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五年级下册第六单元READAND WRITE

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     名著导读《简爱》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    名著导读《简爱》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:33页

    这是一套关于部编版九年级语文下册名著导读《简·爱》的PPT模板,共计33页。通过本课时的学习,能够让学生了解《简·爱》的主要情节、人物形象及社会背景,理解书中所表达的追求平等,尊严和爱的主题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片通过创设情境来引入了课堂的学习。随后对于本篇文章的创作背景、书本的内容进行了简介,推荐了书的推荐阅读版本。第一个部分为精读序言理

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    《一幅名扬中外的画》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    《一幅名扬中外的画》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    大小:188M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学语文三年级下册部编版课文《一副名扬中外的画》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括成语释义和用法、《清明上河图》简介、课文生字词教学等,共计34页;《清明上河图》是北宋画家张择端为记录当时的汴京的城市面貌所创作,整个画卷长达五米,里面的人物角色栩栩如生,对历史学家研究北宋时期的文化和经济状况有着重要价值,本课件就带领学生来了解这副大名鼎鼎的艺术作品;本课件在内容上首先介绍了

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    《古诗三首》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    《古诗三首》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    大小:149M  |  页数:53页

    这是一套适用于进行小学语文三年级下册部编版课文《古诗三首》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括古诗诗词大意、诗词意境赏析、诗词主旨归纳、文言文常识积累等,共计52页;本课件首先布置了单元的情境任务,让学生搜集传统节日的资料,了解中国节日文化习俗,并制作资料表;然后初读课文,介绍了诗词作者王安石、杜牧和王维的生平经历和主要代表作,分析三首诗分别描写哪些传统节日,并按照自读要求标记生字词,正确朗读

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    【综合性学习】《中华传统节日》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    【综合性学习】《中华传统节日》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    大小:121M  |  页数:32页

    这是一个【综合性学习】《中华传统节日》部编小学语文三年级下册PPT,共计31页。本套PPT模板首先以猜传统节日为开头,激发学生学习的兴趣,然后呈现情景任务,即成果展示,分为个人和小组两个部分。个人成果展示分为四个活动。活动一是明确写作要求,即写什么,并给出了提示;活动二有序介绍,写清过节过程,即怎么写,其中介绍了描写活动过程的三种方法;活动三为回忆故事,写清体验,给出了例子和方法;活动四为总结方

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    【语文园地三】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    【语文园地三】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    大小:141M  |  页数:14页

    这是一个【语文园地三】部编小学语文三年级下册PPT,共计13页。本套PPT模板是对第三单元知识的综合梳理与拓展。封面延续单元的传统文化风格,以古色古香的风景画为背景,搭配醒目的 “语文园地三” 标题,营造出浓厚的文化氛围,让学生快速进入学习状态。交流平台板块,对本段元学习的课文《赵州桥》《一幅名扬中外的画》《卢沟桥的狮子》等关键段落进行了分析,引导学生交流在本单元学习中了解到的中华传统文化知识,

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    《邹忌讽齐王纳谏》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    《邹忌讽齐王纳谏》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:48页

    这是一套关于部编版语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》的PPT课件,一共包括48张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解《战国策》的相关文学常识,体会其独特的语言风格,体会邹忌的忠君爱国和善于思考、齐王的勇于纳谏,培养学生敢于提出意见、善于接受建议的品质,树立正确的人际交往观和价值观。该套PPT从六个方面展开《邹忌讽齐王纳谏》的这一节课程。第一部分为自主学习、积累常识,该部分通过作者介绍、作品介绍

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    《古诗词三首》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《古诗词三首》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:144M  |  页数:73页

    这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版课文《古诗词三首》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括诗词释义、诗词意境分析、诗词作者介绍等,共计72页;本课件在内容上首先带领学生了解古诗词中对乡村的刻画,有乡土人情、节日习俗、乡村风景等,并介绍了诗人范成人的主要代表作和文学成就;然后介绍了《四时田园杂兴》的,写作背景,结合注释解析题意,分析诗词描写的季节,通过表格介绍诗词中描写的事物的特点,并介绍

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    《记金华的双龙洞》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《记金华的双龙洞》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:135M  |  页数:85页

    这是一套与《记金华的双龙洞》部编小学语文四年级下册有关的演示文稿,包含84张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够了解作者的游览顺序,还可以掌握游览写景的方法,使自己的文章更有逻辑性。同时,通过阅读课文,能够感受作者的想象画面,包括双龙洞的各处景物的特点和孔隙狭小的特点,从而激发学生的想象力,培养他们对科学探索的兴趣。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是感知游记,题目特点,

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    【导读】《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【导读】《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:25页

    这是一套与《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册有关的PPT,总共24页。本节课教师按照课文的写景顺序来讲述课文内容,使学生能够更好地掌握游览顺序写景的方法,并且学会抓住景物的特点进行描写,从而提升他们的写作能力。此外,通过引导学生画游览路线图的方式,并且鼓励学生积极讨论和实践,让学生深入体会游记的写作顺序,培养他们的观察力和创造力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是聊一聊自己的

