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第四单元 第2课时 体积单位（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：46M | 页数：31页这套PPT是五年级下册数学“体积单位”的教学课件，聚焦体积与容积单位的认识和应用。课件明确学习目标，即认识立方厘米、立方分米、立方米等体积单位及升、毫升等容积单位，感受其实际大小，发展空间观念并能解决相关问题。重点难点在于单位的认知与空间想象能力培养，核心素养指向根据实际情况选择合适单位。探究新知部分先通过与长度、面积单位对比，引出体积单位的定义——棱长为1厘米、1分米、1米的正方体体积分别为1
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第四单元 第4课时 体积单位的换算（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：69M | 页数：25页这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件，核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标，即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题，培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算，核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率：先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例，得出1dm³=1000cm³
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第四单元 第1课时 体积与容积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：137M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“体积与容积”的教学课件，以实验探究为核心，助力学生理解核心概念。课件明确学习目标，即通过实验了解体积和容积的实际意义、理解概念，发展空间观念并提升问题解决能力。重点难点聚焦于概念理解与空间想象能力培养，核心素养指向区分体积与容积的联系与区别。探究新知部分分两大任务：先通过“比较土豆和红薯所占空间大小”的实验，引出体积概念——物体所占空间的大小；再通过设计多种实验比较杯
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第四单元 第3课时 长方体的体积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：40M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“长方体的体积”的教学课件，核心围绕长方体和正方体体积公式的推导与应用展开。课件明确学习目标，即经历体积公式推导过程、掌握计算方法并能解决实际问题。重点难点聚焦于公式推导与正确计算，核心素养指向动手探究与空间观念发展。探究新知部分先通过观察分析，得出长方体体积与长、宽、高相关的结论；再让学生用小正方体摆不同长方体，记录数据并验证猜想，最终推导出长方体体积公式\(V =
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第一单元 第6课时圆柱的体积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：26页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积（2）” 的内容，聚焦圆柱体积在实际问题中的应用，以及不规则物体体积的求法，深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是：熟练用圆柱体积公式解决实际问题，掌握不规则物体体积的测量计算方法，感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习，复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是用圆柱体积解决实际
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第一单元 第5课时圆柱的体积（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：27页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容，主题为 “圆柱的体积（1）”，聚焦圆柱体积公式的推导与计算，渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是：通过观察、类比活动体会转化思想，推导圆柱体积公式，掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”，以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法，为圆柱体积的转化做铺垫
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第一单元 第7课时圆锥的体积北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是：结合小麦堆情境与实验活动，理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系，推导圆锥体积公式并解决实际问题，同时渗透转化思想、发展空间观念；重难点是掌握体积计算方法，经历 “转化” 的推导过程。内容上，课前引入以小麦堆体积问题，引出圆锥体积的探究需求；学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验，得出 “圆锥体积是
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第六单元 第2课时 确定位置（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：52M | 页数：26页这套PPT是五年级下册“确定位置（二）”的教学课件，聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系，以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分，先以大鸣山为观测点，用“方向+角度+距离”确定大本营位置；再引入数对定位法，以大鸣山为原点，讲解用数对表示物体位置的方法，说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习
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第三单元 第2课时 分数乘法（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：71M | 页数：28页这套PPT是“分数乘法（二）”的教学课件，聚焦“求一个数的几分之几是多少”及相关应用问题，深化分数乘法意义的理解。课件开篇明确学习目标，包括掌握解题方法、理解分数乘法意义等，点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和分数乘整数的计算练习，衔接旧知。主体设三大学习任务：一是探究“求一个数的几分之几是多少”，以饼干食用量、正方形个数等实例，结合直观图示，推导用乘法计算的方法，明确整数乘分数的双重意
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第二单元 第2课时 展开与折叠（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套PPT是“展开与折叠”的教学课件，聚焦长方体和正方体的展开图相关知识。课件开篇明确学习目标，即认识正方体不同展开图、建立立体与展开图的面对应关系，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和旧知回顾，引发学生思考。主体部分设三大学习任务：一是探究正方体和长方体展开图，详细介绍正方体11种展开图，分为1-4-1型、2-3-1型等四类并说明规律；二是讲解相对的面的判断方法，指出展开图中相对的
