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小暑PPT幼儿园课件
大小：59M | 页数：26页这是一套小暑的PPT模板，共计27页。“小暑”代表着季夏时节的开始。季风气候是中国气候的主要特征，在夏季，由于暖湿洋流的影响，中国许多地区都是高温、潮湿和多雨的。小暑时节的温度、湿度和降雨量都很高，但高温多雨的环境有利于农作物的生长。我国关于“小暑”的谚语也很多，比如“小暑热，果定结；小暑不热，五谷不结”、“小暑热过头，秋天冷得早”、“小暑一声雷，要做七十二个野黄梅”等等。
日常急救小常识PPT课件
大小：18M | 页数：20页这是一个关于《日常急救小常识》的PPT。在日常生活当中，遇到急救等情况，需要正确拨打急救电话，准确告知对方病人的基本情况，从而能够尽快得到援助。同时需要了解面对酒精中毒，烫伤等问题，应当如何尽快展开急救。通过学习这些急救办法，能够帮助我们在生活当中减少紧急情况下对身体的损害。通过这个ppt，我们将共同了解关于日常急救小常识的相关内容。
小猴子问路故事绘本PPT课件
大小：11M | 页数：18页这是一套适用于教学儿童故事绘本《小猴子问路》的PPT课件，主要内容是采用PPT动画和卡通人物对白的形式讲解儿童绘本故事，使其更加形象具体；共计18页；对于儿童来说，教育是一件十分重要的事，包括课堂教育和课余教育，很多时候，儿童绘本都充当着儿童课余教育的重要组成部分之一，但绘本故事通常会缺乏听觉感官的呈现以及正确理解的引导，因此用PPT把绘本故事引进课堂是相当可取的；
健身知识小科普PPT课件
大小：9M | 页数：21页这是一套健身知识小科普的PPT模板，共计22页。在健身过程中，我们应该注意补水，因为在健身过程中会流失大量的汗水。如果我们不及时补充水分，可能会导致脱水，甚至发生更加严重的事故。因此，在健身之前和期间，我们不仅要注意饮水，还要注意补充一些矿物质元素，以避免增加胃肠道的负担。除了日常锻炼外，健身还包括各种项目，包括有氧运动、瑜伽等。
小真的长头发PPT优秀课件
大小：6M | 页数：24页这是一个关于部编版三年级语文下册《小真的长头发》课文的课件，这是一堂非常有趣味的互动性课文，能够很好地提高小学生同学的发散性思维，比如他的长头发能够钓鱼，晾衣服等例子，让同学们充分发挥想象力，并且在课堂上学会课文相关的生词生字。通过这个PPT我们将了解和学习关于小真的长头发以及她的长头发能做什么，发散同学们的思维。
小真的长头发ppt课件
大小：3M | 页数：26页这是一套关于部编版三年级下册语文《小真的长头发》的PPT模板，共计26页。《小真的长头发》是南海出版社于2010年出版的儿童读物，其作者是日本作家高楼方子。《小真的长头发》的主人公是一位留着短发的女孩小真，故事从她和两个留着长头发的好朋友的谈话开始，书本中天马行空的想象和妙趣横生的对话，带领我们走进了一个美好天真的世界。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解小真的“长头发”的奇特作用，感受高楼方
身边的小事PPT课件
大小：21M | 页数：26页这是一个关于《身边的小事》的PPT。《身边的小事》是人教版三年级语文上册的一篇文章。通过学习这篇文章，不仅能够认识到许多生词、生字，而且还能够充分调动同学们的积极性，让学生以小组为单位展开讨论，介绍自己身边遇到的小事，并且从中体会这些小事所带来的重大意义。通过这个ppt，我们将共同了解关于身边的小事的相关内容。
小英雄雨来ppt课件完整版
大小：8M | 页数：54页这是一套关于人教部编版四年级下册语文课文《小英雄雨来》的PPT模板，共计54页。《小英雄雨来》是一篇抗日文学作品，其作者是管烨。《小英雄雨来》讲述了聪明勇敢的雨来在抗日战争时期对抗日本侵略者的伟大事迹，塑造了一个少年英雄雨来的形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解抗日战争中中国儿童的生活，从而激发读者的爱国热情。
数的顺序比较大小PPT课件
大小：5M | 页数：24页这是一套关于人教版一年级下册数学《数的顺序》的PPT模板，共计24页。《数的顺序》是学生感知数字与数字之间大小关系的重要一课，是构建数字之间联系的重要桥梁。本节课通过游戏和练习，可以使学生深入理解数的含义，并从中感知100以内的数字之间的规律。同时这也是提升学生的数感，拓宽学生的思维，培养学生探究能力的重要途径。通过学习PPT模板展示的内容，可以在数学游戏中学习知识，充分达成寓教于乐的目的。
小守门员和他的观众们PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版五年级下册课文《小守门员和他的观众们》的PPT课件，主要内容有品读课文内容、解析课文写作手法和特点、分析课文主旨等，共计18页；本套PPT在形式上采用小男孩踢球的动漫画作为背景图，草丛绿和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有学生们一起踢球的卡通形象，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的意境之中，在课文故事中感受课文情节。
