这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《写作:议论要言之有据》的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含37张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生学习并且理解事实论据和道理论据的内涵及作用,同时能够围绕一个鲜明的观点快速筛选出2~3条论据,并用论点——论据——分析三段式完成一段200字左右的议论片段。这份演示文稿主要从5个部分展开议论要言之有据这节课的讲解。第一部分是新课导入,生成问题
这是一套关于部编版语文三年级下册第8单元习作《这样想象真有趣》的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生大胆想象,能赋予动物们相反的习性、特殊的本领等,创作出新奇有趣的故事内容。同时,培养学生有条理的表达自己的想象故事,用恰当的描写方法展现故事画面。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为动物大变身,该部分通过漫画的形式让学生观察漫画中的动物们发生了什么变化,并引
这是一套适用于教学部编小学语文三年级下册第七单元【口语交际】《劝告》的PPT课件模板,共计18页。首先通过“了解‘劝告’”环节定义概念,明确劝告的目的和意义;随后进入“比较‘劝告’,提炼要点”部分,通过对比不同劝告方式的案例,分析语气、角度对劝告效果的影响,强调从对方角度出发、避免指责的重要性;接着以“开展实践,练习‘劝告’”为核心环节,设置抄袭作业、乱穿马路等生活化情境,引导学生通过同桌练习掌
这是一套适用于教学部编小学语文三年级下册第七单元《我们奇妙的世界》的PPT课件模板,共计66页,采用B站互动风格设计,整体分为四个有机组成部分。第一部分为"情境导入",通过虚拟UP主形象和弹幕互动创设"珍藏奇妙世界"的学习情境,明确单元主题和语文要素,激发学生探索兴趣。第二部分是"初识奇妙",包含课文朗读指导、多音字辨析、形近字区分等基
这是一套适用于教学小学数学四年级下册第九单元《数学广角 鸡兔同笼》的PPT课件模板,共计39页,分为四个部分。课前导入部分通过谜语接龙和《孙子算经》引入问题背景,采用化繁为简策略将35头问题简化为8头案例。学习任务一系统讲解七种解题方法:从直观的猜测法、列表法、图示法,到核心的假设法(设鸡得兔与设兔得鸡两种思路),再到创新的拾脚法、鸡翅膀加入法和兔子两个头法,通过小组探究活动培养学生多角度思考能
这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《我的“长生果”》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括作者生平简介、读书的乐趣与意义、书中“长生果”的含义解读等,共计26页;《我的“长生果”》是优秀作家叶文玲创作的一篇散文,她将读书比喻成“长生果”,情真意切的告诉我们书籍的重要意义,书是人类进步的阶梯,阅读的时光都会积累成绚烂的记忆;
这是一套与《语文园地》有关的演示文稿,包含33张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师要注意引导学生参与到课堂讨论和练习当中,发挥学生的主体作用。例如对于课文中所学词语和句子,教师可以通过呈现具体的例子和练习,帮助他们更好地掌握知识。而在日积月累这一环节,教师应当为学生解释谚语的含义,并鼓励他们运用到实际生活当中,也为不同层次的学生给予一定指导和鼓励。
这是一套与《总也倒不了的老屋》有关的PPT,总共40页。本堂课学生应该在阅读过程中掌握一定的阅读方法,教师应引导他们学会自主学习和合作学习,发挥自己的想象力、大胆思考和预测。同时,对于不同层次的学生,教师要关注他们的个体差异,并且给予他们一定的指导。而通过此课的学习,学生的阅读理解能力可以得到一定提高,也能够在课堂中学到美好的品质,受到一定思想教育。
这是一套关于语文园地七部编五年级上册第七单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含26张幻灯片。动态描写和静态描写是写作中常用的手法。动态描写可以把我们所见到的景物写得更加有生命力;而静态描写则能够更加突出景物的特征。因此,在我们进行写作时,我们可以根据自己的写作目的来选择运用静态描写还是动态描写,合理的选择描写的手法,可以增加文章的感染力。
这是一套关于写作即景部编五年级上册第七单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含31张幻灯片。即景描写是写作中常见的,一般用来记录当前看到的景物和自然现象。但想要把景物描写的栩栩如生,是需要掌握一定的技巧的。除了需要不断练习之外,我们可以通过阅读范文,学习文中优美的写作手法,运用到我们的文章中,给我们的文章润色。
