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人教版《望庐山瀑布》PPT课件
大小：14M | 页数：25页这是一套讲解唐代著名诗人李白的的作品《望庐山瀑布》的PPT模板，共计26页。李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义派诗人，被后人称为“诗仙”，李白与“诗圣”杜甫并称为李杜。李白为人爽朗大方，爱好饮酒作诗，喜欢广交朋友。现存近1000首诗歌，有《李太白集》传世。他的代表作有《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等。
《古代诗歌五首》PPT课件
大小：18M | 页数：99页这是一套《古代诗歌五首》PPT课件模板，共计99页。中国的诗词文化唯美典雅，博大精深，有它独特的表现形式，是汉语特有的魅力。古代诗人中更是佳作如林，不管是在人物描写还是事物叙述上，都表现的淋漓尽致，丰富多彩。经常去温习这些优美精湛的诗词，品味古人深刻的情感色调，更加能感知到诗人浓厚的情意，陶冶我们的情操。
指数与指数函数PPT课件
大小：3M | 页数：30页这是一篇关于指数与指数函数PPT课件的PPT，共计30页。指数和指数函数在数学学习中是属于重点和难点的部分，很多人都学不好，学习这个，需要我们慢慢跟进老师的教学进度，有不懂的尽快问清楚老师，它涉及很多新的学术名词和新的概念，需要我们慢慢消化，课堂上跟着老师慢慢理解，吃透，下课后也要多加联系，学以致用，举一反三才可以彻底领悟这一知识点。搜索复制
部编版囚绿记PPT课件
大小：32M | 页数：21页这是一套部编版囚绿记PPT课件模板，共计22页。《囚绿记》是作者在民族国家经历多灾多难的革命斗争后，于窗外瞥见了一棵常春藤，将心中所想所感都借所见抒发了出来。作者希望我们的民族也能像这棵常春藤一样永远繁茂苍绿，在课文描写中作者笔下运用了拟人、比喻、象征等手法，将“绿”赋予了人格化特征，将它的生机与朝气都展现的淋淋尽致。搜索复制
古诗二首村居PPT课件
大小：9M | 页数：25页这是一套古诗二首村居PPT课件模板，共计26页。中国汉语的独特魅力，在于古代诗词的唯美表现，时而婉约时而奔放，浓厚的情感色调和深刻的诗人情意，都表现的淋漓尽致，意境深远。中国的诗词文化，在现代科学教材中随处可见，诗人笔下的文字妙趣横生，文采飞扬，各种写作手法浑然天成，情景交融，学会借景抒情，托物寓意，是我们学习诗词的目标。搜索复制
巨人的花园PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套巨人的花园PPT课件模板，共计26页。《巨人的花园》这篇童话故事是英国作家王尔德写的，以动人的故事情节、优美的语言色彩、多变的写作手法，让学生们在课堂上感受到浓厚的兴趣和童话带来的欢乐。学会品味童话丰富的情感意境，理清文章的整体思路，高效渗透文字的表达方式，抓住中心思想的重要前提，培养学生对事物应该有积极正能量的态度。搜索复制
母亲节英文课件PPT
大小：15M | 页数：25页这是一母亲节英文课件PPT模板，共计25页。母亲节是人们为了感恩母亲而设置的节日。在每年五月的第二个星期日，所有母亲的孩子都应当表达自己对于母亲的感恩之情，送上一束康乃馨，或者给予母亲其他的礼物以表对母亲的感谢。母亲节的设立是为了让全世界父母的爱有一个可以被认真展示和认可的节日，让全世界孩子的孝道有一个可以表达的节日。与此同时，真正的母亲节应该植根于内心，理解母亲的爱，而不是仅仅在这一天表达。搜
部编版《雨点儿》PPT课件
大小：7M | 页数：32页这是一篇关于介绍部编版《雨点儿》PPT课件的PPT，共计32页。雨水滋养大地，从天空缓缓落下，悄悄的滋润万物。听着雨声，望着窗外，静静的看着雨水哗啦啦的落下，大雨滴，小雨点落到地上就都成了水滴，灌溉农田，浇灌鲜花，催熟果实。有了雨水的滋养，农作物吸收了水分，开始开花结果，动物出来接受雨水的洗礼。干旱地区的人每天都在祈祷雨水的降临。搜索复制
人教版6的乘法口诀PPT课件
大小：8M | 页数：24页这是一人教版6的乘法口诀的PPT模板，共计25页。乘法是各种文明算术发展中非常重要的一步。一个文明可以成功地发展计数和加减法，但要创造一套简单可行的乘法方法并不容易。我们使用的乘法的计算看起来很简单，但实际上需要事先掌握乘法公式表。考虑到这一点，这种计算并不完美。我们很快就会看到，在数学的发展中，不同的文明创造了不同的乘法方法，其中一些甚至可以完全放弃乘法表。但是对于我们学生来说，乘法的学习是非
夏天的雷雨PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套《夏天的雷雨》的PPT模板，共计22页。《夏日雷雨》是一首于2013年发行的国语少儿歌曲。歌曲的内容来源于生活，为幼儿所熟悉，这为幼儿结合经验理解歌词奠定了一定的基础。其歌词生动形象。用问答的形式描述了夏季雷暴的特征。第一段是问题，第二段是答案。相同的问答结构能更好的让幼儿学习、记忆歌词。歌词中的拟声词“一闪闪”、“轰隆隆”和“哗啦啦”等叠词可以让幼儿体验到雷雨声在音乐中的震撼力。搜索复制
