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  企业等用人单位在进行日常规划和管理的过程当中,往往会制定许多规章制度,规章制度也正是用来规范、保护劳动者的。
  规章制度主要包括对于劳动合同的管理、工资管理、社会保障的管理、福利待遇的管理、职工奖惩以及其他劳动管理的相关规定等等。通过制定规章制度,能够使企业经营有序,提高管理的效率,保障职工的基本权益。

规章制度范本

  • 学校消防安全管理制度

    学校消防安全管理制度

    二、各分管领导消防、安全工作责任。  1、总务主任是学校消防、安全工作的主要监督和执行者,要确保学校的校产符合安全要求;各项教育、教学的设施、设备完好,操作安全;各项防火设备符合消防工作要求,向师生进行消防教育,并负责学校安全工作。  2、教务主任要向学生加强常规教育,建立学校良好的教学秩序,加强督促、检查,确保各学科教学工作符合安全要求。

  • 学校用火用电管理制度

    学校用火用电管理制度

    2、办公室、图书馆、资料档案室、库房、教室、会议室机房等处严禁使用明火。  3、对各种用火、用电、用气设备要定期检查、维修,不准带故障运行或使用。  4、用电线路和设备必须由专业电工负责安装,不得私自设置临时用电线路和设备。各处室、教室、办公室等公共用电场所严禁使用电炉、电饭锅等大功率电器。  5、电气线路和设备的安装、使用必须符合国家有关电气设施安装标准,发热的部位不得直接安装在可燃物体上。

  • 学校疫情防控通风消毒制度

    学校疫情防控通风消毒制度

    1.根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液(泡腾片)、75%医用酒精、漂白粉精片等消毒药(水)品等,配齐喷雾消毒器、简易喷洒壶、水桶、拖把等消毒工具。2.加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训,根据新型冠状病毒感染的肺炎特点向学生宣传预防相关知识。3.加强教室、寝室、图书馆、食堂环境卫生的打扫和保洁,尤其是卫生死角的清理,消除病原的滋生地,各班按照清洁区的划分做到每天一小扫,每周一大扫。4.加强对教室、寝室、图书馆、实训(实验)室、食堂、商店、办公楼、公共厕所的消毒, 每天上午对寝室、办公楼用84消毒液消毒,每天中午午休时间对教室、图书馆用84消毒液消毒,每天下午对学校公共区域用84消毒液消毒,每天晚上对学生(教工)食堂、商店用紫外线消毒设备、84消毒液进行消毒。教室、学生寝室、公共厕所消毒由物业公司负责,办公楼、教师办公室、图书馆、实训(实验)室消毒由总务处指派专人负责,学生(教工)食堂、商店由各承包人负责,并做消毒记录及消毒药品使用记录。

  • 学校职工代表大会制度

    学校职工代表大会制度

    职工代表大会必须接受学校党委的思想政治领导,贯彻执行党和国家的方针、政策,正确处理国家、集体和职工个人三者利益关系,在法律规定的范围内行使自己的职权。  职工代表大会应保证校长在学校中处于中心地位,起中心作用。积极支持校长行使教育管理决策和统一教育教学活动的职权;校长要按照法律、法规规定,保障职工代表大会和工会行使职权。  职工代表大会实行民主集中制。  2 职 权  职工代表大会行使下列职权。  定期听取和审议校长的工作报告,对学校发展规划、年度计划、基本建设方案、职工培训计划、重大科研立项、财务预决算、自由资金分配和使用方案等提出意见和建议。  审查同意或者否决学校的工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、奖惩办法及其他重要的规章制度。  审议决定职工福利基金使用方案和其他有关职工生活福利的重大事项,并采用代表无记名投票形式进行表决。  评议、监督学校各级行政领导干部,并提出奖惩和任免的建议。  主管机关任命或者免除学校行政领导人员的职务时,必须充分考虑职工代表大会的意见。  校长对职工代表大会在其职权范围内决定的问题有不同意见,可以提请复议。复议后仍有不同意见,校长应当按决定执行,并可报告上级主管机关。

  • 学校语言文字工作制度

    学校语言文字工作制度

    一、宣传、贯彻、落实《中华民族共和国国家通用语言文字法》,提高广大教职员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识,面向全校全面推广国家通用的普通话(以《汉语拼音方案》为准),推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准)。  二、形成长效管理机制,建立学校语言文字工作领导小组并使之成为常设机构,充分发挥其对学校语言文字工作的规划指导和管理监督作用,明确各自工作职责,有检查和改进措施。  三、将语言文字工作纳入学校常规工作,每学期制定语言文字工作计划,按期检查评估,期末写出总结,切实作到有计划,有总结。积极派出人员参加上级语言文字相关工作培训,并有计划地组织教职工普通话培训和语言文字使用规范化竞赛活动。