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第八单元 第2课时 复式折线统计图（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：58M | 页数：39页这套PPT聚焦“复式折线统计图”教学，面向小学阶段学生。开篇明确学习目标、重点难点与核心素养，通过知识链接回顾单式折线统计图绘制，以曾母暗沙与漠河两地气温数据为切入点，引出复式折线统计图的定义——用不同折线表示多组数据的统计图接着详细讲解其特点，即能直观呈现数量多少、增减变化及两组数据变化趋势，还说明折线坡度与数量变化快慢的关系。随后通过气温统计案例，引导学生分析数据差异、变化规律，拆解复式折线
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第七单元 第2课时 相遇问题（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这套PPT是针对五年级下册数学“相遇问题”的教学课件，结构清晰、重点突出。课件开篇明确学习目标，即掌握画线段图、找等量关系并解方程解决相遇问题的方法，理解相遇问题特点，同时提升信息处理能力。重点难点聚焦于含两个乘积相加（减）的数量关系方程应用，以及相遇问题等量关系的梳理。核心内容围绕探究新知展开，通过淘气与笑笑相向而行的实例，引出相遇问题“同时出发、相向而行、路程和为总距离”的特征，借助线段图直
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第一单元 第2课时 星期日的安排（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：25M | 页数：27页这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件，以“星期日的安排”为生活情境，层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入，提出“留在家中人数占比”的问题，引出分数加减混合运算。通过两种计算方法（依次相减、先算括号内的和再减），得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算，明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用，强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标
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第二单元 第3课时 长方体的表面积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：69M | 页数：28页这套PPT是“长方体的表面积”教学课件，核心围绕长方体和正方体表面积的概念、计算方法及实际应用展开。课件开篇明确学习目标，包括探索并掌握表面积计算方法、解决实际问题等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和立体图形表面组成分析，衔接旧知、引发思考。主体部分设三大学习任务：一是探究长方体表面积，结合长方体包装盒实例，通过展开图形展示6个面的特征，推导并对比三种计算方法，总结出最简便的公式
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第四单元 第2课时正比例（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例（1）” 的教学课件，聚焦正比例意义的建构与判断，适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是：结合正方形周长与边长、路程与时间等情境，经历正比例意义的形成过程，认识正比例，能判断两个相关联的量是否成正比例，感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵，掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课
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第六单元 第1课时 确定位置（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：72M | 页数：31页这套PPT是五年级下册“确定位置（一）”的教学课件，核心围绕“根据方向和距离确定位置”展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过知识链接回顾八个基本方向，以动物园游玩的生活场景导入，引发学生对确定位置的思考。探究新知部分，以喷泉广场为观测点，先引导学生发现仅靠“北偏东”等方向无法区分熊猫馆和狮虎山，进而引入角度精准描述方向；再通过区分同方向的大象馆和长颈鹿馆，强调距离是确定位置的关键，最终总
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第二单元 第1课时 长方体的认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：28页这套PPT围绕“长方体的认识”展开教学，核心目标是让学生掌握长方体和正方体的特征、二者关系及棱长总和计算。PPT开篇明确学习目标、重点难点，通过视频和图形分类的课前导入链接旧知。主体部分分三大学习任务：一是探究长方体与正方体的特征，介绍面、顶点、棱的概念及长、宽、高的定义，对比二者在面、顶点、棱的数量与特点；二是阐述二者联系，指出正方体是长、宽、高相等的特殊长方体；三是通过达标检测巩固知识，包含
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第四单元 第6课时反比例（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例（2）” 的教学课件，聚焦反比例的判断与生活应用，巩固反比例核心概念。其学习目标是：掌握反比例的变化规律，能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例，熟练判断方法，体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入，厘清两者（比值一定 vs
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第三单元 第3课时 分数乘法（三）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：169M | 页数：28页这套 PPT 围绕五年级下册数学 “分数乘法（三）” 展开教学，结构清晰、重点突出。内容上，先通过知识链接回顾整数乘分数的计算方法，再以《庄子・天下》中 “一尺之锤，日取其半” 的典故导入，结合折纸实验帮助学生理解分数乘分数的意义 —— 求一个数的几分之几是多少。核心部分通过多个例题推导计算法则，即分子相乘的积作分子、分母相乘的积作分母，强调能约分先约分。还通过对比算式，总结出 “一个数乘小于
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第三单元 第1课时 分数乘法（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：59M | 页数：27页这套PPT是“分数乘法（一）”的教学课件，核心围绕分数乘整数的意义、计算法则及实际应用展开。课件开篇明确学习目标，包括理解分数乘整数意义、掌握计算方法等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和整数乘法意义回顾，衔接旧知、引发思考。主体设三大学习任务：一是探究分数乘整数的意义，结合纸条分份实例，通过加法与乘法计算对比，得出其意义与整数乘法一致，均为求几个相同加数和的简便运算；二是推导计算
