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“手拉手”《同在一片蓝天下》说课稿

  • “手拉手”《同在一片蓝天下》说课稿

    “手拉手”《同在一片蓝天下》说课稿

    今天我们一起走近了残疾人,了解了残疾人的生活,同学们都伸出爱的手,去关爱身边每一个需要特殊关注的人。就像这首歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们用《爱的奉献》结束这节课吧。七、活动反思四年级学生虽然掌握的基础知识比较牢固,但有些综合应用、实践性较强的的知识知道的还较少,发现问题、解决问题的能力还不够强,通过学习,让他们能真正走向生活,走向社会,感受大千世界的真实与丰富多彩。本次活动立足于少先队员年龄特点和认知水平,结合本校学生实际,激发了队员的兴趣和情感,在展示中,队员积极参与,乐于帮助残疾小伙伴,能和残疾小伙伴共勉,勇敢面对挫折。争做做坚强勇敢的好队员,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

  • 手拉手  文明交通行-说课稿

    手拉手 文明交通行-说课稿

    手拉手,文明交通行—— 少先队活动课说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我叫 ,来自 小学,是一名三年级的中队辅导员。今天我说课的主题是:“手拉手,文明交通行”。本次队课的内容选自《少先队活动课指导纲要 少先队活动课指导手册》三年级活动文明出行教育内容。【活动背景】我校处于 交通主干道,学生上、下学的交通安全一直都是学校教育的重点。通过长期的观察,发现能真正遵守交通规则的同学很少,有些家长有时也会带领着孩子违反交通规则。学校少先队活动课是一个广泛且深入的教育平台,通过这一节少先队活动课,不仅要让队员们知礼仪、懂礼仪,还要学会遵守和宣传交通礼仪。从而达到在学习生活中把社会主义核心价值观中的“文明”内化于行这一目的。【活动目的】本节课要达到三个活动目标:1.通过活动家校联动的方式帮助学生、家长了解遵守交通规则、文明出行的重要性,反省并且能够改正自己的行为。2.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观中“文明”的内涵,做文明人就要从小事做起,从自己做起。3.通过实地考察、收集资料锻炼与他人沟通、小组合作的团队协作能力。

  • 说优点、讲不足,手拉手、同进步说课稿

    说优点、讲不足,手拉手、同进步说课稿

    (六)放飞梦想—— 共赢“同进步”在这一环节我主要设计了两个环节,先让队员齐读习近平总书记对少先队员提出的16字要求“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。然后全体队员共同宣誓《心中的文明之梦》。(设计意图:这一环节主要是从理想的境界出发,让孩子从小树立远大理想,学会自我鞭策,团结互助,力争做一个友爱善良的社会主义合格小公民。)(七)辅导员总结一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。我们顺手捡起是的一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园!

  • 手拉手,文明交通行说课稿

    手拉手,文明交通行说课稿

    第三版块:深入研讨——领悟文明交通行通过“交通知识知多少”知识竞赛活动让队员们了解交通法规、遵守交通法规。通过法律的角度来告知队员们文明交通行的重要性。我中队祁思宇同学的家长在交警队工作,通过协调让他来活动课上进行发言,现身说法,通过身边的榜样来感染同学们。第四版块:快乐宣誓——品味文明交通行活动课上,通过快乐宣言这一环节,引导队员们更加深人的理解文明交通行的重要性。具体内容:1、中队长向全体队员发出号召:遵守交通法规,文明出行,践行社会主义核心价值观,做文明胜小人。2、与家长一起编写“文明交通行”歌谣,送给身边的朋友或者家人,做一名文明交通行的小小宣传员。在第四小队的同学们《祝你平安的歌声》中结束今天的活动课。

  • 北师大版小学数学四年级下册《手拉手》说课稿

    北师大版小学数学四年级下册《手拉手》说课稿

    3.合作、交流、探究法有了独立思考、独立解决问题作为前提,合作、交流、与探究在学习中更必不可少。这其中不仅培养的是一种合作意识,更重要的是学生在合作、交流与探讨中可以了解别人的思考方式、体验多方位思考的学习观。这节课中,我适时引导学生在小组内交流讨论、体验探究、比较归纳,使学生发现其中的规律,利用规律解决问题。五、说教学程序。课标指出教学应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,将数学活动置身于实施的生活背景中,为他们提供实现的机会。根据这一理念,我将本节课的教学内容设置了五个大环节:一、复习旧知。出示复习题:42×90+5065×64+65×36二、创设情景,提出问题。1.课件出示教材第44页图片,让学生感知为希望小学献爱心的情境提出了不同水平的两个问题。从而向学生发起手拉手爱心捐赠的号召,渗透爱心教育。