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
财务报销流程培训课件PPT
大小：33M | 页数：26页这是一套财务报销流程培训的PPT模板，共计27页。财务报销的重要性在于严格控制费用，规范企业管理。费用报销系统可以帮助企业制定各种费用控制标准，实现可控性和可预测性，包括预算控制和差旅费报销，帮助企业确定合理有效的费用控制策略。提高报销效率和员工的报销意识。报销费用时，会计分录、汇总凭证、审批表和发票应相同。这不仅保证了会计的规范化，而且降低了税务风险。搜索复制
人教部编版《池上》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版部编《池上》PPT课件模板，共计21页。《池上》这首古诗是著名诗人白居易写的，诗中用质朴的语言描述出小娃偷采白莲时的生动情节，将孩童们活泼天真的形象，刻画的淋漓尽致。学会运用古诗中的情景手法，感受诗句内容，开展想象空间并发挥，培养学生感知语言的探索能力，引导学生感悟形象塑造，体验真实情感，领会作者用意。搜索复制
用药和急救知识课件PPT
大小：18M | 页数：21页这是一套用药和急救知识的PPT模板，共计22页。安全用药是指根据患者的个体基因、病情、体质、家族遗传史和药物组成进行全面筛查，准确选择药物。以适当的方法、剂量和时间准确用药。注意禁忌症、不良反应和药物相互作用。这样，我们就可以安全、合理、有效地使用这些药物。建立安全合理的用药环境是一项长期而艰巨的系统工程。除了政府部门的职责外，还需要企业、医疗机构和公众的共同关注和参与。搜索复制
餐桌礼仪培训课件PPT
大小：12M | 页数：29页这是一套商务礼仪培训之餐桌礼仪培训的PPT模板，共计29页。中华民族素有礼仪之邦之称，从周代起，餐食礼仪就形成了一套相当完善的制度，尤其是经过孔子的推崇，饮食文化成为了历朝历代体现大国风貌、礼仪之邦和文明之所的重要窗口。餐桌礼仪也在中国人的生活秩序当中占有了重要的地位，用餐除了满足生存需求以为，也是社会交往的重要方式。搜索复制
部编版《画杨桃》PPT课件
大小：5M | 页数：35页这是一套部编版《画杨桃》PPT课件模板，共计35页。《画杨桃》是一篇描述图画课的精美文章，主要叙述的是作者把杨桃画成五角星的样子，表达出同一个事物如果从不同的角度去看待会有不一样的结果，也启发我们要尊重他人的思想教育，多元化理解事物的本质，感受文章中人物的心理变化和故事情节，理解词语的含义，抓住重点内容，深刻领悟文章主旨。搜索复制
孟母三迁故事绘本PPT课件
大小：19M | 页数：11页这是一套孟母三迁故事绘本的PPT模板，共计18页。一本好的绘本不仅在绘画上具备趣味性，而且在构图和色彩上也很有条理。此外，每幅图像都有着丰富的内涵，可以表达图像之间独特的叙事关系。孩子们可以毫无保留地通过表达自己的语言、感受和想法来体验阅读的兴趣。与此同时，阅读绘本可以增加认知学习体验。绘本故事可以涵盖许多内容，包括天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等常识。对于经验很少或没有经验的孩子来说
项目复盘培训课件PPT
大小：13M | 页数：28页这是一套讲解项目复盘培训课件的PPT模板，共计28页。项目复盘取自于围棋术语。每次博弈结束之后，双方棋手都会把刚才的对局再重复一遍，在项目复盘的过程中，双方进行双向的交流，从而对自己和对手的每一步的成败进行分析。在此基础上提出假设，如果不这样走，还可以怎样走？并获得最佳方案。项目复盘可以有效找出对弈双方在棋局中的漏洞，有针对性地增进棋艺。搜索复制
小暑PPT幼儿园课件
大小：59M | 页数：26页这是一套小暑的PPT模板，共计27页。“小暑”代表着季夏时节的开始。季风气候是中国气候的主要特征，在夏季，由于暖湿洋流的影响，中国许多地区都是高温、潮湿和多雨的。小暑时节的温度、湿度和降雨量都很高，但高温多雨的环境有利于农作物的生长。我国关于“小暑”的谚语也很多，比如“小暑热，果定结；小暑不热，五谷不结”、“小暑热过头，秋天冷得早”、“小暑一声雷，要做七十二个野黄梅”等等。
5WHY分析法PPT培训课件
大小：31M | 页数：42页这是一套以5个why为主题进行问题分析法讲解的培训PPT模板，共计42页。5why分析法是一种诊断性技术，通常被人们用来识别或说明因果关系。它的根源会引起问题的定义，因此也被称为为什么分析法、五个为什么分析法。其运行原理是通过不断的提问为什么，思考前一个事件发生的原因，回答出没有做好的理由。直到一个故障模式被发现而及时停止。从而规避不必要的风险，以防止问题重复上演。