  • 学校运动安全管理制度

    学校运动安全管理制度

    (2)学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配,不做与该节课无关的活动。不得擅自进行教师没有布置的运动项目。  (3)在进行包括铅球、标枪在内的田赛项目锻炼时,场内、场外学生都必须服从教师安排,在教师指定的位置内站立,注意安全,做到思想不开小差,一切行动听指挥。  (4)在体操项目练习时,必须注意自我保护,在无教师或教师指定的学生保护时,学生不能自行练习。

  • 学校选修课走班管理制度

    学校选修课走班管理制度

    一、实行走班管理的原则  1、为了组织师生安全、有序、高效地进行走班上课,我们将本着“从小处着眼,积极稳妥,有序推进”的原则,选课、走班原则上在同一年级内进行。  2、学生根据学校提供的选修课程,自主填报选修课程选择志愿,学校根据学生志愿并结合师资与场地条件,组建所开设课程的教学班。  3、选修课程教学班管理实行课程导师负责制。课程导师是教学班的核心,是选修课程教学班中教学、纪律、财物、安全管理的第一负责人。课程导师由教学班任课教师担任,任课教师担任几个班的选修课程教学,就相应担任几个班级的课程导师。  4、教学班实行走班小组制管理。选修课程导师应在课程第一讲前,以原行政班为单位,将学生划分为几个走班学习小组,固定学生座位,确定教学班教学座位表,每次教学中学生座位不允许随意调换。

  • 学校食堂安全管理制度

    学校食堂安全管理制度

    一、学校总务处对食堂安全负监管责任,总务管理员具体实施对食堂经营的监督管理,做好饮食卫生安全和治安防范的监督检查工作。  二、食堂经营者为食堂安全直接责任人。食堂经营人员必须接受学校总务处的管理和监督,遵守学校的规章制度,守法经营。  三、食堂经营人员要严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和炊事人员上岗服务的有关准则,确保饮食卫生安全。

  • 学校食堂管理制度

    学校食堂管理制度

    1、 进菜、售菜价格公开,成本核算正确。每日凭原始进料单进帐,日结日清。  2、 严格遵守劳动纪律,按时上下班。禁止在食品加工所吸烟,严禁在上班时间喝酒。按时开饭送菜,按时供应开水。  3、 呀爱护公物,食堂餐饮具一律不出错,如有遗失,需及时上报总务处,由总务处核实处理  4、 严格执行《食品卫生法》和饮食卫生“五四”制保持厨房、饭厅及周围环境整洁,物品摆放有序、定位,讲究个人卫生,上班时间必须穿戴工作衣帽。

  • 学校食堂管理制度全集

    学校食堂管理制度全集

    1、加强宣传和教育,使全体师生了解食物中毒及其他食源性疾患的症状表现。  2、课任教师和班主任每天主动关心学生的健康状况。  3、一旦发生食物中毒及其他食源性疾患时,必须逐级上报,不得瞒报。  4、发生食物中毒事故后应立即停止供应一切食品,保护现象,并将中毒师生及时送往医院救治。 5、发生食物中毒或其他食源性疾患后,应立即将有关情况上报县委、县政府和教育及卫生行政部门,必要时向保险、公安、工商部门报告。

  • 学校食堂管理制度参考版

    学校食堂管理制度参考版

    二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全,且保证在运输、储藏方面无污染。  三、饭、菜熟透,不向师生供应生冷、霉变食品,严防食物中毒事件发生。  四、食堂所有从业人员必须进行健康检查,执证上岗。各食堂必须办理卫生许可证。  五、协助值日教师维护好饭场秩序,严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。

  • 学校饮食卫生管理制度

    学校饮食卫生管理制度

    2、膳食工作要坚持为师生员工生活服务的宗旨,以“管理育人”、“服务育人”为目的,开展各种形式的经营服务活动,坚持优质服务,讲究职业道德。  3、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服,戴帽、口罩、号码、胸卡等;出售直接入口食品时,必须使用售货工具。  4、采购验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和营养要求,且有良好的感官形状。  5、加工烹饪食品的营养要搭配合理,要符合中学生生理发育的需求。

