，主要内容包括幼儿心理健康的定义概述、幼儿心理健康教育的方法、幼儿心理健康教育的重要性等，共计33页；幼儿心理健康教育能够针对年龄较小的幼儿群体进行心理教育，锻炼幼儿面对困难、意外事故的心理能力，有助于幼儿健康心灵的养成；
幼儿园毕业典幼儿园快闪PPT动态模板
大小：20M | 页数：30页这是一个关于《幼儿园毕业典幼儿园快闪》的授课PPT。幼儿园是儿童刚开始学习，进入到集体的第一个环节，通过举办幼儿园毕业晚会，能够让孩子们共同回顾幼儿园的快乐时光，感受成长的每一个精彩的瞬间，部分家长上台发言，为接下来的学习生活做好准备工作。通过这个ppt，我们将共同了解关于《幼儿园毕业典幼儿园快闪》的相关内容。
小儿推拿培训课件小儿常见穴位培训PPT模板
大小：19M | 页数：40页这是一套小儿推拿培训课件小儿常见穴位培训PPT模板，共计40页。小儿推拿是现在常见的治疗方式，在大量临床实践证明，小儿推拿比如在治疗感冒，咳嗽，厌食，消化不良等方面效果显著。学习这个PPT能够让大家了解到小儿推拿的一些知识，对待不同症状采取不同的推拿方式比如手法，推拿力度，时间次数等。还有小儿推拿的好处，许多母亲害怕孩子太小采用推拿理疗，确实感到效果显著。
做快乐的幼儿园教师幼儿教师情绪培训PPT模板
大小：54M | 页数：39页这是一套关于做快乐的幼儿园教师幼儿教师情绪培训的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint的制作而成，共记40页。幼师的情绪对幼儿教育有着极大的影响。情绪培训是幼儿教师非常重要的部分，能够让幼儿教师进行更好的掌握情绪。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地提高幼儿教师的情绪管理能力，帮助幼儿教师有更好的抗压性，也能够更好的认识自己的情绪，做一个真正快乐的幼儿园教师。
幼儿园一日常规培训幼儿园教师培训PPT模板
大小：12M | 页数：34页这是一套关于幼儿园一日常规培训，幼儿园教师培训的PPT模板，共计35页。幼儿园一个班的常规直接关系到幼儿的成长和教师组织一日幼儿园活动的质量。如果常规没有建好，幼儿无法形成良好的规则意识，教师在组织各个环节的过程中也要分散精力去维持秩序，而影响幼儿活动的质量，因此常规培养是教育过程中不可忽视的一部分，也是每位教师必须花心思去设计的一部分。
中国风剪纸窗花风格企业文化培训讲课PPT模板
大小：20M | 页数：33页中国风剪纸窗花风格企业文化培训讲课PPT模板采用的是中国剪纸元素的风格，PPT背景中也添加了剪纸的水印元素，复古气息浓厚。
精讲解读中央一号文件全面部署实施乡村振兴战略PPT模板
大小：16M | 页数：25页精讲解读中央一号文件全面部署实施乡村振兴战略PPT模板由LFPPT网提供下载，讲述了党中央一号文件中全面部署实施乡村振兴建设的规划和思想。
数字化保护与传承非物质文化遗产讲座课件PPT模板
大小：57M | 页数：30页这是一套关于数字化保护与传承非物质文化遗产的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了30张幻灯片。文化是一个民族最重要的特征，它让民族的历史不断的被传承下来。随着时代的发展，很多优秀的非物质文化被淹没在历史发展的浪潮当中。对此，我们深表遗憾。同时，我们也更应该意识到传承优秀文化的重要性。学习该PPT模板有助于我们更好的保护和传承非物质文化遗产。
- 含讲稿
中国网球郑钦文金牌创造历史PPT动态模板含讲稿
大小：11M | 页数：24页这是一套关于中国网球郑钦文金牌创造历史的PPT模板，共计23页。在巴黎奥运会网球女单半决赛中，中国选手郑钦文以6:2，7:5的成绩击败了世界排名第一的波兰名将斯瓦泰克，创造了中国网球运动员在奥运会单打赛事中的最佳成绩。PowerPoint开篇介绍了郑钦文晋级奥运网球女单决赛的事件, 运用幻灯片说明了郑钦文凭什么赢了世界第一，讲解了这场胜利的当之无愧以及中国网球的薪火相传。通过演示文稿所展示的内容
- 含讲稿
黄易文学小说作家名人人物介绍PPT动态模板含讲稿
大小：7M | 页数：20页这是一套与黄易文学小说作家名人有关的演示文稿，包含20张幻灯片。在作家黄易看来，江湖与天下是相合一的，历史人物便是江湖人物，因此，在他的文学小说中，不止有江湖上的恩仇率性，也有现代社会层面的价值观。同时，在黄易的小说作品中，其主人公在不断地追求生存的意义，能够在外界的压力下坚守内心的信念，不断超越自己的目标从而体现生命的价值，这也体现了作者黄易对于自由的理解。
- 含讲稿
非物质文化遗产中国传统年画ppt课件模板含讲稿