点亮小灯泡PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套“点亮小灯泡课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用猜谜语的方法进行新课导入，由谜底小灯泡引入本节课要学习的点亮小灯泡课件；第二部分模板展示了小灯泡的构造以及本次活动的器材和活动要求，并进行了四种电路连接方式实验，从而得出小灯泡发亮的共同特点，讲解断路与短路的相同点和不同点；第三部分模板进行了拓展延伸，讲解了电的危害；第四部分进行了课堂练习和课堂小结。
团建小游戏培训PPT课件
大小：5M | 页数：23页这是一套团建小游戏培训的PPT模板，共计24页。团队建设，是指一系列的团队优化活动，如结构设计和员工激励等，以最大化团队的绩效和产出。在当今时代，越来越多的公司和企业注重团队建设，不定期在室外或室内举办活动，给员工“喘息空间”，让企业更好地了解员工。毫无疑问，每一个有效的团队都能为企业带来无限价值，但构建一个有效团队并不容易。平日工作很忙，员工之间的感情肤浅，不利于工作。因此，团队的建设活动是必
认识小动物PPT课件模板
大小：28M | 页数：23页这是一套认识小动物的PPT模板，共计24页。教导孩子们认识动物有许多益处。例如，通过理解和认识小动物并与它们交流，孩子们的同情心会得到更好的培养。随着孩子们的成长，他们更有可能理解他人，并与周围环境建立和谐舒适的关系。当一个孩子哭了，他看到一只小动物时，他立即停下来，很快又回到了一种快乐和放松的状态。儿童与小动物之间的接触和理解将大大有助于他们的成长。
- 含讲稿
小说活着读书分享PPT课件
大小：14M | 页数：34页这是一套小说《活着》的PPT模板，共计35页。《活着》是我国著名作家余华所撰写的一部小说。《活着》讲述了徐福贵的家庭在历次内战、三次起义、五次起义以及大跃进和文化大革命中，历经各种苦难。最后，所有的朋友亲戚都离开了他，只有一头老牛陪在他的身边。小说以朴素的情节讲述了快速变化的时代里主人公的悲惨经历和坎坷命运，冷静地展示了生命的意义和价值，揭示了生命的无奈和不可预测性。
小红帽故事绘本PPT课件
大小：14M | 页数：14页这是一套关于小红帽故事绘本教育教学课件的PPT模板。共计14页。小红帽是一个具有教育意义的格林童话。讲述的是喜欢戴红色帽子的小女孩受妈妈的委托去森林里找她的外婆，但是大灰狼假扮了他的外婆，聪明的小红帽识破了骗局并在猎人的帮助下，收拾掉了大灰狼找到了外婆的故事。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小红帽这个故事的内容。学会不要轻易地相信陌生人。
鳄鱼小赖皮PPT课件绘本故事
大小：28M | 页数：18页这是一套适用于进行鳄鱼小赖皮绘本故事介绍等PPT课件模板，主要内容包括绘本故事主要情节介绍、鳄鱼的人物形象剖析、精美插图展示等，共计19页；绘本故事以一只调皮的小鳄鱼为主角，站在小鳄鱼的角度，讲述了“我”看到什么东西都很想咬，牙齿坚硬让“我”可以了咬来咬去，最后用一个富有趣味的话语结尾，即咬了“爸爸”就会很快睡过去，意味着主角会因为调皮被“爸爸”打；
小熊请客故事绘本PPT课件
大小：18M | 页数：17页这是一套适用于进行小熊请客故事绘本介绍等PPT课件模板，主要内容包括故事情节梗概、故事带给我们的启发、故事主人公的性格特点等，共计18页；儿童绘本故事通过简短的对话，采用符合儿童想象的动物动画形象作为主人公，通过简单的故事教给儿童一个道理，本套故事讲述了狐狸好吃懒做，碰巧得知了小熊要请客的事情，想要参加却因为懒惰被拒绝，想去大闹一顿，结果被赶跑的故事；
生活小常识PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套关于生活小常识的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了24张幻灯片。如果说生活是一门学科，我们要想在这一门学科取得高分，并不是一件容易的事情。因为生活是一个非常广泛的概念，它渗透在我们的周围。为了更好的生活，我们应该了解一些有关生活的小常识。该演示文稿聚焦于生活小常识展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解生活中的安全常识、文明常识和动物常识。
人间小满读书笔记PPT课件
大小：64M | 页数：23页这是一套好书推荐的PPT模板，书名是《人间小满》，共计22页。《人间小满》是一本图文并茂的人生随笔集，作者与我们分享如何过好当下每一天的感悟。作者阿焦的作品风格独树一帜，长期秉持不滥情、不随流、不曲高和寡，让艺术生活化的创作理念，以寻常生活中的点滴，来描绘人生的欢喜和自在。在作者笔下庸碌的日常中，我们每个人都看到了自己的喜怒哀乐、柴米油盐。
森林小警官幼儿园课件PPT
大小：31M | 页数：31页这是一套有关森林小警官幼儿园课件的PPT模板，通过PowerPoint的制作，包含31张幻灯片。幼儿的年纪通常比较小，在幼儿园教育的过程中一定要秉承先进的教育教学理念，采用快乐的教学方法，注重幼儿园的多元发展。并且在设计教学活动的过程当中，必须充分考虑到学生的个体差异性以及学生的身心发展特点，找到合适儿童的学习方法，从而达到有效的教育效果。