这是一套适用于进行小学语文三年级上册第六单元统编版古诗三首课文《望天门山》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括诗词写作背景、诗人简介、诗词内容鉴赏等,共计28页;《望天门山》是诗人李白二十五岁时初次离开巴蜀途径天门山所作,那时的李白意气风发,对未来的愿景乐观积极,全诗意境开阔,气象雄伟,通过孤帆和青山的一静一动让诗词画面更加和谐;
这是一套适用于进行小学语文三年级上册统编版第六单元课文《海滨小城》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括文章生字词积累、文章写作手法鉴赏、课文主旨归纳等,共计46页;《海滨小城》中作者用细腻的笔触描绘了自己记忆中的家乡,运用各类写作手法将栩栩如生的海滨风光呈现在读者眼前,并且作者将自己对家乡浓浓的热爱之情融入写作之中,让文章的阅读起来更加身临其境;
这是一套适用于进行统编版小学语文三年级上册第五单元课文《搭船的鸟》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、作者简介、学会如何观察事物等,共计39页;《搭船的鸟》是一只巧合落在船上的翠鸟为主角,将自然界生物的自然现象有趣的比喻成搭船,赋予翠鸟灵性,也让文章蕴含着童真和对自然的热爱,本课文带领我们走进自然界的翠鸟,了解其外形特征;
这是一套适用于进行小学语文三年级上册第七单元统编版课文《大自然的声音》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、大自然声音的特点等,共计42页;大自然中有着许许多多美妙的声音,如同一场盛大的演奏会,将小鸟鸣叫、风吹落叶、泉水激荡的声音融合起来,共同谱写出大自然的和谐曲,本课文带领我们走进大自然,感受大自然的声音之美;
这是一套适用于进行小学语文三年级上册第六单元统编版语文园地部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词教学、知识拓展教学、字句段运用等,共计55页;语文学习阶段除了阅读和学习了解各类型的文章,还有拼音认读、字词积累、字词运用、句子写作等其他重要部分,只有这些都学好才能学好语文,考出好成绩,因此语文园地的作用就是提升学生在单元课文中学习不到的能力,启到巩固知识和提升语文综合素养的作用;
这是一套与《“精彩极了”和“糟糕透了”》有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本堂课通过师生谈话的方式来导入本节新课内容,邀请学生谈谈他们对于题目的看法,从而引入课题。之后,学生自由朗读课文并掌握本节课的生字词,教师呈现相关题型来检测学生的学习情况,并使学生掌握课文的大体内容。最后,教师要求学生精读课文并体会作者的思想感情,要求他们联系自己的生活实际来谈谈自己的理解和感受。
这是一套与《童话小剧场》有关的PPT,总共16页。本堂课通过不同的教学方法来为学生呈现教学过程,包括小组合作法和情境教学法,首先为学生播放与本堂课内容有关的童话剧视频,并鼓励学生发挥他们的想象力,积极地表达自己的感想。其次引导他们回顾所读过的童话故事来选择表演的剧本,教师也应呈现一些适合表演的童话故事。最后组织学生小组合作,对所选的故事进行改编,通过教师的指导后展现精彩的表演。
这是一套适用于进行小学语文三年级上册统编版第五单元主题为“记录缤纷世界,争当最美小记者”的单元设计介绍的PPT课件动态模板,主要内容包括校园记者的职责、优秀小记者的能力要求、单元学习目标等,共计11页;在语文课堂的单元课文学习过程中,为了增加课堂趣味性和制造贯穿单元主题的“线索”,可以特意设计适合单元课文主旨的情境,例如模拟小记者、探险家等,让学生扮演角色参与课堂学习,提高学生的学习积极性;
这是一套与单元解读统编三年级上册第3单元有关的演示文稿,包含13张幻灯片。教师通过为学生呈现童话图片和视频,为他们讲述本堂课的童话故事,来营造出良好的学习氛围。之后,鼓励他们跟读课文,并指导他们分析童话故事中的人物形象和情节发展,让他们感受到童话的独特魅力,也体会其中的语言美和情感美。而在阅读的基础上,鼓励学生尝试编写故事,从而培养他们的创新能力,使他们爱上阅读。
这是一套与单元解读统编三年级上册第4单元有关的PPT演示文稿,总共13页。在本节课的学习之后,学生可以学习并掌握预测的方法,他们可以根据题目和插图来进行相关预测,并在预测和验证的过程中感受到阅读所带来的惊喜和挑战,这不仅可以使他们掌握阅读策略,还能够激发他们的阅读兴趣。同时,教师应当鼓励他们发挥自己的想象力,自主地推测故事的发展,这有利于培养他们的创新思维。
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