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反家庭暴力的PPT课件含讲稿
大小：14M | 页数：24页这是一套与反家庭暴力有关的PPT，总共23页。随着反家庭暴力法的实施，我国的法律制度也不断完善，这与家庭幸福和社会和谐紧密相连，因此，通过不断推进反家庭暴力的工作，可以为我国反家庭暴力工作提供有力保障。同时，通过普及反家庭暴力的相关知识，广大人民群众能够对该法律有更深刻的了解，家暴不仅会危害受害者的身心健康，还会侵犯他们的合法权益，有利于引起全社会的关注。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是
国际消除家暴日不要让家庭毁于暴力PPT动态模板
大小：9M | 页数：33页这是一套关于国际消除家暴日的PPT模板，主题为“不要让幸福毁于暴力”，共计34页。每年的11月25日是国际上公认的“国际消除家庭暴力日”，其节日的设立目的是希望在全球范围内消除家庭暴力行为，促进家庭和谐，保证家庭中每一位成员的合法权益和人身安全。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到家庭暴力的巨大危害，并在此基础上掌握自我保护的方法。
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国际消除家庭暴力日对家庭暴力说不PPT动态含讲稿
大小：36M | 页数：25页这是一套与国际消除家庭暴力日对家庭暴力说不有关的PPT，总共24页。联合国设立“国际消除家庭暴力日”便是为了消除针对妇女的家庭暴力。而随着时代的发展，家庭暴力也拥有了更多的含义，不仅是指家庭成员间的殴打、残害等行为，更是关注到了受害者的身心健康和生活幸福等方面，这也反映了一个突出的社会问题。因此，通过设立该节日来呼吁全球共同抵制家庭暴力，使各大政府联合起来，为保护妇女和女童的权益共同努力。
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家庭暴力宣传如何有效应对家庭暴力PPT课件含讲稿
大小：53M | 页数：17页这是一套适用于进行主题为“如何有效应对家庭暴力”的家庭暴力相关法律知识普及宣传的PPT课件动态模板，主要内容包括家庭暴力的定义概述、家庭暴力的危害、家庭暴力的应对措施等，共计16页；家庭暴力是来自家庭成员的暴力行为，包括但不限于殴打、虐待、精神暴力等，家庭暴力对受害者的身心健康会产生巨大的负面影响，家暴是极其恶劣的行为，在面对家庭暴力时要勇敢的拿起法律武器，更不要成为施暴者和纵容者；本课件在内容
反家暴主题日学习培训课件PPT
大小：23M | 页数：24页这是一套关于反家暴主题日学习培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。家暴是一种以爱为名的伤害，严重时会让人一辈子活在阴影中。最近的一部电影《我经过风暴》就非常直观、真实的反应了家暴的恐怖场景，让更多人理解家暴有多么可怕。因此，反家暴主题学习培训非常重要，通过学习这份PPT模板可以帮助更多人认识反家暴的重要性。
反对家庭暴力呵护美好生活PPT动态模板
大小：13M | 页数：34页这是一套有关反对家庭暴力呵护美好生活PPT动态模板，共计34页。＂对家暴现象零容忍＂，在当今社会中，社会新闻不断爆出家庭暴力的事件，面对家暴现象我们应该果断拿出法律武器保护自己的合法权益，尤其作为父母，为了孩子我们更不应该容忍家暴，这不仅会使自己受伤更会伤害孩子幼小的心灵。PPT模板内容中阐述了有关＂反对家庭暴力，呵护美好生活＂主题教育课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们学会用法
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国际消除家庭暴力日宣传PPT含讲稿
大小：42M | 页数：20页这是一套与国际消除家庭暴力日宣传有关的PPT，总共19页。国际反家庭暴力日规定了禁止任何形式的家庭暴力，包括经常性的语言攻击和恐吓、冷暴力等精神侵害的行为，当以上行为出现时，受害人就可以选择报警来保护自己。该节日最初的设立目的便是为了保护受家庭暴力的女性，但在家庭暴力中，施害者和受害者没有性别的设定，当遇到家庭暴力时，应当拿起法律的武器，采取合法措施来保护自己的个人权益。
校园暴力ppt班会
大小：19M | 页数：17页这是一篇关于介绍校园暴力的PPT，共计17页。校园霸凌的现象时有发生，这也很让人们痛心疾首。青春期的孩子正是对所有事物都在探索的状态，内心又希望自己能够被重视，所以家长们在这个时期对孩子们的引导显得尤为重要。为什么会有校园暴力就是因为一些孩子心理出现了问题，可能他们都没有意识到问题的严重性。所以需要家长引导，从源头上杜绝校园霸凌。
暴雨自救指南PPT
大小：4M | 页数：18页这是一套暴雨自救指南PPT模板，共计18页。在暴雨来临时，在外面时不要惊慌，保持冷静，远离电线电缆等一切带电物品，尽量不要去河边与堤岸，避免河水上涨冲破堤坝发生意外，以最快的速度赶回家，将家中一切用电设备断电，如若暴雨连续不断，提前备好粮食和必需品，住在低层的用户，如若暴雨导致水位不断上涨，请及时撤出，搬离到安全的地方。
拒绝网络暴力ppt
大小：24M | 页数：21页这是一套拒绝网络暴力ppt，共22页。PPT封面以语言符号作为一个拿着长矛和绳索武器的卡通比拟人物，通过网络手段去掩盖事情真相，残害鲜活生命的画面，正体字突出主题：捍卫你说话的权利，但拒绝网络暴力。PPT正文从以下几方面介绍网络暴力的严重危害性，分别有：1.什么是网络暴力，以及他的表现形式；2.通过实际的案例来讲述网络暴力的危害性；3.网络暴力产生的根源是什么；4.网络暴力存在哪些社会危害；5.