  • 局机关关于反腐倡廉法规制度执行情况的自查报告.doc

    局机关关于反腐倡廉法规制度执行情况的自查报告.doc

    一、开展廉政建设教育情况党风廉政建设的宣传教育工作是反腐败斗争的一项基础性工作。我们在年初制定的全年学习计划中,把反腐倡廉宣传教育作为重点,全年就党风廉政建设安排了四次集中学习,四次自学讨论,近期又专门作出安排,连续三个下午对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》进行专题学习。对两个条规的精神实质、主要特征、内涵要求进行讨论,增强教育的针对性和有效性。另外结合党章、党纪和开展群众路线教育实践活动,组织党员进行“三严三实”教育和正风肃纪教育,通过组织全体党员观看《贪婪的代价》等廉政教育警示片,参观县纪委组织的廉政教育图片展,组织职工进行法律法规知识测试等形式,开展反腐倡廉学习教育,提高职工对反腐倡廉重要意义的认识,筑牢党员干部的思想道德防线。二、执行党风廉政两个主体责任情况我局及时召开会议传达学习贯彻落实党风廉政建设主体责任工作会议精神,结合城管系统实际,对贯彻落实“两个责任”、扎实推进城管系统党风廉政建设,进行再动员再部署。一是认真传达学习文件,明确核心意义。对县领导讲话精神进行解读,并深入学习了肥东县党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任清单目录的通知,明确落实“两个”责任重大意义和责任内容,统一思想、深刻认识,切实增强落实“两个责任”的自觉性和主动性。

  • 广告制作安装管理条制度

    广告制作安装管理条制度

    (一)、形象工制作产品时,在保障质量和效果的同时要充分考虑材料的节约;  (二)、形象工在进行所有安装作业时,都必须佩戴安全帽;  (三)、形象工在离地2米以上高度进行安装作业时,必须严格按照国家高空作业管理规定系带安全绳等,做好防坠保护工作;  (四)、形象工在去安装现场前,应首先将安装工具备齐,为求产品达到最佳效果,除卷尺、钳子、美工刀等基本工具外,还应携带好如水平尺、榔头等重要工具;  (五)、形象工在现场安装方案发生变化时,应发挥才智为客户提出合理化建议,必要时向公司设计和管理人员反映情况,公司将严厉处罚遇到问题马上丢下客户和物料就撤退,极度不礼貌的形象工;  (六)、客户即是上帝,形象工在现场安装服务过程中,坚决不允许与客户发生争执,要听取客户意见建议,始终保持微笑服务,客户有过分要求时应向公司管理人员汇报情况;

  • 村务监督会议记录制度

    村务监督会议记录制度

    一、陈成美宣读水委[xx]111号文件。  关于印发《水头镇村级组织换届选举工作实施方案》的通知,重点学习水头镇村级组织换届选举工作实施方案中几个阶段:  1、宣传发动阶段(8月下旬)  2、选举实施阶段(9月上旬至xx年1月底)一般按村党组织、村民委员会、村委监督委员会和村经济合作社的顺序进行,村党组织、村民委员的职数每个村两委班子职数一般3至7人,村务监督委员会职数一般3-5人组成,村股份经济合作董事会成员一般3-5人组成。  二、陈成美宣读赤砂村选举委员会推选办法。郑经书提名,郑经书为村民选举委员会主任,郑志梓、郑经龙、郑经快、郑经晓为选举委员会委员,提交村民代表通过生效。  三、陈成 美宣读赤砂村第十届村民委员会选举办法  1、重点说:本村第十届村民委员会由主任1名、副主任1名,委员3名(其中女委员1名职位单列),共5名成员组成。对年龄规定:村主任60周岁以下,村委员成员55周岁以下,新进村委会班子成员50周岁以下。本村选举日定为xx年11月10日(选举时间:上午8:00~下午3:00止)。年满18周岁本村村民,都有选举权和被选举权。选民登记列入参加选举的村民名单:(1)户籍在本村并且在本村居住的村民。(2)户籍在本村,不在本村居住,本人表示参加选举的村民,要在xx年11月10日下午3时前到村选举委员会表示参加选举,逾期视为放弃选举权。(3)对于户籍不在本村,本人申请,经户籍所在村委会或居民区同意,可以在户口原籍村进行选民登记,也有选举权和被选举权,提交村民代表讨论决定。

  • 民主组织生活会规范.

    民主组织生活会规范.

