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《100以内的加法和减法(二)》是人教版数学二年级上册第二单元的内容,教材装饰以老师、学生、人民大会堂等元素,描绘了某小学二年级学生去参观人民大会堂的场景。教材创设场景,引导学生充分利用插图信息来导入100以内加法和减法的教学。课堂上教师可通过让学生对插图进行观察和描述,在中间得到数学信息,从而让学生联想到生活中就蕴含很多数学问题,然后通过引出加法算式,让学生进行口算并与同学交流笔算算法,让同学感受到计算方法的多样性。