-
中国服饰演变史课件PPT
大小：99M | 页数：52页这是一套与中国服饰演变史有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共52页。中国服饰的演变承载着历史的记忆，这也反映了不同时期人的身份和社会地位以及当时的时代背景和状况。服饰不仅包含了我国丰富的文化历史，同时也展现了每个时期所独有的服饰特点。因此，服饰也可以说是综合了民族的地域性和艺术性，给我们一种不同的审美体验感。了解该此模板内容可以让我们掌握更多中国服饰演变史的知识。
服装生产工序流程PPT课件
大小：27M | 页数：34页这是一套适用于进行服装生产工序流程介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括服装工艺具体流程、服装生产工艺原理介绍、服装生产的要求等，共计33页；课件以详细的服装工艺具体流程开篇，逐步引领观众探索从设计稿到成衣制作的每一个关键步骤，如款式设计、面料选择、裁剪、缝纫、整烫等，每个环节都结合实际操作图片和详细说明，确保听众能够清晰理解各工序的技术要点和操作方法；
教练式有效沟通ppt课件
大小：5M | 页数：33页这是一套“教练式有效沟通”PPT模板，该模板有著名的木桶定律出发，一共分为三个板块。第一个板块是沟通原理，PPT模板详细介绍了沟通的定义、三要素、沟通的双向性、分类、出现沟通障碍的原因以及沟通原则；第二个板块PPT模板展示了沟通技巧，从八大人性、教练技术的三大作用及其四个工具、教练的信念、聆听、发问、区分、回应和四大工具的应用来分析；第三个板块是管理沟通，PPT展示了如何准确地交代任务、沟通回复
教练式管理PPT课件模板
大小：21M | 页数：40页这是一套关于教练式管理的PPT模板，共计41页。教练式管理是一种有效且特别的管理方式，是管理者身份的进一步发展，它能够有效地激发企业员工的主观能动性，从而达到提高工作效率、推动公司发展的目的。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握教练式管理的实施方式，同时明确其管理方式中管理者的核心素质，从而带领企业进一步发展壮大。
正比例反比例的练习PPT课件
大小：5M | 页数：27页这是一套关于苏教版六年级数学课程中的正反比例的练习的PPT模板，共计27页。正比例和反比例是小学六年级数学课程学习中的一个重难点内容，有关正比例和反比例的概念知识具有抽象的特点，因而结合具体的问题情境来能够有效辅助学生理解相关知识，把握做题技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提高学生对于正比例和反比例的认识和理解。
地震逃生演练ppt课件
大小：14M | 页数：18页这是一套与地震逃生演练有关的演示文稿，包含18张幻灯片。地震逃生演练能够帮助我们掌握应对地震发生时应采取的有效防护措施，同时在学习的过程中不仅增强了我们的安全意识，也掌握相关逃生技巧和方法，这大大提高了人们自救自护的应变能力。在演练的过程中，我们能够初步掌握紧急疏散的路线，了解应急避险的正确方法，同时也培养了我们自我救护和团队协作的基本能力。
消防安全疏散演练PPT课件
大小：13M | 页数：24页这是一套有关于火灾安全疏散演练学习PPT课件模板，共计使用了24张幻灯片。近几年，我国很多地方都发生了严重的火灾事故，导致了很多人员受伤，也有很多消防员因此而丧生于火海。因此，我们开展一些有关于消防应急的疏散演练是十分有必要的，这样不仅可以提高人们的安全意识，还能够有效的降低火灾事故的死亡率。此PPT模板内容主要是有关于消防疏散演练的具体步骤等等内容。
幼儿园消防演练PPT课件
大小：9M | 页数：28页这是一套有关于幼儿园消防演练主题教育学习PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。了解一些有关于火场逃生的基础知识是十分有必要的，尤其对于幼儿园的小朋友们来说，他们还缺乏一定的生活经验，所以学校更有必要开展相关的消防演练活动，来帮助他们提高安全意识。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了幼儿园消防演练的具体内容，包括消防演练的过程以及相关的应急措施等等内容。
司马光砸缸民间故事PPT课件
大小：35M | 页数：20页这是一套关于司马光砸缸民间故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。中国民间故事包括很多，比如百鸟朝凤、精卫填海、浪子回头、司马光砸缸等。学生通过对这些民间故事的学习，可以锻炼其思维，学习故事中所蕴含的哲理。通过学习司马光砸缸这个故事，可以通过司马光的行为，培训学生的临场应变能力，培养学士遇事不要慌的心里状态。
司马迁PPT课件成品
大小：10M | 页数：28页这是一套有关于司马迁PPT课件模板。司马迁是我国西汉的史学家和文学家，他少年时，跟随着父亲司马谈一起读书，跟很多文人一起学习了很多知识，20岁出游也考察了许多的名胜古迹并询问了很多历史遗事，最后经过很多年的努力，创作了著作《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，它对后世产生了巨大的影响。今天这节课，我们将通过幻灯片来进一步了解司马迁的一生。
