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中国共产党党史学习解读党课ppt
大小：7M | 页数：36页这是一套有关中国共产党党史学习解读的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含37张幻灯片。以史为鉴，这个词是我们一直以来都所熟知的。作为共产党员应该把学习党史作为重点学习，了解我们党的光辉历史、宝贵经验和显著成就，在不断的深入学习和理解中，了解清楚中国是从哪里来、应该要往哪里去。通过学习党史，可以让我们对共产党、社会主义等方面都有所认识，从而更加坚定中国此时所走的这条道路。通过学习这个P
学习雷锋精神争当文明先锋
大小：12M | 页数：23页雷锋精神是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基础，基本内涵，在实践中不断丰富和发展着革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他以成为了我们这个时代精神文明的同义语，先进文化的表征。
党纪律处分条例全文学习课件PPT
大小：18M | 页数：50页这是一套与党纪律处分条例全文学习有关的演示文稿，包含50张幻灯片。每一位党员都要学习并贯彻好《中国共产党纪律处分条例》，这是他们重要的任务，在学习的过程中，应该要准确把握好其中的要义和相关规定要求，才能规范自己日常的言行举止。同时，要学会严格遵守党纪党规来规范自己的思想和行动，才能增强自己的纪律意识，并且进一步提高自己的党性修养，成为优秀的党员干部。
2021年新年贺词金句党课学习PPT模板
大小：13M | 页数：25页这是一套关于2021年新年贺词金句党课学习的PPT模板素材,共计25页。PPT封面以红色为主题色彩，以国旗、党旗、长城等为元素，是标准的党政风设计背景，具有浓厚的党宣氛围。PPT正文对国家相关领导人二零二一年的新年贺词进行了按关键词的分类展示，以及按贺词主旨的分类的展现，既便于大家记忆，又便于大家对贺词所传达精神的理解，是党课学习的优秀课件素材。
庆祝建党96周年专题学习PPT模板
大小：11M | 页数：29页七一马上就要到来了，中国共产党已走过96个春秋，在这96个春秋中正是中国共产党的带领才使现在的祖国如此繁荣富强昌盛，在这里我要歌颂党，感谢党，要庆祝建党96周年！！！
建党100周年学习党史句名PPT
大小：5M | 页数：19页这是一套建党100周年学习党史句名PPT模板，共计19页。中国共产党自成立以来，至今已是百年伊始，共产党党员干部们在复兴中华的道路上斩荆棘、破巨浪，以一腔热血洒头颅的热情投身于革命斗争中，才得以建立了当下盛世繁华。我们不能遗忘历史，也不能理所当然地享受现今的幸福生活，我们要铭记革命先辈的牺牲，是他们的无私奉献与付出，才让我们得以降生在和平的年代。
学习党史建党100周年党课PPT
大小：19M | 页数：27页这是一套用于学习中国共产党历史和建党历史100周年庆的党课PPT模板，再过去的100多年里，中国共产党一路摸索滚打走过来经历了多少风霜雪雨，熬过了多少个春夏秋冬，才拥有了现如今这样繁华和平的局面。党发展过来实属不易，同时也给我们留下了许多值得学习和有价值的经验，让我们更好了解党史，了解党政，在跟随共产党的带领下走向共同富裕的道路。
党建103周年党史学习PPT专题党课
大小：17M | 页数：24页这是一套关于中国共产党的十万个为什么的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含24张幻灯片。中国共产党的“十万个为什么”党课通过深入剖析党的历史、成就和党建知识，解答了关于中国共产党的各种疑问。该课程涵盖了党史基础知识、革命斗争进程、执政兴国故事等多个方面，通过具体的案例和细致的分析，帮助党员深入理解党的“成长密码”和“青春密码”。该课程以问答形式呈现，内容丰富、系统完整，
2024年党建党纪学习教育党课PPT
大小：3M | 页数：16页这是一套适用于进行主题为“违反党的政治纪律案件剖析材料”的2024年党建党纪学习教育的PPT课件动态模板，主要内容包括案例原因和条例分析、相关纪律条例内容、案例带给我们的启示等，共计16页；党风党纪的约束党员的外在标准，党员要洁身自好，提高警惕心和对自身行为的掌控力，不能做出违反党员身份，违反中国公民身份的事情，党内进行定期的教育培训也十分必要；
建党97周年党课学习PPT模板
大小：27M | 页数：26页建党97周年党课学习PPT模板讲述了：1、中国共产党的发展及对历史的意义；2、共产党的革命时期和建设时期；3、改革开放和现代化建设时期；三个部分来讲述中国共产党的光辉历史。
2024年党纪学习教育PPT专题党课
大小：27M | 页数：18页这是一套与大创立项答辩有关的PPT演示文稿，总共18页。在大创立答辩过程中，应说明大创的项目名称，并介绍项目的背景和选择此项目的来源，同时要详细描述项目的具体内容，包括相关研究过程和实验数据，才能让他人了解自己的研究工作。同时，在此过程中，要了解清楚答辩教师所提出问题的目的和意图，充分了解问题的本质所在，以免出现答非所问的现象，最重要的是掌握相关注意事项，以便顺利答辩。
未成年人保护法学习课件PPT