  • “手拉手心连心?民族团结一家亲”主题队会说课稿

    “手拉手心连心?民族团结一家亲”主题队会说课稿

    2、畅谈如何做好民族团结(伴随韩红唱的《天路》,)首先由学生讲解关于民族团结方面的故事《孔繁森的故事》,作为一名小学生,我们时刻要做到民族团结,让民族团结在我们的心里生根发芽开花结果,谁来说一说在学习和生活中你是怎样做的?在学生讲故事的过程中,其他同学一边听一边受到感染,体会民族团结的温暖和重要性。畅谈中学生更加深刻感受到各民族之间应该像家庭中的兄弟姐妹一样心连心。3、赠礼在朝族小朋友被分到我班后,我们就确定了每个人都有自己手拉手的好朋友,我们班的汉族同学特意为他们的手拉手好朋友准备了自制的结对卡和小礼物。赠礼后朝族小朋友教汉族小朋友跳起了朝族舞蹈。4、快板《了不起》赞美祖国万里河山的锦绣,日新月异的变化,以及各民族团结一心建设祖国取得的成就。再一次让学生感受到民族团结的重要以及对伟大祖国的爱。

  • 国旗下的讲话 手拉手共建绿色校园

    国旗下的讲话 手拉手共建绿色校园

    走文明路、说文明话、办文明事,人人做我们绿色校园的安全使者、环保小卫士。…… 国旗下讲话 手拉手共建绿色校园老师们,同学们:大家好!在这个充满希望的季节里在这个充满着我们师生欢声笑语的校园里,我们迎来了开学的第三周。今天,要和大家聊的话题是,用实际行动美化我们的绿色校园,使双莲寺小学成为我们温馨的家园。大家都知道,我们门双莲寺小学是安庆市唯一一所获得“国家绿色教育项目试点学校”称号的小学。我们全体师生都为之感到骄傲和自豪。但是,如果我们留意一下,就会发现,每到课间休息的时候,我们的校园就不再那样美丽。我们有的同学贪图方便,随意乱扔纸屑,包装袋,有的同学随地吐痰。语言不文明,还有的同学不顾自己和他人的安全追逐打闹等等。不文明的事情。时有发生。我曾经看到一张张制片飘落在操场上,经过同学却视而不见,很少有人会弯下他挺直的腰将垃圾拾起扔到垃圾箱里,直到我们负责保洁工作的叔叔将垃圾一一拾起。

  • 初中国旗下讲话稿:还地球一片安宁

    初中国旗下讲话稿:还地球一片安宁

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!感谢八年级(2)班优秀升旗手的精心准备,从你们的演讲里,我们听出了真诚、积极、努力和进取,祝你们在今后有更大的进步。不知道同学们还记不记得上周六那一天,早上天气还是风和日丽,下午就是狂风大作。漫天的黄沙带着地上的各色塑料垃圾袋一起被狂风卷上天。站在大街上,狂风呼啸着在身边肆虐,单薄的身体随时都有可能被卷入半空,然后摔个半死,我们一定是心惊胆战的。不知道大家还记不记得XX年5月12日的汶川地震,主震仅持续96.57秒,就造成69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。在大自然面前,我们人类,显得是那样的渺小。这让我想到了咱们国家发生的的自然灾害,仅XX年,我国多灾并发,重灾连发,灾害强度大,影响范围广,人员伤亡多,城镇受灾重,重复受灾、贫困地区受灾比例高,农业损失、民房倒塌和基础设施损毁严重。特别是年初北方大部严重寒潮冰雪、西南地区严重秋冬春连旱、4月14日青海玉树7.1级强震、汛期南方地区连续多次严重暴雨洪涝、8月8日甘肃舟曲特大山洪泥石流等数次重特大自然灾害,造成伤亡人数之多、灾情之重、救灾和恢复重建难度之大历史罕见,给我国经济社会发展和人民生命财产安全带来严重影响。全国各类自然灾害共造成4.3亿人次受灾,因灾死亡失踪7844人,紧急转移安置1858.4万人次;农作物受灾面积3742.6万公顷,其中绝收面积486.3万公顷;倒塌房屋273.3万间,损坏房屋670.1万间;因灾直接经济损失5339.9亿元。