疫情后开学第一课PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套校园黑板风的疫情后开学第一课PPT，开篇是蓝色小格纹背景，中间放置小黑板，黑板上是“防控疫情，开学第一课”标题。内容也是采用了许多关于学校的装饰元素，比如学生、校园、校车、书桌等等。开学季、学生如何做好疫情防护，怎样保护自己，老师应该怎样加以引导教育，这里将为你带来不一样的开学第一课。非常适合作为中小学生的疫情开学第一课PPT模板。
最后一课ppt优秀课件
大小：5M | 页数：33页这是一套校园风格的最后一课ppt优秀课件，共34页。PPT以黑色为背景色，漆黑的背景代表当时黑暗、战火纷飞的社会背景，封面上法语老师在讲台上给学生们上最后一堂法语课的情形，黑色正体字突出主题：最后一课。PPT正文主要内容有：1.对这篇文章的课前内容的导读；2.对这篇文章的生字的认识；3.对整篇文章的赏析；4.对这篇文章涉及到的课外知识的拓展；共四个部分组成，属于PPT课件模板。
人教版最后一课PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套讲解语文课文最后一课的PPT模板，选自七年级语文下册，共计21页。每一个民族都有自己的语言，民族语言是本民族文明的标志，也是本民族宝贵的精神财富。剥夺一种语言，相当于剥落了这个民族的存在。一战期间，普鲁士攻占了阿尔萨斯，禁止法国人讲法语，其实就是对法兰西民族的践踏。课文主要围绕着一个执教四十余年的普通法语教师，面对家园被侵占而做出的反映，以小见大，表达了法国人的爱国情怀。搜索复制
产后康复讲课免费ppt课件
大小：14M | 页数：21页这是一篇关于介绍产后康复讲课免费ppt课件的PPT，共计21页。女人生孩子是在鬼门关过了一趟，怀胎十月实属不易，生产之痛更是常人难以忍受的。生产后，妈妈的身体仿佛经过重组，需要好好调养，所以月子期一定要好好做好产后修复，盆底肌等要好好的根据医生建议，修复自己。科学合理的调理自己的身体。这样才能好好恢复自己，迎接做妈妈的全新生活。
后赤壁赋说课PPT课件
大小：42M | 页数：37页这是一套关于初中语文八年级下册课文《后赤壁赋》的说课PPT模板，共计36页。《后赤壁赋》一文的作者是北宋著名文学家苏轼，本文是他在被贬黄州时所作的一篇散文，凸显了他的理想与现实的矛盾，全文以“悲”字为主线串联。PPT模板背景中多含古风元素，衬托诗文内涵表达。通过对PPT模板的学习，学生学习表现悲的特殊写作手法，拓展自己的字词积累，提高古文翻译及赏析能力。
二十年后的家乡ppt课件
大小：5M | 页数：28页这是一套二十年后的家乡ppt课件，小清新设计风格，共29页。PPT封面以蓝天白云，欣欣向荣、和谐美好的画面为背景，绿绿的树木、旋转的风车、幸福的一家人等元素构成，绿色正体字突出主题：二十年后的家乡。PPT正文从四部分来讲解如何来写好一篇想象的作文：1.通过回忆录照片的形式对新知识的导入；2.对作文题目进行思考审视指导；3.如何来进行提纲要领；4.通过好的想象作文进行欣赏引导；共四个部分组成，适用
饮湖上初晴后雨ppt课件
大小：4M | 页数：12页这是一套关于介绍饮湖上初晴后雨的PPT，共计11张。饮湖上初晴后雨是一首小学生必须要掌握的诗，由宋代著名诗人苏轼所作。苏轼又名苏东坡，我们现在常说的东坡肉正是因他而出名。史书曾记载苏轼曾写下大量与西湖有关的事，本PPT所讲解的正是其中代表作之一。由于本首诗讲解的受众是小学生，所以在讲解的过程中更要注重对其中的字词，句意进行讲解，再引导学生感受诗人的情感。
节后施工安全教育PPT课件
大小：14M | 页数：22页这是一个关于节后施工安全教育的PPT课件。过完了热闹的春节，我们可能还有些沉浸在春节的喜庆气氛里，不能自拔。但是，我们已经到了我们的建筑工地，万事安全为上。最应该要注意的也是我们的安全问题，所以，希望大家都能收起自己的心，专心投入到工作。今天，我们就通过这个PPT来跟大家普及一下关于我们的工地安全施工的相关问题。
《最后一头战象》PPT课件
大小：26M | 页数：45页这是一套讲解语文课文《最后一头战象》的PPT模板，选自人教版六年级语文上册教材，共计45页。《最后一头战象》的作者是被誉为“中国动物小说大王” 的沈石溪。1943年，西双版纳打洛江畔发生了一场残酷的战争，有80多头战象在这次战争中阵亡，结症结束后仅剩一头战象存活。作者主要从战争结束后生活的角度切入，对于最后一头战象的生活做了描写。搜索复制
《二十年后的家乡》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套五年级语文上册课文《二十年后的家乡》的PPT模板，共计27页。《二十年后的家乡》这篇课堂的教学目标在于让学生能够关注家乡的生活，想象一下在过去20年里，家乡的人、事、景、物发生了多大的变化。其次，按一定顺序写下具体的人、事、景的不同，重点关注家乡的巨大变化，表达对家乡未来的憧憬和对家乡热爱。最后尝试修改习作，让同学们互相修改，提出建议，并将修改过后的优秀习作分享给大家。
