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第四单元 第2课时 体积单位(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案学习任务单分层作业)

  • 《因数和倍数整理复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第6课时)

    《因数和倍数整理复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第6课时)

    大小:2M  |  页数:20页

    这是一套关于人教版小学数学五年级下册《因数和倍数整理复习》的PPT模板,共计20页。本节课是五年级下册数学教材中的第二单元的第六课时。PPT模板重点针对第二单元的知识点进行整理,并通过表格的形式组织学生进行回顾复习,使学生形成了清晰地知识脉络。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到数字的奇妙之处,同时激发学生学习数学的兴趣。

  • 《观察物体》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    《观察物体》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    大小:2M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学五年级下册《观察物体》的PPT模板,共计26页。《观察物体》是人教版小学五年级下册教材第一单元中的第一节内容。PPT模板着重教授学生们学会观察几何体所摆出的各类图形,同时引导学生理解同一方向观察的相同图形存在几种不同的几何体摆法。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分锻炼学生的空间思维能力,同时激发学生对于探索数学的兴趣。

  • 《长方体》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    《长方体》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    大小:2M  |  页数:30页

    这是一个关于《长方体》的PPT。《长方体》是人教版小学数学五年级下册第1课时的学习内容。通过学习《长方体》,能够了解长方形的面、棱、顶点的相关特征,并且能够在图片上标记出来,认识长方形的长、宽、高以及掌握长、宽、高的相关计算方式,形成关于长方体的概念。通过这个ppt,我们将共同了解关于《长方体》的相关内容。

  • 含教案
    第五单元第04课时平行四边形的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第04课时平行四边形的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:30页

    这是一套关于平行四边形的课件,使用PowerPoint 制作。平行四边形,是几何学中一种基础而富有魅力的图形。它由两组平行的直线组成,每组直线之间都保持着恒定的距离,展现出一种独特的平衡与对称之美。平行四边形的对边相等,对角也相等,这些性质使得它在几何学中具有独特的地位。无论是在数学计算、建筑设计还是艺术创作中,平行四边形都扮演着重要的角色。

  • 第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册PPT课件

    第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:33页

    这是一套关于第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。该课程的主要教学目标是让学生理解方格纸上数对的含义,并能结合方格纸用数对来确定物体的位置。通过这一单元的学习,学生能够培养空间观念、提高抽象思维能力、增强解决问题的能力,并在学习过程中培养积极的学习态度和价值观。

  • 含教案
    第四单元11-20的认识一年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元11-20的认识一年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:16页

    这是一套适用于进行小学一年级上册人教版第四单元主题为“11-20的认识”期末复习的PPT课件动态模板,主要内容包括数字的含义、数字的组成和读法、数位的概念等,共计16页;我们常见的数字是十进制,即逢十进一,计算机语言是二进制,不同进制的数字能够承载不同的信息,数本身没有现实意义,但表示实际数量物品时却被赋予各种意义,数字的发明对于人类而言有着重要意义,本课件带领我们深入认识数字,了解数字的内涵,

  • 含教案
    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:28页

    这是一套与“已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个”人教版六年级数学上册有关的PPT,总共28页。教师首先要通过复习之前所学的数学知识来引入本堂课的新知,并且为学生展示具体问题的情景,让学生自主梳理数学信息,从而理清问题中的数量关系,并学会用列方程来解答问题。同时,教师也应当针对有困难的学生进行指导,使每一位学生都能在本堂课中有所收获。

  • 含教案
    第六单元第04课时除数接近整十数的除法(二)四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第04课时除数接近整十数的除法(二)四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第4课时除数接近整十数的除法(二)的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数接近整十数(用“五入”法试商)的除法计算方法,并且能运用该知识解决实际问题,同时通过自主探究、小组合作等方式,引导学生经历用“五入”法试商的过程,同意培养学生的观察、分析和推理能力,提高试商和调商的灵活性,让学生在学习中感受数学的逻辑性和严谨性,体

  • 含教案
    第六单元第03课时除数接近整十数的除法(一)四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第03课时除数接近整十数的除法(一)四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第3课时除数接近整十数的除法(一)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握除数接近整十数的除法计算方法,学会正确笔算,熟练的确定商的位置,并能运用该知识解决实际问题,同时通过自主探究、小组合作等方式,引导学生经历除数接近整十数的除法试商过程,培养学生的观察、分析、推理能力和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。

  • 含教案
    第六单元第05课时求比一个数多(少)百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第05课时求比一个数多(少)百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与求比一个数多百分之多少的数是多少有关的演示文稿,包含27张幻灯片。在课堂的开始,教师首先为学生们展示了与同学生活息息相关的购物场景,让他们在回忆生活场景的过程中理解知识的应用,从而引出新知。同时,教师为学生展示相关数学问题,引导学生仔细阅读题目并找出关键信息,从而明确问题的解题步骤,掌握多种解题思路,并且理解数量之间的关系,从而真正掌握本堂课的新知。

  • 含教案
    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题(2)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题,引导学生在解决问题的过程中,熟练运用混合运算,准确把握运算顺序进行计算,提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节

