-
我的家乡在哪里PPT课件
大小：7M | 页数：25页这是一套人教版小学四年级语文教学课件《我的家乡在哪里》PPT模板素材，共计25页。背景以浅蓝色世界地图为底，用模型飞机、热气球、行李包、证件、地图等装饰，与课件标题相辅相成，互为依衬，课件内容分为课前导读、课文赏析、字词积累与知识拓展。PPT内容由怎样在地图上找到自己家乡这一问题展开，通过看地图找家乡、地图知识辨析、地图上简单图例与方向、了解家乡位置面积人口等知识，加以地图知识小游戏辅佐，提升对
藤野先生ppt课件优秀
大小：7M | 页数：17页这是一个关于“藤野先生”的PPT课件。藤野先生是鲁迅先生作品里的人物，在离开仙台二十年之久以后，鲁迅先生回忆他老师的一篇文章。关于鲁迅先生，他是我国伟大的革命家思想家。在我国水深火热之际，他看着国人沉迷享乐、麻木不仁，于是毅然弃医从文，拿起来手里的笔杆，来唤醒国人的良知。今天，我们就将通过这个PPT来跟大家一起学习一下关于藤野先生的故事。
养殖蚕教程PPT课件
大小：26M | 页数：27页这是一个关于《养殖蚕教程》的PPT。蚕是昆虫的一种，又叫做“家蚕”，分为山蚕和家蚕柳残等等不同的分类。蚕的出现已经有了4000多年的历史，许多人还会居家饲养蚕宝宝，蚕宝宝需要细心照料，为它采摘桑叶，持续喂养，小心呵护，要充分了解蚕的生长规律和饮食习惯，才能保证蚕宝宝顺利长大。通过这个ppt，我们将共同了解关于养殖蚕教程的相关内容。
世界红十字日PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套红色城市剪影风格的世界红十字日PPT描述，共22页。首页是众手捧心，寓意我们要发扬人道主义精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步。内容包括：1、世界红十字日的起源及成立宗旨；2、红十字日的基本准则；3、红十字会创始人“亨利.杜南”简介；4、基本的急救知识；共四个部分组成，属于PPT课件模板。
呼吸道对空气的处理ppt课件
大小：8M | 页数：19页即将进入寒冷的冬季，冬季气候、气温的变化和影响，会导致很多的呼吸道传染病的传播与流行。2020年的新冠肺炎就是一种呼吸道传染病，自然界中的冠状病毒弥漫在一定范围内空气中，通过人的呼吸道进行传播给其他正常的人。呼吸道对空气的处理ppt课件，主要内容有：1.呼吸系统的组成部分；2.呼吸道有哪些作用；3.呼吸系统的组成；4.课堂小结内容；共四个部分组成，适用于PPT课件模板。
流动的组织血液PPT课件
大小：10M | 页数：26页这是一套流动的组织血液PPT课件，共27页。PPT封面在粉色背景下，人体血液的相关组织画面，红色正体字突出主题：流动的组织—血液。这节生物课教学内容的主要目标让学生能够描述血液的成分和主要功能，能使用能够显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别各种血细胞。PPT正文主要内容有：1.血液相关的组成；2.血浆有哪些成分和作用；3.什么是血细胞；共三个部分组成。
生活万花筒ppt课件
大小：5M | 页数：17页这是一套生活万花筒ppt课件，采用小清新设计元素，共18页。PPT封面以卡通的幸福一家人的画面为背景，黑色正体字突出主题：生活万花筒。这篇文章主要讲述了作者在超市打工的经历，展现了生活中的世俗人情。PPT正文主要让学生掌握正确的有条理的叙述事件过程的方法，如何运动人物描写的方法生动表现人物形象。
急性胰腺炎ppt课件
大小：10M | 页数：33页这是一套急性胰腺炎ppt课件，共计33页。封面采用了白色为底色，分为了上下两种的形式，上方是有关医院有关的物品或者人物，比如说用于抢救的救护车、用于检验科的显微镜、用于医生查阅病例的病历本、存在于救死扶伤的医院、用于牙科诊室的牙齿模型、满脸正气脖挂听诊器的系领带的医生、用于中药室擂药的用具、以及在放射科中使用到的大号显示屏。下方则是用蓝色作为底色的矩形方框，其中标明着主题为——急性胰腺炎病人的护
不进位加法ppt课件
大小：4M | 页数：24页这是一套不进位加法ppt课件，采用卡通设计元素，共25页。PPT封面色彩鲜艳的卡通画面为背景，有老师、学生、各类学习用具、蔚蓝的天空、白云、灿烂的阳光等元素构成，白色正体字突出主题：第1课时 不进位加法。PPT正文分为四部分来对本节知识点的学习讲解：1.通过图文并茂的形式进行情景式导入；2.以解决生活中实际的问题为出发点进行新知识的探索；3.对学生知识掌握情况进行当堂检测；4.对本节教学内容进行
企业领导力培训课件PPT
大小：7M | 页数：26页这是一套企业领导力培训课件PPT，共27页。PPT封面以纯黑色为背景色，白色正体字突出主题：企业领导力培训。PPT正文分为四个部分进行讲解：1.员工心中的领导的形象是什么样子的；2.管理者和领导者之间的区别是什么；3.领导有哪些权利基础；4.根据领导者的管理把公司下属可分为人财、人在、人灾三个类型。
慢阻肺教学PPT课件
