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小清新复古风格清明习俗文化PPT模板
大小：8M | 页数：24页小清新复古风格清明习俗文化PPT模板由LFPPT网提供下载，PPT讲述了：1、清明节的由来；2、清明节的习俗；3、各地清明节的人文风俗；4、关于清明节的美文。
少数民族壮族文化习俗知识课件PPT
大小：36M | 页数：31页这是一套有关于少数民族壮族文化知识学习PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。众所周知，我们中华民族是一个大家庭，中华民族由56个民族共同组成，每一个民族都有着自己独特的民族文化，而每一种文化汇聚成了中华文化。今天这节课，我们主要重点来学习和了解的是有关于少数民族壮族的文化特色，包括壮族的服饰特点以及饮食习惯的相关内容。
- 含讲稿
元宵节习俗文化介绍主题班会PPT课件含讲稿
大小：49M | 页数：23页这是一套关于元宵节习俗文化介绍主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含22张幻灯片。元宵节是我国的传统节日之一，这一天通常有外出赏月、猜灯谜、吃元宵等习俗。通过学习这份PPT模板可以帮助我们更深入的了解元宵节的相关习俗。这份演示文稿就从九个部分介绍了九种团圆祝福九种元宵习俗的相关内容。第一部分是吃元宵，这一部分详细介绍了我国南北方元宵是有区别的，但他们最终的寓意是一样的，都象
- 含讲稿
民族团结进步宣传月应知应会知识PPT中华民族一家亲同心共筑中国梦
大小：9M | 页数：15页这是一个关于《中华民族一家亲同心共筑中国梦》的PPT。《中华民族一家亲同心共筑中国梦》是民族团结进步宣传月应知应会的知识学习内容。PPT的整体风格为复古中国风。中国有56个少数民族，要让各个民族之间互相增进了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，共同维护民族团结和国家的统一利益。通过这个ppt，我们将共同了解关于《中华民族一家亲同心共筑中国梦》的相关内容。
爱护植被绿化祖国课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：23M | 页数：17页这是一套适用于进行部编版七年级生物上册课文内容“爱护植被绿化祖国”教学的PPT课件模板，主要内容包括植被的主要类型、突出的环境问题、不同类型植被的作用等，共计18页；爱护环境，走可持续发展道路已然成为了中国21世纪的一个重要目标，当工业革命的浪潮席卷欧洲时，伴随而来的环境问题令人难以忽视，全球十大公害事件仍然历历在目，如何平衡发展和环境的关系至今为止仍然是一个重要问题；
- 含教案
3.2熔化和凝固人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：58页这是一套关于熔化和凝固的PPT课件，使用PowerPoint 制作。熔化和凝固是物质状态转换的重要过程，对生活和科技领域具有深远影响。熔化使固体变为液体，便于物质的加工、塑形和混合，如金属的铸造、玻璃的制造等。凝固则是液体转变为固体，能固定物质的形状和结构，如水泥的凝固形成建筑基础。这两个过程不仅关乎物质形态的变化，还涉及能量的转化和储存，如冰的熔化吸收热量，可用于冷却和保鲜。因此，熔化和凝固的
- 含教案
14.3能量的转化和守恒人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：24页这是一套关于能量的转化与守恒的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习能量的转化与守恒具有重要意义。首先，能量的转化与守恒是物理学中的基本原理，了解这一原理有助于学生深入理解自然界中各种现象的本质。其次，学习能量的转化与守恒可以帮助学生掌握能量转换和利用的基本规律，为后续学习物理、化学、工程等相关学科打下基础。此外，通过研究能量的转化与守恒，学生还可以了解能源的开发和利用过程中的问题，
秋夜将晓出篱门迎凉有感PPT课件统编五语下第四单元第9课古诗三首
大小：75M | 页数：26页这是一套关于统编版五年级语文下册第四单元第9课古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教育教学课件PPT模板。共计26页。侧重于对文章内容的梳理和对诗文内容的赏析。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这篇古诗的生词和翻译内容。进一步了解南宋时期的史学家、文学家和爱国诗人陆游。
120套中国风PPT合集
大小：1.9G | 页数：1674页120套中国风PPT合集各种中国风格特色
圆的面积PPT小学数学六年级上册课件
大小：7M | 页数：31页这是一套圆的面积PowerPoint小学数学六年级上册课件，共计32页。演示文稿中，幻灯片插入一些圆的面积相关内容，有助于学生学习到圆的面积的计算公式。通过导入问题，让学生自己进行探究推导过程，有利于学生更深切地理解这个学习内容。举一反三的教学内容，有利于培养学生发散思维，学会归纳与对比，提高学生思考能力，提高学习效率。
人教版小学六年级数学上册圆的认识课件PPT
大小：5M | 页数：14页这是一套关于介绍小学六年级数学上册圆的认识的PPT，共计13张。数学，作为主科科目以及日常生活最常运用到的科目，在各个阶段的学习都尤为重要。如果在前期的基础没有打好，基础的概念没有弄清楚，那到后期学习都会很费力。小学六年级开始基础基本的几何，但是由于他们年龄较小，理解能力还在完善的阶段，所以在讲解圆的概念时，需要循序渐进，一步一步进行引导，在引起学生兴趣的同时，教授与圆有关的基础知识。