  • 含教案
    第三单元第07课时分数除法中的和倍(差倍)问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第07课时分数除法中的和倍(差倍)问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套与分数除法中的和倍问题有关的演示文稿,包含25张幻灯片。在本堂课的教学中,教师要鼓励学生利用画线段图的方式来分析数量之间的关系,并学会用列方程的方式来解决问题。同时,教师还应该引导学生从不同角度来解答数学问题,在解题的过程中体会到解法的多样性。此外,通过对专项的练习题进行练习,学生学会运用所学知识来分析和解答问题,从而巩固列方程解决问题的方法。

  • 含教案
    第五单元第四、五章细菌、真菌和病毒复习课件人教八年级生物上册PPT课件含教案

    第五单元第四、五章细菌、真菌和病毒复习课件人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:17页

    这是一套关于细菌、真菌和病毒的PPT课件,使用PowerPoint制作。细菌、真菌和病毒都是微生物,但各有特点。细菌是原核生物,结构简单,多以二分裂方式繁殖,分布广泛。真菌是真核生物,有细胞核和细胞器,能进行有性和无性繁殖,包括霉菌、酵母菌等。病毒则无细胞结构,由遗传物质和蛋白质外壳组成,寄生在宿主细胞内复制,具有高度的变异性和适应性。这三种微生物在自然界和人类生活中都扮演着重要角色。

  • 含教案
    第七单元第01课时条形统计图(一)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第七单元第01课时条形统计图(一)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套适用于进行小学四年级数学人教版上册第七单元第一课时主题为“条形统计图”的课文内容教学的PPT课件动态模板,主要内容包括条形统计图的意义、条形统计图的细心识别、条形统计图的实际运用等,共计24页;条形统计图是一种直观的表示数字大小和变化的图表类型,是数学统计相关内容的重要组成部分,如今许多国家和企业的财务报表与工作汇报中涉及数学分析类的问题都很大可能会运用条形统计图;

  • 含教案
    第一单元 进位加法和退位减法单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第一单元 进位加法和退位减法单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:38M  |  页数:19页

    这是苏教版一年级数学下册第一单元 “进位加法和退位减法” 的单元复习 PPT,围绕单元核心内容系统梳理巩固。PPT 以思维导图开篇,清晰呈现知识框架:涵盖 9 加几、十几减 9、8/7 加几、十几减 8/7、6-2 加几及对应减法的计算内容。“知识盘点” 分点详解各知识点算法,如 9 加几用 “凑十法”,十几减 9 用 “破十法”,8/7 加几及后续加减则结合平十法、想加算减等方法展开。“易错攻

  • 含教案
    第七单元 观察物体(一)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第七单元 观察物体(一)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:25M  |  页数:12页

    这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元 “观察物体(一)” 的单元复习资料,围绕观察物体的核心能力展开系统梳理。它先以思维导图概括两大复习模块:“从不同方向观察物体判断形状”“判断连续拍摄照片的先后顺序”。知识点部分分两点讲解:一是从前后左右上下观察同一物体,看到的仅为物体部分且形状通常不同,判断某方向的观察形状时,需先想象自己处于该位置,再分析物体特征;二是判断连续拍摄照片顺序,要假设自己处

  • 含教案
    《除数是一位数的除法》第二单元复习课件部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《除数是一位数的除法》第二单元复习课件部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:33页

    这是一套与《除数是一位数的除法》有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过整理与复习,学生们不仅能够对平均分和除法含义有更深刻的认识,还可以在整理知识的过程中体会乘法与除法之间的关系,从而提高他们的解决问题的能力。同时,在复习过程中学生还可以感受到数学知识的严谨性和逻辑性,这使得他们能够自主地养成良好的学习习惯,提高他们的自主学习能力。这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是口算除法,

  • 含教案
    第二单元表内除法(一)单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元表内除法(一)单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元:表内除法(一)单元复习课件PPT,一共包括26张幻灯片。设置该课程的目的是为了帮助学生巩固表内除法的意义,熟练掌握乘法口诀求商的方法,准确认识除法算式各部分的名称,能正确读写除法算式,提高学生解决与除法相关的实际问题的能力。这套PPT从三个部分展开表内除法的复习。第一部分为平均数,首先通过知识框架帮助学生梳理表内除法的相关含义,在用练习题加深对平均分含义

  • 含教案
    总复习 第3课时 图形与几何北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    总复习 第3课时 图形与几何北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:31页

    这是一套关于北师大数学五年级上册总复习第3课时图形与几何的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理本单元“图形与几何”板块中图形的认识、图形的面积计算、位置与方向三大核心知识点,构建完整的知识体系,同时通过“实物观察—知识梳理—例题精讲—实践操作—分层练习”的教学流程,引导学生自主回顾、合作探究动手操作的过程,提升学生的空间观念和知识整合能力。该套PPT从四个方面展

  • 含教案
    总复习 第4课时 统计与概率北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    总复习 第4课时 统计与概率北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:28页

    这是一套关于北师大数学五年级上册总复习第4课时统计与概率的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理“统计与概率”板块中复式条形统计图、复式折线统计图、可能性三大核心知识点,构建完整的知识体系,明确不同统计图表的特点与适用场景,同时通过“情境观察—知识梳理—图表分析—动手绘制—概率实验”的教学流程,引导学生经历自主回顾、合作探究、实践操作的过程,提升学生的数据整理、分

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