这是一套与《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》统编语文高二必修有关的演示文稿,包含36张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够了解毛泽东的生平以及本文的写作背景,也可以学习文章所运用的论证方法,例如对比论证法,从而培养他们的文本分析能力。此外,通过引导学生对相应问题进行小组讨论,同学们能够掌握文章的中心论点和分论点,从而培养他们的理论思维能力。这份PowerPoint由四个部分构成
这是一套与《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》《“探界者”钟扬》群文阅读高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含67张幻灯片。在本堂课的教学过程中,通过引导学生对三篇人物通讯进行分析和对比,他们能够对人物通讯的写作特点有所把握,并可以自主概括人物的精神品质。此外,为了有效激发学生的学习积极性,教师组织学生进行小组合作和课堂讨论,这有效培养了他们的合作能力和思维能力。这份PowerPoin
这是一套关于人教版数学七年级上册立体图形与平面图形(第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形)的PPT课件一共包括47张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生能识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形,会根据不同方向看到的平面图形还原立体图形。首先,通过古诗“横看成岭侧成峰”引出这一节课的主题。该套PPT呈现了一些简单的立体模型,引导学生发现从不同方向观察同一立体图形看到的平面图形可能不同,
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