大小：9M | 页数：31页这是一套慢阻肺教学PPT课件，共32页。PPT以蓝色为背景色，封面以卡通的医院各医疗设备，不同功能的设备正在为病人进行检查，黄色正体字突出主题：慢阻肺护理查房。PPT正文分为四部分来介绍慢阻肺的相关病理知识，1.慢阻肺疾病的介绍；2.关于慢阻肺的护理措施；3.关于慢阻肺病例的分析介绍；4.关于慢阻肺的健康知识宣教。是一套很适合医院专业医护人员培训学习。
常见急救知识培训PPT课件
大小：8M | 页数：35页这是一套常见急救知识培训PPT课件，共36页。PPT封面以医院中灰白色的颜色为主色调，以医生常用的听诊器、药物、针管等元素构成，蓝色正体字突出主题：常见急救知识培训。PPT以五种常见的急救为重点进行培训。1.触电急救，应小心的查看受伤者是否脱离电源然后进行神志的判断后，进行呼吸判断及心跳判定，决定是否要进行胸外心脏按压和口对口人工呼吸。2.骨折急救，应该注意相关的要点及注意事项。3.烫伤急救，应
ADL评定及技术介绍PPT课件
大小：4M | 页数：24页这是一套关于ADL评定及技术介绍的PPT模版。ADL评定是医学领域的一种等级评定技术，它从狭义的角度来说，就是测评一个人的生活自理能力，以及对别人的依赖性的大小。从大的方向来解释，就是接种疫苗。流感每年都在变异，只有接种了最新的流感疫苗，才能有效的预防流感的发生。在这个评定中，60分及以上，才算及格，60分以下，分为四个等级，分值越低，代表一个人的障碍越高，不能进行自我纠正，要通过医学的手段才能
销售话术技巧培训PPT课件
大小：12M | 页数：8页这是一套关于销售施术技巧培训的PPT模版。销售就是在日常生活中，给顾客介绍商品的利用价值，用来满足客户的需求。销售看似很简单，但是其中的技巧是需要销售人员认真思量的。怎么才同让顾客在众多的同类产品中，选择自己的产品并产生购买的欲望，最后达到交易的促成，就在于销售人员怎么抓住购买者的心理活动，进而进行深度的沟通，达到打动消费者的购买欲。只有勾起了消费者购买欲，才能有良好的销售业绩。
书法培训PPT课件模板
大小：14M | 页数：18页这是一套关于书法培训的PPT模版。书法，其实就是汉字的一种书写的艺术，是我国独有的文化瑰宝，也在世界文化艺术的宝库中，独树一帜，独放异彩。它在漫长的历史演变中，既是交流和文化继承的重要工具，也塑造出了一种独特的艺术造型，拥有一种独特的艺术视觉感。书法要发展，就要从青少年开始培养，让他们对这一艺术产生兴趣和爱好，才能进行更好的推广普及。
大学生情绪管理PPT课件
大小：14M | 页数：29页这是一套大学生情绪管理PPT模板，旨在通过对情绪方面知识的讲解，使大学生能正确的认识情绪变化，以更积极健康的心态面对学业和生活。大学生身处于一个相对封闭的校园空间，繁重的学业和激烈的竞争等都很容易造成他们情绪上的波动。如何有效的化解负面情绪，在失败时不气馁，成功时不骄纵，是每个大学生的必修技，也是一个人心智成熟的标志。北宋名家范仲淹的名句：不因物喜，不以己悲，很好的给我们指明了方向。
拒绝校园欺凌ppt课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于拒绝校园欺凌的PPT模版。校园欺凌，是分属于校园暴力，虽没有动作相对来说没那么激烈，但却是最常见的一种校园暴力。现在世界各国的各大校园里，校园欺凌的现象是十分严重的，所以各国政府都相继出台了各种法律法规，来应对这种现象。校园被欺凌者如果长期被欺压，很容易产生焦虑、抑郁、自杀等比较危险的病症以及想法，所以，杜绝校园欺凌事件，对于孩子的成长，心理健康的发育都是迫在眉睫的事。
人教版我的暑假生活课件PPT
大小：30M | 页数：19页这是一套人教版我的暑假生活PPT模板，意在丰富小学生们的暑假生活，使他们度过一个既轻松愉快又能学有所得的假期。随着一年一度的暑假临近，如何科学合理的安排好这一超长假期，是小学生们应该开动脑筋的事情，更是家长们要提上工作日程的。如何避免假期生活单调乏味，避免学习的荒废，这需要一定的约束，更需要科学的方法。该PPT就从实用性出发，为学生和家长提出了指导思路和解决方案。
母乳喂养日PPT课件
大小：9M | 页数：33页这是一套母乳喂养日PPT模板，意在以世界母乳喂养宣传周为契机，向人们宣讲母乳喂养的益处，同时也介绍母乳喂养的科学知识。现在的年轻妈妈们对新生的宝宝都是一万个疼爱，舍得给宝宝买价格昂贵的进口奶粉，但是一提到母乳喂养就开始犹豫不决。一方面是对母乳喂养的营养有疑虑，另一方面也有对身材走样的担心。其实母乳喂养不管是对宝宝的成长还是对自身的健康都是很有益的。
幼儿园教师培训PPT课件
大小：34M | 页数：34页这是一套幼儿园教师培训PPT模板，共计34页。随着时代发展，对人才的要求也在逐步提高，正如俗话所说：“教育要从娃娃抓起”，也使得幼儿园的教育工作被高度重视，幼儿教师的教学管理能力更是需要与时俱进。老师们需要提升自己的教学能力，在日常教学过程中尊重孩子天马行空的想象，包容孩子们之间的差异性成长，允许不同心声的自由表达。