    一、总体要求1.基层组织生活会应坚持自我教育为主的原则,遵循“团结——批评与自我批评——团结”的方针,通过开展批评和自我批评,交换意见,沟通思想,互相帮助,达到纠正缺点、错误,消除思想和工作上的分歧,增进团结,加强自身建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力的目的。2.基层党组织组织生活会一般每年年中、年底各召开1次,年底的应结合民主评议党员工作一并开展。3.基层组织生活会要以党支部为单位进行召开,原则上每名党员都要参加。党员领导干部不论职务高低,都要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员,可通过灵活多样的形式组织参加组织生活会。对外出流动党员,可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的组织生活会。

  • 永隆小学学习实践科学发展观活动学习制度

    永隆小学学习实践科学发展观活动学习制度

    一、学校集中学习和教师自学制度:  1、集中学习时间不少于10学时。每次学习前要将学习内容、时间及时通知学习人员。集中学习要有材料、有记录、有签到、有笔记、有心得。  2、要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看录像、经验交流、参观考察等多种形式,提高学习成效。  3、教师要利用业余时间主动自学,自学时间不少于40小时   4、学习要紧密联系工作实际,以理论指导实践,以实践验证理论。

  • 税务执法机制和制度的建设调研报告

    税务执法机制和制度的建设调研报告

    (一)税收法定原则仍未健全。一方面,18个税种中仍有税种为暂行条例,暂未上升为法律。税收立法任务繁重复杂,实施暂行管理条例的税种,权威性不高,规定简单,规章条例交错重叠,这无疑给给税收执法带来了困难。另一方面,非税收入管理体制仍未健全。政府非税收征管职责划转税务部门征收的项目越来越多,但是各项“非税收入”在划转税务部门后,税务局只是拥有简单的“收钱”的权力,而且全国各地在各项“非税收入”的征收标准上也难趋统一。(二)部分税务执法行为缺少规范化,未依法依规征税征费。一方面,对于国家税务总局、财政部下发的税收优惠政策,由于未真正掌握政策的关键,导致未落实到位,从而使税收红利未真正地带给纳税人。一方面,税务系统实行双重管理体制,由于地方政府既定的税收任务,导致征收“过头税费”的行为,损害了企业肌体健康,摧毁经济稳固发展的基石,埋下更大隐患。一方面,在税务执法活动中,税务干部贪图方便、省事,未严格履行税收执法相关制度,使执法行为存在纰漏。不仅损害了纳税人在税收执法中的正当权利,也损害了税务干部在纳税人中的良好形象。(三)税收执法标准区域化给经济跨区域式发展带来了困扰。一方面,当今区域间经济融合越来越深,跨省市间的货物、劳务、服务流动性日渐增多,不同省市的纳税主体面对异地不同税收政策、执法标准,会有不同程度的困扰,这种困扰在一定程度上违背了“便捷”纳税的初衷。另一方面,企业主体在办理涉税涉费事宜中,面对本地和异地不同的税收征管系统,面对繁琐的程序,这在一定程度上违背了“只跑一次腿”的原则。

  • 职业中专班干部管理考核制度

    职业中专班干部管理考核制度

    二、考核原则:(一)德才兼备,品学兼具的原则对学生干部进行考评,必须遵循德才兼备,品学兼具的原则,所谓“德”和“品”就是指学生干部的政治素质道德素质工作作风等,所谓”才”和”学”指学生干部的工作能力和学习水平。对学生干部来说,“德和品”是为人的基础性要求,对于才能的发挥起极其重要的导向作用。“才”和“学”使学生干部工作能力的大小和工作水平的高低,对于完成工作任务也是非常重要的。(二)实事求是,客观公正的原则对学生干部的考评必须坚持客观公正实事求是的原则,这是关系到学生考评结果是否有参考性的关键,要做到实事求是则要按考核制度公正的进行考评,要深入学生干部的学习工作中去,真正了解他们的实际情况,以客观事实为依据进行考评。要摒弃个人的好恶恩怨,不能用偏见私见影响考评,要确保考评的公正性。

  • 职业技术学校人力资源管理制度

    职业技术学校人力资源管理制度

    一、学校根据教学和服务需要,拟订用人计划,报经主管部门批准后,按照“公开、公正、公平、择优录用”的原则面向社会公开招聘,由校办具体负责。其中,招聘老师由教务处组织考试和考核并提出聘任意见。其他人员由分管副校长提出聘用计划,办公室组织考察,根据考察结果提出聘用意见。所有待聘人员,必须由董事长确认签字。人员一经录用,在一周内由办公室负责与聘用人员签订试用期《劳动合同》,试用期一个月,一个月后进行综合考核,符合条件的转为合同制职工管理并签订正式《劳动合同》。学校将根据职工个人表现确定劳动合同期限,对表现突出的,劳动合同时间可定为长期或无固定期限。

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