  • 3月份植树节国旗下讲话稿:为祖国添一片绿

    3月份植树节国旗下讲话稿:为祖国添一片绿

    亲爱的老师、同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《为祖国添一片绿》。春雨蒙蒙,万物复苏。三月,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?让我们把记忆拉回到那个时代。1893年,孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》。他提出:“中国欲强,须‘急兴农学,讲究树艺’。”1915年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民政府又决定将孙中山的逝世日--3月12日定为植树节。1979年,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

  • 3月国旗下讲话——为祖国添一片绿

    3月国旗下讲话——为祖国添一片绿

    亲爱的老师、同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《为祖国添一片绿》。春雨蒙蒙,万物复苏。三月,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?让我们把记忆拉回到那个时代。1893年,孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》。他提出:“中国欲强,须‘急兴农学,讲究树艺’。”1915年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民政府又决定将孙中山的逝世日--3月12日定为植树节。1979年,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。自植树节诞生以来,许多人默默地用实际行动来为它庆祝生日,为它奉献一份力量。曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。

  • 9月国旗下讲话——为祖国添一片绿

    9月国旗下讲话——为祖国添一片绿

    亲爱的老师、同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《为祖国添一片绿》。春雨蒙蒙,万物复苏。三月, 我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?让我们把记忆拉回到那个时代。1893年,孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》。他提出:“中国欲强,须‘急兴农学,讲究树艺’。”19XX年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民政府又决定将孙中山的逝世日--3月12日定为植树节。

  • 党建工作“一月一课一片一实践”工作总结

    党建工作“一月一课一片一实践”工作总结

    下一步,局党委将以此次总结为契机,严格对标对表,认真组织部署,强化督查指导,确保党建工作“一月一课一片一实践”取得新进步。我们将重点抓好四个方面的工作:一是“定期计划”,助力党员教育“明方向”。按照“一周一主题、每半月一方案、一月一计划”的原则,每月初制定好“一月一片一课一实践”活动计划,明确每月主题,细化活动内容,强化活动指导。根据省市每月学习安排,紧扣“党”字主题,定期向全市x个基层党组织、x名党员推出党员教育资源推荐包,每月初发布“第一议题”学习内容、党课分享主题、党员教育电视片和实践活动清单等资料,助力党员教育工作明方向增实效。二是“加大创新”,推动教育活动“提鲜味”。“一课”方面,采用“情景党课”、“互动党课”等形式,配合视频短片、PPT与场景设计,通过讲述湖湘红色故事、经济发展路径、初心担当使命,以“小故事”呈现“大道理”,形成人人讲的浓厚氛围。“一片”方面,依托“学习强国”“红星云”等平台,针对不同层次、系统、群体精准施教,分层分类制定影片观看方案、“套餐”,实现不同受教育对象在不同“课堂”、用不同“教案”,有效推进主题观看活动入脑入心。

  • 党建工作“一月一课一片一实践”工作总结

    党建工作“一月一课一片一实践”工作总结

    针对不同层次、系统、群体精准施教,分层分类制定影片观看方案、“套餐”,实现不同受教育对象在不同“课堂”、用不同“教案”,有效推进主题观看活动入脑入心。“一践”方面,结合主题教育、“我为群众办实事”实践活动,把党员教育的“实践课堂”设立在田间地头,动员全县各级党员干部,深入基层、深入企业、深入群众,着力解决好人民群众急难愁盼问题。三是“强化督导”,促进教育成果“增质效”。组建“一月一课一片一实践”活动指导督导组,指导督导组通过座谈交流、查阅资料、听取汇报、现场指导等方式,深入各单位、各部门开展指导督导,认真听取阶段性情况汇报,详细了解各各单位、各部门工作开展情况,积极帮助解决工作中存在的困难,对巡察发现的重点、难点问题共同进行会商研判,并对各单位、各部门开展“一月一课一片一实践”活动情况纳入年度考评,以考促学,提升工作质效。

