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初中语文人教版七年级《莫怀散步》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一个关于《莫怀散步》的PPT。《莫怀散步》是初中语文人教版七年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者所描述的祖孙三代一家四口在初春的田野间散步的情形，了解作者的生平简介和写作的背景，以及作者的主要代表作品，感受作者所描绘的一家人互敬互爱，和睦相处的深厚感情和生活情趣。通过这个ppt，我们将共同了解关于《莫怀散步》的相关内容。
语文人教版九年级《天下第一楼》PPT课件
大小：64M | 页数：21页这是一套关于语文人教版九年级《天下第一楼》的PPT模板，共计21页。《天下第一楼》是一篇优秀的中国话剧作品，它的作者是中国内地著名的作家、编剧、制作人何冀平。《天下第一楼》主要围绕聚福德的衰落发展来展开阐述的，塑造了卢孟实、罗大头、福顺等一系列生动鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《天下第一楼》中浓郁的北京特色。
小学语文人教版四年级《渔歌子》PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套关于小学语文人教版四年级《渔歌子》的PPT模板，共计19页。《渔歌子》是一篇优秀的中国古代词作，它的作者是唐朝时期的张志和。《渔歌子》生动地描绘了一幅水边垂钓的场景，将白鹭的白和桃花的红进行对比，将迷蒙的意境描绘得淋漓尽致。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到诗词中所描绘的渔夫的悠闲自在的生活情趣。
人教版高中语文必修三名著导读《高老头》PPT课件
大小：64M | 页数：25页这是一套关于人教版高中语文必修三名著导读《高老头》的PPT模板，共计25页。《高老头》是一篇出自《人间喜剧》的小说，它的作者是法国著名小说家、剧作家巴尔扎克。《高老头》主要围绕高里奥老头和青年拉斯蒂两个人的故事来展开叙述，展示了当时巴黎社会的黑暗程度和人与人之间的冷漠。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《高老头》所表达的深刻意义。
四季人教版一年级语文上册PPT课件
大小：60M | 页数：48页这是一套关于人教版一年级上册语文课文《四季》的PPT模板，共计48页。《四季》是一首儿童诗歌，它是一首现代诗，其作者是薛卫民。《四季》主要描写了草芽、荷叶、谷穗、雪人四种事物，他们分别是春天、夏天、秋天、冬天的代表物。《四季》的对仗十分工整，富有韵律美。同时诗歌中用词非常真实自然，以童真童趣的方式突出了四季之美。通过学习PPT模板展示的内容，可以从童真的视角感受四季的特别之处。
部编版小学语文一年级上册《天地人》PPT课件
大小：16M | 页数：27页这是一套关于部编版小学语文一年级上册《天地人》的PPT模板，共计27页。一年级学生的语文课程主要是认识字词，同时在教学过程中，要注意借助学生日常生活中能够接触到的事物来进行联想，从而帮助学生加深理解和记忆。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以充分理解“天”、“地”、“人”三个字的含义以及其相关词组，从而巩固好学生的语文基础。
初中语文人教版七年级《郑振铎猫》教育教学课件PPT
大小：9M | 页数：19页这是一套关于初中语文人教版七年级《猫》的PPT模板，共计20页。《猫》是一篇经典的中国文学作品，它的作者是我国著名的作家、翻译家、文学史家郑振铎。《猫》一文是以中国正处于水深火热中为背景而创作的。PPT模板详细地描述了作者三次养猫的经历，通过形象地叙述展现了作者的情感变化，同时向我们传达了“不能妄下断语、颠倒黑白，并且发现错误就要及时止损、虚心自省”的深刻道理。
高中语文人教版高一必修大堰河我的保姆PPT课件
大小：18M | 页数：23页这是一篇关于介绍高中语文人教版高一必修《大堰河，我的保姆》PPT课件的PPT，共计23页。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉”，相信大家对这句话都不陌生，如此优美的文字就是出自艾青的《大堰河，我的保姆》，用来歌颂母爱，也表达作者对于他的保姆大堰河的感恩之情，她虽卑微的连名字都没有，却也哺乳作者长大，该篇文章表达了诗人对大堰河的无比思念之情。
初中语文人教版七年级上册《荷叶母亲》PPT课件
大小：19M | 页数：15页这是一篇关于介绍初中语文人教版七年级上册《荷叶母亲》PPT课件的PPT，共计15页。《荷叶母亲》这篇文章是现代著名诗人，散文家，小说家冰心的著作，看标题我们就不难看出这是一篇歌颂母亲，表达母爱的散文诗，用莲花比作母亲，生动形象，以物喻人，更加委婉也更能让人感受到母爱的伟大。通过描写雨打红莲，荷叶护莲来让人联想到母亲对于儿女无私伟大的母爱。
小学语文部编版三年级下册《绝句》教学课件PPT
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于教学部编版小学语文三年级下册课文《绝句》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、诗词大意讲解等，共计27页；《绝句》由著名文学家杜甫所创作，描绘了春天到来时自然界中丰富多彩的植物和燕子翩飞的场景，让学生了解自然美、动态美，扩展学生的视野和知识面，有助于培养学生对自然的热爱之情；