角的初步认识PPT小学数学二年级上册课件
大小：6M | 页数：26页这是一套关于小学数学二年级上册《角的初步认识》的教学内容，共计26页。《角的初步认识》是小学生正式开始学习角的第一节课，本节课的内容围绕角的组成和角的大小两个重点知识来展开。PPT模板中将角与生活中常见的剪刀、时钟相联系，同时开展了看一看、剪一剪、拼一拼等课堂活动，促使学生感受到角与生活之间的联系，从而体会数学与生活实际的密切联系。
《解决问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：51M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第一单元1.7.1《解决问题》的PPT课件模板，主要内容包括讲解课本习题、估算的方法、课外习题拓展等，共计20页；小数计算比整数计算的要求更高，需要更多的练习，熟能生巧才能尽量避免计算错误，估算则是结合小数相关知识，在一定误差范围内对结果进行定量分析，是小数的综合运用，对计算能力的要求更高，因此PPT内有大量计算题，有利于学生提升计算能力。
《简易方程》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《简易方程》的PPT模板，共计21页。PPT模板重点讲述了小学数学五年级上册第八单元第二节《简易方程》的相关内容。《简易方程》是小学生正式开始学习用方程解决问题的课程，本节课中包括用字母表示数、解简易方程、实际问题与方程三大方面的知识点。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生构建《简易方程》这一章节的知识框架，同时提升学生应用简易方程解决实际问题的能力。
《方程的解》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：23页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《方程的解》的PPT模板，共计24页。《方程的解》是本教材第五单元《简易方程》的第二节的内容。《方程的解》重点介绍了方程的解和解方程两大部分的数学知识，并借助错题纠正、判断对误等题型来辅助学生进一步巩固所学的知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以、有序地掌握解方程的方法，同时掌握辨别方程的解的要点。
《方程的意义》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：6M | 页数：14页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《方程的意义》的PPT模板，共计15页。《方程的意义》是本教材第五单元《简易方程》第一节的内容。《方程的意义》重点阐述了方程的定义、方程的特点等数学知识，同时掌握天平的使用方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以理解并掌握等式与方程的意义，同时使学生在学习的过程中提升其合作配合的意识和能力。
《商的近似数》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：6M | 页数：18页这是一套《商的近似数》人教版小学数学五年级上册的PPT模板，共计19页。数学是解释世界的语言和工具。伦敦大学的计算机神经学家和物理学家卡尔·弗里斯顿表示：“数学简单、直接、有序，所以如果你把它看作一种语言，你可以比任何其他语言更好地描述世界。”虽然数字可能不是宇宙的起源，但它们与世界上的一切事物密切相关，是所有学科的基础。因此，学习数学的意义和重要性不言而喻。
《确定位置》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套《确定位置》人教版小学数学五年级上册的PPT模板，共计18页。学习数学的最大意义实际上是锻炼一个人的思维能力。它可以量化抽象的事物。可以说，科学研究的各个方面都需要数学，来保证整个科研过程可以通过计算顺利进行。数学可以说只是一种工具，但它对我们的影响不仅仅是一种工具。学习数学可以很好地培养我们的理性思维，培养更严谨的思维习惯。
《循环小数》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第三单元3.5《循环小数》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、循环小数的定义、循环小数的特点等，共计21页；循环小数是一种特殊的数字分类，其表现为小数点后的数字呈现一定的循环规律，课文通过两个数字求商得出循环小数，既可以生动形象的向学生教学数学知识，还能激发学生对数学的兴趣；
《梯形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.3《梯形的面积》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、梯形面积公式的由来、相补原理的相关知识等，共计20页；梯形是指一组对边平行另一组对边不平行的图形，梯形的定义就决定了梯形可以视作三角形和平行四边形的组合，因此梯形面积的计算公式是在三角形面积公式的基础上推导出来的；