  • 【交流平台 初显身手】部编小学语文四年级下册PPT课件

    【交流平台 初显身手】部编小学语文四年级下册PPT课件

    大小:33M  |  页数:19页

    这是一套与《交流平台,初显身手》部编小学语文四年级下册有关的演示文稿,包含18张幻灯片。本堂课教师应当从学生生活实际出发,充分利用课件来启发学生的想象力,从而调动他们的积极性和主动性,发挥他们的创造性。此外,教师也应当注重对学生进行多样的评价,这不仅能够增强学生的自信心,也可以提高他们口语表达的能力,才能使课堂的教学效果达到更好,使学生有所收获。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内

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    【习作】《颐和园 七月的天山》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【习作】《颐和园 七月的天山》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:19页

    这是一套与《颐和园,七月的天山》部编小学语文四年级下册有关的PPT,总共18页。本堂课主要通过分析两篇课文的写作顺序和描写方法来引导学生掌握相应的写作技巧,例如描写景物的方法,其中包括比喻和排比等修辞手法,从而运用所学知识到自己的写作当中,提高写作水平。同时,通过阅读课文,同学们不仅可以感受到颐和园和天山的美丽,从而激发他们对自然的热爱,也能培养他们的文化自信。这份PPT由四个部分组成。第一部分

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    Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT课件模板,共计28页,围绕一周七天的英语表达和一般将来时句型展开,主要包括Warm up(热身)、Presentation(演示)、Practice(练习)、Production(制作)四个部分。在Warm-up环节,通过"Listen and ch

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    Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:85M  |  页数:36页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT课件模板,共计35页,围绕野餐主题生动展开将来时的教学。整个课件采用"导入-呈现-练习-输出"的完整教学闭环设计:Warm-up环节通过"Free talk"讨论野餐计划,自然引出"take"的用法和"I

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    Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT课件模板,共31页,围绕天气主题展开将来时的教学。课件采用完整的教学流程设计:Warm-up环节通过天气歌曲导入、天气词汇分类、天气符号匹配等活动激活学生已有知识;Presentation部分以机器人天气预报员为情境,通过城市天气预报游戏、填空练习等形式,系统呈现"

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    Module5 Unit1 I was two then外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module5 Unit1 I was two then外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module5 Unit1 I was two then的 PPT课件模板,共计36页,围绕"过去与现在的变化"主题展开一般过去时的教学,分为Warm up(热身)、Presentation(演示)、Practice(练习)和Production(制作)四个部分,第一部分Warm-up通过反义词游戏和chant歌谣,激活学生关于外貌特征的形

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    Module3Unit1Robots will do everything.外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module3Unit1Robots will do everything.外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:44页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module3 Unit1 Robots will do everything.的 PPT课件模板,共计43页,围绕机器人主题展开将来时的教学,分为四个部分。首先通过Warm-up环节复习情态动词can的用法,激活学生已有知识;Presentation部分以Daming的机器人为情境,通过观看视频、填空练习等形式,系统呈现"will/won'

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    Module6Unit 2 Was it a big city then外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module6Unit 2 Was it a big city then外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:87M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module6Unit 2 Was it a big city then的 PPT课件模板,共计26页,围绕城市变迁主题展开一般过去时的教学,分为四个部分。Warm-up环节通过动词匹配和对话练习,复习be动词的现在式和过去式;Presentation部分以深圳的城市发展为例,通过新旧照片对比、听力填空等活动,系统呈现"Was it...then?&

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    综合性学习《轻叩诗歌大门》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    综合性学习《轻叩诗歌大门》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:110M  |  页数:31页

    这是一套关于部编版语文四年级下册综合性学习《轻叩诗歌大门》的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生尝试诗歌创作,培养学生的想象力和创造力,提升学生的语言表达能力,同时在活动过程中,让学生体验合作的乐趣,增强自信心,培养积极向上的学习态度。该套PPT从三个方面展开《轻扣诗歌大门》的这一节课程。第一部分为了解编写诗集的内容,编写诗集一般包括封面、序言、目录、内容、后记这五个方

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    《在天晴了的时候》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《在天晴了的时候》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:128M  |  页数:37页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《在天晴了的时候》的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过学习该篇课文,想象课文所描绘的雨后清晰画面,并感受作者对大自然的热爱和对生活的赞美之情。该套PPT从四个方面展开《在天晴了的时候》的这一节课程。第一部分为走进诗人,走到诗里,该部分对诗人戴望舒进行了了解,引出本节课主题。第二步分为发现韵脚,体会韵律美,通过初读课文,了解课文的大概内

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    《短诗三首》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    《短诗三首》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:51页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《短诗三首》的PPT课件,一共包括51张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解三首短诗的内容,体会诗歌表达的情感,感受诗歌的韵味,培养学生对现代诗的兴趣,同时引导学生进行诗歌创作,培养学生的想象力和创造力。该套PPT从七个方面展开《短诗三首》的这一节课程。第一部分为寻找诗歌中的别样之处,通过自由朗读诗歌,引导学生找出诗歌中特别的地方并进行标注。第二部分为读出诗歌

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