大小：21M | 页数：34页这是一套与非物质文化遗产中国传统年画有关的演示文稿，包含33张幻灯片。作为我国有着特殊意义的非物质文化遗产，年画有着吉祥幸福的美好寓意，也寄托着人们的美好愿望，因此，在年画中所展现的画面都是人们心中所向往的生活。此外，中国传统年画也有着艺术魅力和文化价值，这一优秀的文化遗产代表着中国人民的文化自信，具有延续性和现实性，也极受人们的欢迎和喜爱。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是
初中语文人教版高三高考补写句子复习课件PPT模板
大小：62M | 页数：34页这是一套关于人教版高三语文补写句子复习课的PPT模板，共计34页。补写句子是语文高考试卷中的常见题型，此类题目要求考生根据题目所给文段，补写出合乎要求的句子。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到补写句子这类题目的特点和意义，同时通过案例实践有效掌握此类题型的解题方法和解题技巧，同时提升自身的文学素养和观察分析能力。
初中语文人教版七年级《天上的街市》教育教学课件PPT模板
大小：5M | 页数：22页这是一套关于初中语文人教版七年级《天上的街市》的PPT模板，共计23页。《天上的街市》是一篇优秀的文学作品，它的作者是我国现代著名文学家、历史学家郭沫若。《天上的街市》通过丰富的想象力描绘了天上的街市以及美好的生活，展现了作者郭沫若对于黑暗的憎恶和对光明和幸福生活的向往。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《天上的街市》所蕴含的深刻道理。
人教版小学语文三年级上册风筝教学课件PPT模板
大小：9M | 页数：24页这是一套适用于进行人教版小学语文三年级上册课文内容《风筝》教学的PPT课件模板，主要内容包括教学目标介绍、分析文章心理描写、风筝的相关知识等，共计25页；风筝是一种民间玩具，可以借风力上升到空中，最早由墨翟发明，盛名于山东，山东潍坊是著名的风筝之都，课文《风筝》描写了小孩子们快乐的放风筝，以及放风筝的整个过程；
小学语文人教版一年级下册《要下雨了》教育教学课件PPT模板
大小：5M | 页数：12页这是一套关于小学语文人教版一年级下册课文《要下雨了》的教育教学课件PPT模板，共计12页。PPT模板采用雨天卡通图片作为背景，并在背景图中插入了一些可爱的卡通图像，比如娃娃、兔子等等，画风清新可爱，符合一年级小朋友的年龄特点与心理特征，从而吸引小朋友的注意力。通过对PPT模板的学习，学生能对雨天产生新的认知，感受大自然的美妙之处。
小学语文人教版一年级上册《四季》教育教学课件PPT模板
大小：25M | 页数：22页这是一套关于人教版小学语文一年级上册课文《四季》的教育教学课件PPT模板，共计22页。PPT模板采用清新卡通的画风，符合一年级小朋友的的年龄特点。《四季》是一首儿童诗歌，采用富有节奏的简短的话语带领小朋友们系统地感知春夏秋冬四个季节，通过对PPT模板的学习，学生能够了解四个季节不同的特点，总结出代表四个季节的动植物，概括出能够代表四季的颜色。
小学语文人教版二年级《江雪》教育教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：15页这是一套关于人教版小学语文二年级课文《江雪》的教育教学课件PPT模板，共计15页。PPT模板采用雪景图作为背景，契合本诗的主题。同时在基于二年级学生的认知特点与注意力特点，PPT模板设计了较短的篇幅展开本节课的教学。《江雪》是一首流传千古的四言绝句，作者是被誉为“唐宋八大家”之一的唐朝诗人柳宗元。通过对PPT模板内容的学习，学生能拓展诗词积累，对绝句有进一步的理解。
高中语文人教版高二必修李清照词两首教育教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：37页这是一套关于高中语文人教版高二必修内容《李清照词两首》的教育教学课件PPT模板，共计37页。本文包括对李清照两首代表词——《醉花阴》和《声声慢》的讲解，李清照是是宋代著名的女词人，这两首词能充分体现李清照的词作风格，其中的意境和艺术手法值得世人借鉴。通过对PPT模板的学习，学生能够提升自己的写作手法，感悟词人在文中所表达的离愁与相思之情。
高中语文人教版高二必修《苏轼词两首》教育教学课件PPT模板
大小：15M | 页数：26页这是一套关于人教版高中语文高二必修第二单元第5课《苏轼词两首》的教育教学课件PPT模板，共计26页。PPT模板篇幅较大但是行文简洁，利于学生进行全文理解。苏轼是北宋著名诗人，其豪放的写作手法得后世称赞，被誉为“唐宋八大家”之一。本课是将苏轼的两首代表作《念奴娇·赤壁怀古》与《定风波》放在一起进行讲解，从而领会诗人在创作这两首诗的心境及写作手法的异同，进一步剖析苏轼的创作技巧。