小学语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：69M | 页数：24页这是一套关于初中语文人教版六年级《各具特色的民居》教育教学课件的PPT模板。共计24页。我国国土面积960多万平方千米，百里不同风，千里不同俗，各地的文化各不相同，各地的民居建筑也各具特色。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握我国各具特色的民居建筑知识。了解我国各地的风俗习惯，能进一步培养民族自信心。
狐狸的清白PPT课件小学语文湘教版六年级
大小：10M | 页数：27页这是一套关于小学语文湘教版六年级《狐狸的清白》教育教学课件的PPT模板。共计27页。侧重于对课文中生词的讲解和表达技巧的讲解。通过学习PPT模板展示的内容可以知道《狐狸的清白》这篇课文中的生词和文章大意。区分课文中两首诗的课文大意，明确作者想要表达的情感。体会诗歌表达的情感，学会用辩证的观点看待问题。
小学语文部编版五年级上册《古诗三首示儿》PPT课件
大小：8M | 页数：17页这是一个关于《古诗三首示儿》的PPT。《古诗三首示儿》是小学语文部编版五年级上册的学习内容。通过学习这篇文章，不仅能够了解作者陆游的生平简介和主要的代表作品，同时还能够通过这首诗词感受作者的爱国情怀，在给儿子的遗嘱当中表达了诗人的无奈以及对收复失地的殷切期望。通过这个ppt，我们将共同了解关于《古诗三首示儿》的相关内容。
初中语文部编版八年级上册《飞天凌空》PPT课件
大小：72M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版八年级上册《飞天凌空》的PPT模板，共计14页。《飞天凌空》是一篇优秀的体育报道文章，它出自光明日报。《飞天凌空》写于1982年的第九届亚运会现场，记叙了中国跳水队队员吕伟跳水时的精彩表现。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到吕伟精湛的跳水技术，同时学习体育健儿们顽强拼搏的体育精神。
小学语文人教版六年级鞋匠的儿子PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教版六年级语文课文《鞋匠的儿子》的PPT模板，共计22页。《鞋匠的儿子》是一篇优秀的文学作品，它的作者是美国的第十六任总统林肯。《鞋匠的儿子》是林肯的一篇演讲词，通过参议员前后态度的巨大变化，展示了一个正义、宽容的林肯形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到宽容的力量，并从林肯的经历中学会宽容。
高中语文部编版高一必修一《鹊桥仙》PPT课件
大小：18M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《鹊桥仙》的PPT课件模板，主要内容包括诗词释义讲解、重点生字词注释、诗词内容分析、诗词主旨讲解等，共计14页；《鹊桥仙》是由宋代的秦观为纪念牛郎织女的爱情故事而创作的作品，其中最有名且被化用最多的便是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”告诫世人真正的爱情可以跨越时间和距离，让两个人的真心相拥；
初中语文部编版七年级上册《秋天的怀念》PPT课件
大小：48M | 页数：15页这是一套适用于教学初中部编版语文七年级上册课文《秋天的怀念》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、解读课文内容、分析课文的主旨大意等，共计16页；《秋天的怀念》是中国当代作家史铁生于1981年创作的散文，饱含了作者对已故母亲的思念与回忆，赞美了母爱的真挚细腻和深沉伟大，语言朴实无华，在平静的叙述中将令人感动的过往娓娓道来；
初中语文部编版七年级上册《雨的四季》PPT课件
大小：25M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版初中语文七年级下册课文《雨的四季》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、四季雨的特点等，共计14页；“好雨知时节，当春乃发生”，四季的雨有着各自的特色，春季的雨细雨绵绵，润物无声；夏季的雨白雨跳珠，倾盆大雨乱入船；秋季的雨如同天降甘霖，代表着收获；冬季的雨萧瑟寂寥，连带着寒风凛冽；
初中语文部编版七年级上册《春》PPT课件
大小：29M | 页数：13页这是一套适用于教学初中部编版语文七年级上册课文《春》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、解读课文内容、分析文章的主旨大意等，共计14页；“盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，这句耳熟能详的话出自文章《春》，《春》是现代散文家朱自清的散文作品，文章刻画描写了一个生机勃勃的春天，也是作者心境的真实写照，体现了作者对理想世界的追寻；
初中语文部编版九年级上册我看PPT课件
大小：14M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版九年级上册《我看》教育教学课件的PPT模板。共计15页。 侧重于对诗歌内容的梳理和结构的分析。以对诗歌语言的赏析为主。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《我看》这篇课文的相关知识。了解诗人穆旦和《我看》这首诗歌的创作背景。体会诗人穆旦对于自由的丰富情感。能够更好地培养学生对于学习诗歌的兴趣。