大小：10M | 页数：36页这是一套有关于《未成年人保护法》法律学习讲解PPT课件模板，共计使用了35张幻灯片。未成年人是我们社会的弱势群体，因此国家也对未成年人给予特殊的保护。《未成年人保护法》是专门为保护未成年人所建立的一个法律，而所有的伤害未成年人的不法分子都将受到法律的制裁。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了《未成年人保护法》的具体内容。
- 含教案
第二单元第二次工业革命和近代科学文化单元复习部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：40页这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第二单元”第二次工业革命和近代科学文化”单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括单元知识网络梳理、考点过关、习题训练巩固提高等，共计40页；本单元的主题是有关于第二次工业革命发展的意义和影响，以及近现代科技文化的变化，课件罗列详细的知识点，并结合时间轴、表格等工具清晰明了的帮助学生辨析易错点，掌握易考点；
部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《渔家傲秋思》教学课件PPT模板
大小：17M | 页数：21页这是一套部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《渔家傲秋思》教学的PPT模板，共计21页。新课程标准指出，阅读是学生的一种个性化行为。在当前的语文新课程教学中，教师应贯彻个性化阅读教学的新理念，以改善语文教学改革的现状。对于中学语文教师来说，必须以现代教学理论为基础，结合传统阅读教学中总结的优秀教学经验，在教学实践中真正实现个性化阅读教学，切实提高学生的阅读能力和综合素质，帮助学生形成健康、健全
部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《江城子密州出猎》教学课件PPT模板
大小：23M | 页数：20页这是一套适用于教学部编版初中九年级下册第三单元十二节课文内容《江城子?密州出猎》的PPT课件模板，主要内容包括诗词意境解析、文言文知识讲解、文章写作手法分析等，共计20页；《江城子?密州出猎》是唐宋八大家之一的苏轼所创作的诗词，全诗表达了作者希望为国效力的壮志豪情，将孙权、冯唐、魏尚等人物与自己相比，既狂妄，又气势恢宏，尽显阳刚之美；
七年级下册第二单元统编黄河颂PPT课件模板
大小：11M | 页数：56页这是一套关于统编版七年级下册第二单元内容《黄河颂》的教学课件PPT模板，共计56页。黄河是我们中国的母亲河，它孕育出了华夏文明和中华文化，凝聚着中华民族的伟大精神。PPT模板奔腾的河流图案作为背景，让人切身感受到黄河的磅礴气势。通过对PPT模板内容的学习，学生能感受到黄河的伟岸形象，并在黄河崩腾不息的-川流中感受中华民族不屈不挠的精神。
部编版五年级英语下册My school calendar第三课时PPT模板
大小：18M | 页数：25页这是一篇关于介绍部编版五年级英语下册My school calendar第三课时PPT模板的PPT，共计25页。这一节课主要讲述了学生在学校的学习内容，school calendar讲述的是学校日历，也就是我们在学校学习的日常，学习英语本身是学习另一门语言，所以需要我们花费更多的精力去研究另一门语言以及背后的语言文学，而且作为一门语言，更加需要我们鼓起勇气说出来。
部编版五年级英语下册When is Easter第三课时PPT模板
大小：31M | 页数：32页这是一套“部编版五年级英语下册When is Easter第三课时”PPT模板，第三课时的主题为“Read and Write&Story time”该模板共分为四个部分。第一部分模板进行创设情境，展示了该节课的所学的内容，并引导学生认识教师节、植树节、38女王节、国庆节的日期，并展示了两位同学的生日；第二部分模板从“When are these baby animals’ birthd
部编版五年级英语下册Whose dog is it第三课时PPT模板
大小：22M | 页数：23页这是一套关于部编版五年级下册英语《Whose dog is it》第三课时的PPT模板，共计24页。本节课是学习《Whosedog is it》这一单元的第三节课，因此在设计相关教学内容时要引导学生巩固前面所学的知识，并在此基础上为学生营造轻松愉快的学习氛围，从而增强学生学习英语的兴趣和自信。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语学习水平。
古诗三首课件PPT模板部编版五年级下册
大小：41M | 页数：26页这是一套关于部编版五年级下册《古诗三首》的PPT模板，共计25页。本PPT模板的内容主要是对《古诗三首》中的《从军行》这一首诗进行了讲解。PowerPoint开篇对边塞诗作了简要介绍，运用幻灯片展示了古诗中的生字词和多音字。通过演示文稿所展示的内容，学生可以了解什么叫做边塞诗，对王昌龄这位诗人进行认识，体会作者在诗歌中所表达的情感。