  • “一月一课一片一实践”主题党日活动总结

    “一月一课一片一实践”主题党日活动总结

    聚焦纾难解困提升社会实践满意度服务基层群众需求。持续深入推进三联四建、服务全域旅游创三优活动,组织党员开展社会志愿服务,组建志愿者队伍1150支,累计服务群众逾500万人次。市人民医院建立旅游医生“331”应急工作模式,织密织牢游客旅行安全网,入选全国“第六届基层党建创新典型案例”。武陵源区打造“红星小广场”,为党员开展社会服务、参与基层治理搭建活动平台。桑植县利福塔青龙村开展“党员赶集日”,打通服务群众“最后100米”。服务社会发展需要。围绕“服务中心大局”,结合大兴调查研究工作,把乡村振兴、项目推进、生态环保、旅游发展、基层组织建设等中心工作作为开展主题党日的主要内容,不断丰富主题党日内涵,动员党员到项目一线、到旅游窗口、到群众身边开展社会实践活动,下沉到一线接受锻炼。xx国家森林公园“五一”假期通过划分123个网格,为游客提供“全链条”式服务,服务游客17万余人次,维护xx良好旅游形象。

  • 采撷一片阳光,做生命中的书签:国旗下的讲话

    采撷一片阳光,做生命中的书签:国旗下的讲话

    亲爱的xx:上周一的大课间活动,我校为在xx首届校园广播体操视频比赛中获得荣誉称号的班级,颁发了奖状及奖品。秉承“我们不一样,我们都很棒”的评价理念,我校为12个教学班,设置了不同的奖项名称——示范奖、奋进奖、鼓励奖,让每个班级都得到自己的长处奖项。周一下午的教职工大会上,我校举行了xx六一儿童节文艺汇演总结及颁奖盛典。我们采取电影颁奖的形式,邀请xx教师当开奖嘉宾,每一个班都有奖项:最佳编创及表演奖、最佳指导组合及外宣奖、最佳人气奖、最佳师生同台奖、……每开一个奖,全体xx热烈鼓掌,甚至还有尖叫。最后一个上台开奖的是已有数月身孕的xx教师段蓉珍。她开奖的项目是最佳编创及表演奖。获得该奖的是班诗歌朗诵《我的祖国》、班情景舞蹈《跪羊图》、班歌伴舞《一二三四歌》。颁奖典礼结束后,我校组织参加高考监考工作的老师开会,进一步明确监考责任,确保监考顺利进行。此次监考,我校共有28名教师参加。周二上午的大课间活动,来自XX区xx镇学校乡村少年宫近二十名师生,在校长敬正江的指挥下,为xx全体师生表演了抖空竹、舞狮、魔术绝活。该校特聘的民间艺人,年逾花甲的王怀奇,带领弟子们,将抖空竹绝活,以令人惊叹的手法一一展现。如天籁般的空竹声响,轻脆明亮的回荡在我们的耳畔。从空中掉落,稳稳落在牵引绳上的空竹,令人眼花缭乱。

  • 中班音乐教案:我是一片树叶

    中班音乐教案:我是一片树叶

    2.能在音乐的伴奏下,自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。 准备 长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》的录音带。 过程 1.带幼儿到户外欣赏秋季景象,感受秋风拂面、天高气爽的宜人气候,以及树木花草的变化,培养幼儿热爱秋天的情感。 2.观察秋季树叶的变化 ①树叶的颜色有什么变化? ②刮风的时候树叶怎么样?刮大风和刮小风树叶有什么不同? ③树叶变黄以后怎么样? ④树叶飘落到什么地方? 3.带幼儿拾落叶,做成头饰(将树叶用针书器钉在长纸条上,再围成圆圈)带在头上。在制作头饰过程中,播放歌曲《秋叶》的录音,使幼儿进一步感受歌曲优美的旋律,理解内容。鼓励幼儿跟唱歌曲。