拒绝网络暴力ppt
大小：26M | 页数：25页这是一套反对网络暴力、宣传网络知识安全教育的PPT，主题为拒绝网络暴力，共计34页。近年来由于受到网络暴力而导致的受害人自杀的事件屡见不鲜，因此在PPT模板的首页打出了一个口号“网络暴力可能不是你言论自由的权力，而是你参与的一场蓄意谋杀。”PPT模板装饰了网络暴力的漫画，搭配醒目的标题，能够起到发人深省的警示效果。
拒绝网络暴力PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套拒绝网络暴力PPT模板，共计24页。随着新型科技产品的兴起，人们在这块小小的手机上可以随心所欲地发表自己的感言，表达自己的态度甚至宣泄自己的情绪，很多网络点都成为了人们肆意辱骂的战场，扭曲的人性在这里展露无遗更是酿成了无数个惨痛的悲剧。这时人们才感受到了网络暴力的危害，开始意识到网络文明的重要性。
暴雨防范措施宣传教育PPT
大小：13M | 页数：26页这是一套暴雨防范措施ppt模板，共计27页。受季风气候影响，在我们国家，夏季通常都是既高温且多雨的。在六月份前后，我国大部分地区都将迎来一个较为持续的暴雨天气。尤其是沿海地区，会面临着许多相对应的自然灾害。暴雨天气，在某些时候是“久旱逢甘霖”，但很多时候，也是“屋漏偏逢连夜雨”，不亚于雪上加霜。因此，做好暴雨防范工作，是极为必要的。
夏日暴雨生存指南PPT课件
大小：10M | 页数：18页这是一套卡通风格的PPT模板素材，共19页。PPT封面以一位在野外遭遇恶劣暴雨天气人物图片，白色正体字在警示牌上突出主题：夏日暴雨生存指南。PPT正文从五个方面来介绍如何防御暴雨灾害，内容有：1.夏季暴雨形成的原因；2.暴雨分为哪几个等级；3.暴雨有哪些预警级别；4.暴雨会带来哪些灾害；5.如何来防御暴雨灾害；共五个部分组成，属于PPT课件模板。
反对校园暴力班会ppt
大小：22M | 页数：24页这是一个反对校园暴力班会的PPT。校园暴力在近年来肆意猖獗，众多父母教师和学生都对此感到并不陌生，甚至有一些深受其害。校园暴力对当事人造成的影响是深远的，有些甚至是一辈子的阴影。不仅对受暴力的人造成伤害，对实施校园暴力的的人的性格健全也造成很大的伤害甚至致使其扭曲。很多孩子在实施完暴力后，成年懂事后也后悔一生，可见其恶劣性。
防暴雨安全知识PPT课件
大小：22M | 页数：18页夏季是暴雨的多发季，就像一个爱变脸的孩子，上一秒碧海蓝天，风和日丽，下一秒雷鸣闪电，大雨倾盆。伴随着夏季的来临，各地区也进入了暴雨防汛阶段。由于夏季气温高，大量的水汽迅速上升形成积雨云，在大气运动的影响下急剧降落的过程。暴雨来的快去的快，由于急剧降雨会形成山洪、泥石流、城市内涝和洪涝灾害等，这套扁平风格的防暴雨安全知识PPT模板素材，详细讲解了关于暴雨的相关知识。
拒绝校园暴力ppt模板免费
大小：13M | 页数：29页这是一套拒绝校园暴力PPT模板，共计30页。校园是青少年成长的地方。如果不归还青少年健康成长的净土，就会影响国家的未来。因此，必须高度重视校园暴力。首先，家长和学校要相互配合，做好学生的思想教育工作，增强学生对相关法律法规的认识，使学生了解法律和有关的违法行为，引导学生健康成长。作为家长，还必须提高学习和理解能力，严格控制学生暴力视频在互联网上的广泛传播，并注意分析这些视频对青少年的负面影响，不
拒绝网络暴力宣传PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套拒绝网络暴力宣传PPT模板，共计22页。随着网络科技的不断发达，网络暴力也越来越多，用言语、图片、视频等各种形式对他人进行人身攻击，这种表现形式，其实是社会暴力的延伸，各种案例表明，由于网暴付出的成本低，又缺乏规范的网络监督和不正义的以暴制暴、放纵自己等方面的行为，丧失了民主意识和法律意识，希望我们能认真实施网络暴力的治理方案，创造良好的网络环境。
反网络暴力宣传PPT
大小：3M | 页数：23页这是一套反网络暴力宣传PPT模板，共计23页。网络暴力就是在网上公开当事人的个人隐私、或是有伤害性大、侮辱性强、煽动性广的失实言论，对当事人的名誉造成损害等一系列的网暴行为，这些都是因为丧失了民主意识和法律意识才导致的，所以我们应该学会用正确的法律手段来保护自己，减少伤害，规范网络的运行环境，文明使用公共话语。
非暴力沟通培训课件PPT
大小：15M | 页数：23页这是一套非暴力沟通培训课件的PPT模板，共计24页。良好的沟通能力是人的素质的外在表现。作为一种爱与和平的沟通方式，非暴力沟通可以让双方都感受到“爱的语言”。事实上，非暴力沟通非常简单，有四个要素。一种是观察，清楚地表达观察的结果，而不是判断或评价。第二是表达情感，第三是产生这种情感的原因，第四是表达具体要求。这也是理解他人的感受和需求并在倾听时与他人达到共识的关键。