  • XX学年第一学期第8周国旗下讲话稿:运动与生命同在。青春与快乐永存

    XX学年第一学期第8周国旗下讲话稿:运动与生命同在。青春与快乐永存

    敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好,我是来自九年四班的叶佳蜜,今天我要演讲的主题是运动与生命同在。青春与快乐永存。无论是过去,现在,还是将来,健康一直是人们追求的永恒主题。生命在于运动,人生短短几十年,虽不长,但要承担的责任却很重,要做的事情却很多。健康的身体是多少人可望而不可得的梦想。健康的健康是正处于青春期的我们意气风发的保证。只有拥有健康的身体才能让我们的青春迸发出无限的激情和色彩。体育运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命给予运动以真实意义。每一细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都穿起了运动的全部。生命,多么可贵,他让运动的高峰迭起,生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命创造了运动,运动使青春快乐。可以说运动是非常重要的,自我校开创以来就非常注重体育运动。如自行车,柔道,还有最新的足球,小到日常的跑操,大道国家级的比赛,等等等等。

  • 国旗下的讲话:我们与灾区人民同在

    国旗下的讲话:我们与灾区人民同在

    各位老师,各位同学:就在刚刚过去的周末,就在4月20日的早上8时02分,在四川省雅安芦山发生了里氏七级地震。一系列的数字,证明着灾难的深重:截止昨天下午五点,地震已导致188人死亡,21人失踪,11400余人受伤,150余万人受灾。这个数字还在不断变化之中。老师们,同学们,让我们与灾区人民同呼吸共命运。我提议:为在地震中遇难的同胞默哀一分钟。我们应当看到,灾难发生后,党和国家领导人第一时间赶赴灾区,指挥抗震救灾;我们的人民子弟兵和消防武警部队第一时间奔赴余震不断的灾区,不畏牺牲,尽最大努力抢救伤员,保证灾区人民生命安全,最大限度减少损失

  • 道德与法治八年级上册责任与角色同在作业设计

    道德与法治八年级上册责任与角色同在作业设计

    2.内容内在逻辑本单元《责任与角色同在》重点在责任意识的培养,为培养学生服务社会的 精神做好铺垫。第一框“我对谁负责 谁对我负责”,是从“认识责任”的角度厘清责任的 相关知识,包含责任的含义、责任的来源、责任与角色的关系,使学生明确自身 应承担的责任,理解承担责任对个人和社会的意义。第二框“做负责任的人”,是在第一框“认识责任”的基础之上,进一步探 讨“承担责任”。引导学生认识到承担责任意味着要付出一定的代价,也会获得 回报,要学会合理选择并对自己的选择负责。对于不是自愿选择但又必须做的事 要自觉承担、尽力做好,努力向履行社会责任却不计得失的人学习。综合来看,第一框主要帮助学生从思想上认清责任的来源以及责任与角色的 关系,明确责任是相互的。要成为负责任的人,关键还是要落实到行动中。第二 框则进一步引导学生从行动上提高责任意识, 主动承担责任。两框内容是有机统 一的。

  • 拉拉手,交朋友  说课稿

    拉拉手,交朋友 说课稿

    一、说教材  1、说教学内容  《拉拉手 交朋友》是人教版《品德与生活》教材一年级上册第一单元《认识你真好》的第一课。本单元以“你“为主,以儿童熟悉、最想亲近的人为切入口,由认识老师、同学到认识校园、国旗,小学生活认识范围逐步扩大。作为第一课,是本单元的一个铺垫,也是引起学生对这门学科喜欢的关键。  本课分为三个版块:第一版块:和老师、同学交朋友;第二版块:游戏(找朋友 网小鱼);第三版块:活动(红黄蓝绿大行动)。根据本课的教学内容,将课时分为两课时。第一课时,通过设计动物问好情境导入,消除学生胆怯心理,培养学生乐于和同学、老师交往的情感,从而初步掌握人际交往的基本技能,第二课时,以游戏承接上一课,通过各种游戏,渗透文明礼貌、规则、纪律等行为习惯的教育,让学生在玩中学,学中玩。  下面以第一课时的目标、过程来阐述本节课是怎样体现新课程标准下回归生活、关注儿童现实生活“的理念的。

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